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【精华】我们小学作文400字7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我们小学作文400字7篇，欢迎大家分享。
我们小学作文400字 篇1
我的家乡在苍溪，这里山青水秀，风景优美。可是，这儿给我留下最深的就要属我们的母亲河——嘉陵江了。
嘉陵江的水一年四季源远流长，好似一条织女亲手织成的腰带，静静地向远方飘去；它又像一位婀娜多姿的少女，缓缓地唱着歌儿流向远方。
不过，这里最美的时候要属黄昏时分了。那时，江面荡起的微波，扩散出一道道水纹，在夕阳的照耀下，显得波光粼粼；江水清澈见底，一群群野鸭在江水中快活地玩耍、嬉戏，还不时叼起小鱼，那得意洋洋的姿态真让人羡慕不已。这时，不禁使我想起一句诗“夕阳无限好，只是近黄昏”。
嘉陵江不但美，而且对我们的贡献也不小啊！
母亲嘉陵江用她那甘甜的乳汁，哺育了这方土地。它虽然没有大海那样波澜壮阔，没有黄河那样气势雄伟，可是我们爱它，我们对它的感情胜过一切事物，就像自己的妈妈一样亲。我们的'母亲河——嘉陵江每天这样不分昼夜，不知劳累地工作着，带走的是那污浊，然而给我们留下的却是清纯的河水。
我爱我的母亲河——嘉陵江!不仅因为它是我们的母亲河，更是因为它有那无私奉献的精神。
我们小学作文400字 篇2
今天，我们排练已久的舞蹈《举手发言》终于要去诸暨剧院演出了，大家怀着激动的心情早早地来到了学校，几个指导老师也早已在等候我们。她们小心翼翼地为我们化妆：擦粉底、抹胭脂、画眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地进行着。在那一刻，我们也显得特别的懂事，默默地等待着。没过多久，我们一个个都化身成花仙子啦！
在车上，我们有说有笑，各自唱着喜爱的歌曲，悦耳的歌声不时地在车上飘荡，仿佛我们是去参加一次快乐聚会。我们很快到了演出地点，看着“诸暨剧院”几个金光闪闪的大字，心里有着说不出的感受：对陌生舞台的紧张、为终于要表演时的激动；有为苦练要结束的.喜悦……
轮到我们上场了，我们心里像揣着兔子一样“怦怦”地跳个不停，但看到吴老师在舞台的一角为我们加油、打气，大家立刻充满了自信，各自搬着凳子整齐地排好队伍走上了舞台。当灯光聚焦在我们身上时，我们把最甜美的笑容展现给在场的每一位观众，以最轻盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬间，我觉得我们是如此的美丽，就像鲜艳的花儿跳着欢快的舞蹈，自信优雅；就像漂亮的蝴蝶在花丛中，自由飞舞；就像夜晚璀璨的星星，散发着迷人的光芒……
我们整齐地完成了最后一个动作，台下响起了阵阵掌声！
我们陶醉了！我们成功了！
我们小学作文400字 篇3
春天来了！春天来了！我们衡阳的春天阴雨绵绵、雾气缭绕。于是我带着希望和期盼去云南寻找春天。
云南昆明的春天从不遮遮掩掩、躲躲藏藏。在那里红的、白的、黄的花、青的草、绿的叶都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。在那里每天艳阳高照，人们都用花点缀着城市，还有一群漂亮的.西伯利亚红嘴鸥会长途跋涉，飞越千山万水，穿过俄罗斯，来到昆明，享受昆明的春天。
而云南大理的春天却有所不同。大理春天的云千姿百态形状各异、变化多端，那一定是春天的眉毛吧？大理的多肉植物热情奔放，随处可见，那应该是春天的眼睛吧？大理的天气阴晴不定，有时会东边日出西边雨，甚至太阳高照的时候下冰雹，我猜，那应该是春天的音符吧？大理洱海的春风吹过来带着一丝清凉岸边的柳树，沙沙的响，那是春天的琴声吧？
春天来了，我在云南看到了他，听到了他，闻到了他，触到了他，他在洱海边荡秋千，他在西伯利亚红嘴鸥你嘴里叫，他在苍山下嘻嘻的笑，他在古镇里飞一般的跳……
我们小学作文400字 篇4
她长着圆圆的脸，一双细长的眼睛外面戴着一副大大的眼镜，下巴下面长着一颗美人痣。她很爱笑，笑起来时，就只有一副大大的眼镜了!
她头发短短的，却留着整齐的刘海，看起来很可爱!
她字写得很漂亮，像印出来的一样!她的.英语发音很特别，读起来很“好听”。有一次，我们学习“My friends are your friends ”她给我介绍了一种新的读法“卖粪的要粪的”;“His friends are her friends ” 读成“杭粪的喝粪的”，把我们逗得哈哈大笑!我的眼泪都笑出来啦!
