难忘小学生活的作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的难忘小学生活的作文7篇，欢迎大家分享。
难忘小学生活的作文 篇1
花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子
快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的'b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。
光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！
难忘小学生活的作文 篇2
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都让我难以忘怀。
六年级二班，57个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的海洋里遨游……这份友谊是能说忘就忘的吗？
考试前夕，同学们个个都在“奋笔疾书”。完成老师布置的练习；考试中，个个“苦思冥想”，都想为即将结束的小学生活画上一个完美的'句号；考试后，竟无人喧哗打闹，个个都是一副心事重重的样子，正在为即将的分离感到痛心。
当然，这平平凡凡的学习生活，却是有喜有忧。
记得有一次，同学小玉的学习成绩得到了大幅度的提高，为此，老师还当着所有的同学的面表扬了她，还给予了一定的奖励。这时，同学们都向她投去了赞许的目光，弄得小玉还有点不好意思呢！
忘不了，忘不了，永远也忘不了，那一幕幕生动的画面，那一个个感人的故事，使我永远难忘。
在这里，我们一起疯过，笑过，哭过，合作过，努力过，经历过风雨的洗礼，把我们对班级的爱淋漓尽致的表现出来，化作丝丝真情落在这片温暖的土地上，可爱的校园中。
难忘小学生活的作文 篇3
时间过得可真快，转眼六年的小学学习生活就要结束了，回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师，有我不愿舍弃的同学，有师生之间的情谊，有同学之间的友谊，有......
妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景，她说那时的你们只觉得比地面高不出多少，可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包，手拉着手走进校园，当时的你们对学校充满了渴望与陌生，既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心，张老师每天都是哑着嗓子回的，在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。
上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的.教育我们这些小树就不会成材，就不会成为祖国的希望，我们就象一棵小树，老师要不停地削去我们身上多余的枝丫，我们才能成长为栋粱。
现在我们是小学六年级了，马上就要知别我的母校了，想起来更加的不舍。六年的小学生活，老师，同学，我爱你们，我不想长大......
难忘小学生活的作文 篇4
以前，我只知道，我吃过的胶囊，有很多很多，也许只是生病的胶囊。但现在，蓦然回首，以前，再到现在，我的心灵深处，埋下了多少催人泪下的时光胶囊？记忆的闸门被打开，胶囊的滋味涌上心头，用心去品尝，是痛苦的辣，还是伤心的酸？是成功的甜，还是感动的感？
永远也会铭刻在心的事，不会是那么多，但却重。像那件事一样，挥之不去，是情重？或许……
