小学生作文

难忘的小学作文

时间:2023-05-31 08:30:08 小学生作文 我要投稿

【精品】难忘的小学作文合集4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的难忘的小学作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】难忘的小学作文合集4篇

难忘的小学作文 篇1

  六年的学习紧张而有序,六年的步履踏实而匆忙,而今我快小学毕业了。当这一切快蓦然落幕的时候,我才发现我走得辛苦而快乐,过得充实而美丽。

  忘不了敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的悉心照顾……从我们的调皮捣蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,为了培育鲜花,付出了多少辛劳!您是默默奉献的春雨,为了滋润小苗,费尽了多少心思!您是大公无私的红烛,为了照亮我们前进的方向,流下了多少汗水!参天大树忘不了根须,浩浩长江忘不了源头,我们又怎能忘记老师呢?

  忘不了那次同桌向我借彩笔被我拒绝,而数学考试时我忘了带尺子,是她不计前嫌把尺子借给了我,使我懂得了友谊的珍贵;不会忘记在操场上的运动会,我们都挥汗如雨努力拼搏,因为我们都在为班集体的荣誉竭尽全力。

  忘不了美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,让我们健康成长,在这里,我们受到了严格的教育,也养成了团结互助、遵守纪律、努力奋斗的`好学风。在这里我们懂得了感恩,也获得了很多知识……

  我曾经盼着小学毕业,盼着长大,可当真正要离开家一般的母校、父母一样的老师,朝夕相处情同手足的同学的时候,突然觉得心里有太多的感激与美好的回忆,还有那抹不去的伤感。

  此刻,时间的匆匆,使我不得不离开母校,我不知道用什么词语来表达对母校、对老师的感激留恋之情,但我不会忘记这些难忘的事,深厚的情。

难忘的小学作文 篇2

  艳阳高照,微风习习,灿烂的阳光洒落大地,就像从天上垂下来的巨大金纱,那微风,又使人感到一阵凉意。

  我的脚下是一片泥土,一片拥有生机的泥土,她孕育着那晶莹饱满的一串串葡萄,有绿的,红的',紫的……五彩斑斓。极目远眺,是望不尽的葡萄与青山绿水。微风拂过,那碧绿的葡萄藤轻轻的,慢慢的摇曳着,显出来了一派勃勃的生机。

  我们的脚下深一脚,浅一脚,仔细的看着这绿叶遮掩着的葡萄,他们一个个晶莹剔透,十分饱满,让人感觉他们是那么甘甜可口,美味多汁。我们一个大人一个小孩,孩子负责找葡萄,大人负责剪和放。突然我发现了一串较大的葡萄,我连忙让爸爸快步赶来,他举起剪刀看准了茎的一个部位,咔嚓咔嚓两声,这串大葡萄就已经落在了我的双手中,我两眼直勾勾的盯着它,口水在嘴巴里徘徊,心里想着带回家如何与爸妈分享。微风拂过,吹起我凌乱的头发,不远处平平的石板桥架在窄窄的小溪流上,别有一番风趣。

  葡萄摘完了,我们就来到了一家农舍休息,远处的青山仿佛在我们为我们高兴,歌唱的小溪奔腾而下,随着山势奔波而下,我仿佛听到他在唱“叮咚,叮咚……”悠扬的歌声荡漾在天空。离开时,我们捧着一箱箱葡萄,望着这片还留着我们欢声笑语的葡萄园,我意犹未尽!

难忘的小学作文 篇3

  星期日的一天,天气睛朗,父亲带我去儿童公玩“激流勇进”,我观察了一下娱乐设施,好奇心告诉我,应该是挺好玩的。我坐上“鳄鱼船”,在水流的.推动下,沿着弯弯曲曲的轨道慢慢的前进着,真是看不出什么“激流”的样子。

  忽然,发现不远处有个很陡的高坡,我离那个高坡越来越近了,“鳄鱼船”慢慢地往上爬,到顶峰快要冲刺了,我马上抓紧扶手,突然心跳也加速了,手心直冒汗。哎…救命呀,“鳄鱼船”猛向下直冲去,击起了许多水花,溅在脸上可真凉快啊!我深深的吸了一口气,“鳄鱼船”摇摇摆摆地朝终点靠近了,我回头看看那个陡坡,感觉有点害怕,也感到很刺激。

  虽然学习有很大的力,但是我对学习很感兴趣,因为我的压力能在“激流勇进”中得到释放,感觉可真不一般啊!这是我最开心的一件事,令我终生难忘。

难忘的小学作文 篇4

  在我的记忆中,许多事情如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无影无踪。而有些事如同沙滩上的贝壳,永远鲜亮。其中有一个贝壳最美,那就是——野炊。

  那天,我们带着买来的食材,自家的工具来到操场,看到许多人已经到了。我们以最快的速度,在地上铺上桌布,放上工具。我、林涵涵、李欣、彭心怡拿着食材,去做清理工作,其他人在原地做着准备工作。

  我们拿着干净的食材回来,他们已经搭好了灶台。黄新科在灶里放上碳,接着拿一些木材,一些纸,然后打火机一按,火很快就着了。我和涵涵做的是寿司,另外几人分别做烤鱼、烤肉、番茄炒蛋。

  涵涵把火腿肠、黄瓜、腌萝卜切成条状,准备工作一切就绪,可以开始捏了。我带上一次性手套,把海苔放在竹帘上,铺上一些饭,把饭铺均匀,放上火腿肠、黄瓜、腌萝卜,适量的肉松,卷起来。在水果刀上沾点水,把寿司条放在案板上切成块状,放在盘子上,一盘寿司做好了。因为在这之前的练习,我做得行云流水。黄新科他们也做好了一盘番茄炒蛋。我们端着我们的`成果给老师品尝,“你们做得不错,再做一盘,待会儿评委要打分。”

  杨老师看着我们班做的食物,为我们的卖相满分,味道7分,许多同学不服,嚷嚷着让老师品尝。杨老师在众多同学的说词下,还是尝了几口,“除了这盘土豆丝做的有点失败,其他的味道都很好。”周围的同学都笑嘻嘻的,那笑容出自于老师的评价,更出自于自己的成果。我们吃着食物,虽然我们做得没有父母做得那么好吃,但吃在嘴里却有种说不出来的感觉。

  时间可以磨灭一切,却带不走这一天,它在我的脑海中久久回荡。那一天同学脸上的笑容,那一天的快乐。

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