她还是一个乐于助人的小姑娘。有一次，我忘记带铅笔了，她知道了，马上把自己的铅笔主动的借给了我。
还有一次，我写完作业，急忙赶去上英语课，到那以后，才发现，英语本忘了带了。我着急极了，这可怎么办呀!当她发现之后，一边安慰我，一边从自己的本子上撕下了一张，给了我!当时的情景我很感动，现在记得还很清楚!
你想知道她是谁吗?她就是我在剑桥英语班里认识的好朋友——杨原!
我们小学作文400字 篇5
“哈哈，哈哈……”我们班的“开心果”又把人给逗笑了，我们班也就属他最好动，最调皮。
他的头发就像顶了半个西瓜皮，跳动的时候他的头发也跟着一蹦一跳，样子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各种好笑的表情。有一张能说会唱的嘴巴，还有能写出一手好字的手。他有绘画的功底，时常在上课的时候秀出他的作品。
不知道为什么，他的一举一动都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑点太低，还是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辫子的时候。那天，他不知从哪弄来了两根皮筋，还让同学帮他扎了两个小辫子。除了老师，其他人看到他都哈哈大笑，因为在老师看到之前，那两个小辫子便不翼而飞了，要是让老师看到了，天知道会怎么样。
还有一件事发生在英语课上。那天他得了一个一百分，老师让他上讲台领奖。可是他一动不动，坐在椅子上，好像在思考什么大事一样。旁边的人提醒他，他总说知道了，却一动不动。后来老师把他“请”上讲台，给了他双倍的'“奖励”，他才回过神来，那一脸迷茫的神情差点让班上同学的笑声把房顶掀了。如果说眼神可以杀死人的话，就在那时，我们班的“开心果”不知道已经被老师秒杀多少回了。
他还有很多有趣的事，在课堂上只要有他，同学们就会乐趣不断。
我们小学作文400字 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”放学铃打响了，我如往常一样来到站台，等候车辆。我默默地等待着。
一分钟过去了，在两旁的人突然说起话来，A同学说：“哎B同学，你们今天晚上有什么作业？”B同学不耐烦的说：“你无聊啊，问那么多事干吗呀，真是没事找事做。”A同学满怀歉意地说：“对不起啊，我只是问一下，别介意啊。”我本以为事情就会这样结束。但没想到一波未平一波又起，B同学竟得存进尺，破口大骂了起来，无奈的我只好在一旁听着这肮脏的话语。过了一段时间，大概是B同学骂的口渴了，这场风波便听了下来。
这时我想：这位骂人的同学在路边“大显口才”，出言不文明，真是为小黄帽上那“附小”二字抹黑！试问B同学，你在骂人的时候，你想过别人会有什么感受吗？别人又会用怎样的'眼光看你呢？说到这里，我想到老师告诉我们一次开会的时候，竟有同学在会议室走廊上骂人，开会的老师都听到了，这真不应该！平时同学们也都字句确凿地说：今天我以附小为荣，明天附小以我为荣！
就这样，附小能以我们为荣吗？同学，出了校门以后，你就代表着班级的形象，代表着整个附小的形象。因为，我们都是附小的流动名片。
我们小学作文400字 篇7
我所在的毓秀小学很美丽，她位于铝基地毓秀区内，这里有宽阔的操场和篮球场、两座教学楼、一个长廊……我们每天在这里学习、玩耍。
毓秀小学坐西朝东，南临中国农业银行，校园以北和大门对面是干净整洁的毓秀生活区。学校大门是现代化的电动伸缩门，大门右侧的红色大理石墙壁上镶嵌着金光闪闪的十个大字“～～市铝基地毓秀小学”，大门两边长着四棵又高又大的松树，像战士一样守卫着我们的校园。
走进校园，左边是操场，右边是北教学楼。北楼区分为东西两个小院，有电脑室、会议室等，主要供一、二、四、六年级学习使用。我最喜欢的是电脑教室，她宽敞明亮，窗明几净。教室里共有61套崭新的电脑桌椅和61台电脑，其中一台最大的电脑在讲桌上供老师教学使用，每台电脑上安装有监控系统，上课时老师可随时观察每位学生的学习情况。我很喜欢上电脑课，在这里我学会了打字、画画、编辑Word文档等很多电脑知识，不仅开阔了我的视野，而且对我的`学习帮助很大。
放眼望去，正前方映入眼帘的是一片茂密的杨树林。穿过操场往南走，便来到了南教学楼，南楼共两层，二楼的栏杆上悬挂着“问题引领 合作探究”的标语牌，南楼右侧有个篮球场，篮球场边上是条长廊，课间休息时，同学们经常到长廊和篮球场去玩耍、嬉戏。
这就是我们的校园，我们学习成长的地方，我爱我们的校园。
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