那天，对我来说，是“黑色的星期五”，早上起来头就有点痛，中午回家忘了吃感冒药，又忘了叮嘱妈妈来接我回家。到了放学的时候，天偏偏又是那么热。我把东西整理好一看，顿时，两眼发黑一一天哪！整整两个大书包像刚吹满气的皮球一样胖，又像十几块砖如此的重。我顿时瘫坐在地上。但又有什么办法呢？我拖着疲惫的身子，驮着“两大金刚”，走出教室。同路的王梦晨在后面追了上来。“怎么了？”她问。“不舒服极了。”我怏怏地回答，趴在教室外的墙上。“怎么背这么多书包！你妈妈不来接你？”她问。“不来。”我有气而无力说。她接过我的大书包，走在我前面，“我的东西可轻呢！我背上吧！一会儿你自己走就好了！”她笑着，下了楼梯，我用上吃奶的劲才追上她：“没事儿的！到了前边就给你！”我此时已力不从心，只好任她。
虽已是余晖，但天气还是那么热辣辣。她的额头上顿时嵌满了珍珠般的汗珠，鼻尖上也冒出了小水珠，那么晶莹，落日的余晖下，它们还在反光。
一个又一个的前面，她没有给我。在我的再三劝说下，她才说休息一下。但谁知，她却将我的书包放在她的腿上。那一刻，泪水想挣脱我的眼眶，但我没有放任它们……
终于，她将我送到了家，妈妈留她喝水，她放下书包，却走了……
真挚的友谊，不会像茶水一样越冲越淡，真挚的友谊，会像酒一样越酿越醇……友谊虽是星星之火，但也有燎原的精神；友谊虽是小小的树苗。但它有长成参天大树的勇气。感谢你一一王梦晨，你让我的时光胶囊里又多了一丝甜与咸，感谢你让我有了如此美好的怀念；感谢你，伴我走过了小学生活的最后一段……
忘不了，时光胶囊里的你们一一弥老师，宫老师，张老师，闺蜜王梦晨，挚友刘薇，曾经要好的'同桌沈佳宜……你们带给我的一切，那么甜蜜，那么令人回味……
今夏，我们聚在一起，想着离别，想着未来，明夏的你们，亲爱的，我们真的会“天涯各一方”吗？
离别的惆怅朦胧了我的心，不舍的泪水涂满了我的眼。那埋在我内心深处的胶囊，沉甸甸的，一个又一个，荡漾着你们的情，承载着你们的爱，夏天总是那么炎热，又那么让人讨厌，又盈满了泪水，载满了别离的惆怅……记忆里，又怎能舍得将你们放入时光的胶囊，或去遗忘？
今夏那暑假，我不再快乐疯玩，而是沉浸在那些快乐的回忆中，一遍又一遍地念着你们的名字，一次又一次地回忆着你们……
难忘小学生活的作文 篇5
“我们曾在一起，总有太多故事，每一天阳光轻轻洒下梦想在起舞……”每当听到这首歌，童年生活难忘的画面又浮现在于眼前。小学生活即将结束，而小学也有令我难以忘怀的。 ——题记
最美老师
“最美老师”徐老师，她长长的头发披散在肩上，圆圆的脸蛋红扑扑的，她是一个善良、宽容的老师。记得有一次，有一个同学没写作业，她总会耐心教育他，让他把作业补起来，从来不打学生。她的教学方法独特，有几次在写作文前总会让我们玩一些游戏，让我们有更多的灵感，在欢声笑语中快乐写作。徐老师还办了一个“护蛋”比赛：每人先把鸡蛋煮熟，然后保护鸡蛋不让它破碎。这个活动让我多了份细心，少了份粗心，感谢老师。
“最美老师”就是她——徐婷婷。
活宝同学
“嘎嘎嘎……”这像鸭叫的笑声是谁呢？我追求源，终于找到了这个笑声的主人——许方烨。
“赛啦啦啦牛屎糖！”只见他又唱又跳，还摇着头，手摆来摆去，活像个短路了的机器人。他的笑声十分有特点，一旦他笑起来就根本停不下来。但是，他的笑是会传染的。每次看到他笑的`样子自己也会被带过去……
好了，百闻不如一见，许方烨美名其曰“烂番薯”。
时光匆匆流逝，就像朱自清说的：“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。”但是，过去的时光已不能挽回，我只能将这记忆永久珍藏。
“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子……”这首《再见》唱出了离别的感伤，我永远不会忘记六年难忘的小学生活。
难忘小学生活的作文 篇6
树荫下的游戏、操场间的欢声笑语，还有那国旗下鲜艳的红领巾。这些都是我对小学最美好的记忆的一部分。可惜往事已经不复，我们在这里待了六年，学了六年，也玩了六年，这里是我们除家以外最熟悉的地方！在这六年里我看着我们学下发生了许多的变化，却也有许多的人依旧在那。学校大门的保安还是那位叔叔，但是大门却换了几次模样。校门口最熟悉的小卖部老板虽然还是那位阿姨，但是周围却多出了其他许多新的店铺。我们教室的老师依然还是您，但是以后坐在教室里的学生们，就不会再是我们了。
回想起我们的过往，每天早早的收拾书包，对着镜子戴好红领巾，吃完早饭后匆匆的从家里感到学校，边交作业边庆幸着自己昨天已经写完了所有的题目，在下课的时候和同学们聚在一起游戏或者是讨论着昨天的游戏和动画，欢快的一天就会这样过去。我本以为这样的日子会一直持续下去，但是时间却从来不会为了我们的愿望而停下它的脚步，就在这样简单却快乐的日子里，我们长大了，毕业了！
在一开始我们还没有理解到毕业的意义，以为只是一场普通的假期，以为在期末考试完后等着我们的是一场快乐的暑假，但是却不想我先迎来的却是一场悲伤的离别。那天我们知道了自己将会分离，看着已经坐了好几年的位置，看着旁边已经成为密友的同桌，看着我们的教室。我实在是万分的不舍。本来开心的在每个新的年级就将教室往上搬一楼，却不想到了最顶楼的时候，虽然能在这里看到全校的风景，但是却也是最后的风景了。我们在毕业前的最后一天，都去了自己最习惯的“地盘”，和自己最熟悉的'同学做了最后的离别。但我就待在教室里，和我最好的朋友聊着天，玩着游戏，就像我们只不过是普通的放学回家，就像我们在假期回来后还会再回到这里一样。但是我们都知道那是不会发生的了。我最后才走，看着空荡荡的教室，觉得自己的心也一样空荡荡的，再次站在教学楼的最高处看了一眼我们的学校，我摘下了已经戴了六年的红领巾，在今后，我就不再需要戴着它了，我，已经毕业了！
难忘小学生活的作文 篇7
在一个个熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科书的更换中，在一张张试卷的考验中，在一天天逃去如飞的日子里，我们度过了这难忘的小学生活……
一二年级的我们，在六年前的校园里冲我们招手。那时的我们，做着简简单单的加减法，从不用因为成绩的原因而担忧害怕，我们因为花坛里的毛毛虫大呼小叫，因为老师偶尔的批评而委屈流泪……我们在一年级学习拼音字母和加减乘除，学习绘画和思想品德……我们在松树（现在的雕像）那儿尽情玩闹；在屋檐下等待着家长的“接驾”；我们一起值日；一起去操场上当“卫生检查员”……还记得同学们幼稚的笑，还记得老师充满趣味的课堂……就在欢乐的时光中，我们跑过了两年的低年级生活，跑过了我们珍贵的童年……
三四年级的我们，在不远的回忆里努力学习。升入中年级，课程也随之增多，英语和科学成了新的科目，也成为了最难的两门——我们还要写作文，解方程……我们一下子从轻轻松松无忧无虑的小孩变成了为了学习成绩而努力奋斗的少年们。我们没有时间再坐在松树下叽叽喳喳地聊天，也不可能再坐在松树下——松树被移走了，我们的教室也从一楼搬到了三楼，无法再轻易去到操场玩耍。我们开始举行升旗仪式，举行班级联欢晚会……我们学着适应，学着承担，学着接纳……我们逐渐长大，逐渐变化。那时的我们，已不是从前的我们，但是那时的我们，好过了从前的我们。
现在的我们，在现实里的书山卷海中奋战着，没有低年级时的懵懂，没有中年级时的变化，更多的是高年级的成熟与稳重。我们换了老师——梁老师和吴老师，我们有了属于自己的作文周报，有了好吃的棒棒糖和小点心，有了和吴老师“斗智斗勇”的'传奇经历，也有了“六一老师传”（我们班的老师个个身怀绝技）和《山路十八弯》（吴老师的套路十八弯，吴老师的坑九连环）……现在的我们享受着快乐的毕业班生活，却同时也面临着离别的伤感——还有一个月就将要毕业，我们的小学生活也走向了终点。
回忆滞留在现在，伴随着我们一直前行……
回忆终止在现在，带着时光的余烬；
想起过去的我们，站在不远的那里；
也许快乐在那里，也许我们在原地；
最好的我们，曾经的我们；
眺望着远方，未来的我们；
别忘了我们，难忘的小学生活……
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