小学小学生优秀作文汇编6篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文6篇,欢迎大家分享。
小学小学生优秀作文 篇1
春节到了,家家户户都忙着张贴春联。几乎每一家都在贴呢!而我们家也不例外哦。
春节,中国一年中最隆重的一个节日,就像西方人的圣诞节一样。
今天一大早,我们就起床了。因为爸爸的爷爷身体不太好,突然晕倒了,所以爸爸去他老家过年了,没和我们在一起,我们准备和姨妈一家一起过年。今天我们一起床就忙得热火朝天,我把门上帖的旧春联、旧福字等都撕了下来,妈妈把新的春联贴好,花了不少时间哦。然后我们见时间不早了,就出发去姨妈家。
到了姨妈家,我们一起吃了团圆饭,非常开心,也非常有气氛呢!
吃完饭,我们就一起看20xx年春节联欢晚会,晚会里插播的公益广告也十分感人:讲的是一个小女孩,在过年时他爸爸给了她一个红包,红包上写着祝福的话语。女孩把每年收到了红包聚在一起,然后小女孩慢慢长大了,爸爸也慢慢变老了,等到她也有了孩子,她也在红包上写上祝福语,传给她的孩子。看到这里,妈妈和姨妈感动得眼睛都红了。
晚会上也有一些非常好玩的'小品,笑得我和妈妈前仰后合,肚子都痛了呢!我们一大家子坐在一起,边吃瓜子边看春晚,说实话,我心里感到一丝丝小小的幸福哦!有的歌曲也非常好听,听得哥哥也入迷了,目不转睛地盯着看,有时还跟着歌曲的调子一起哼着。
马上就到了发红包的时刻了!当然了,最开心的还是我,哥哥他都二十多岁了,已经工作了,所以不要压岁钱了。我收到了妈妈、姨妈、姨父、姑妈给的压岁钱了哦!好开心。
此时,已经12点了,新的一年到来了!我们一起闭上了眼睛,在希望的钟声里一起默默的许愿……
小学小学生优秀作文 篇2
每个人都有不同的理想,每个人的理想也都会变。我以前想过当医生,医治大家的病;我也想过当宇航员,航游在太空;我还想过当教师,教我的同学们……直到有一天,我肯定了我的理想—桥梁道路设计师。
这天,爸爸带我去上课。刚进入广渠门路,映入眼帘的就是一个“大停车场”。“这,这是马路吗?”我很惊讶。“唉!”爸爸叹了口气,“现在的车真是越来越堵了。”“是呀,堵车会造成汽车尾气排放更多的`,前几天我还听电视报导说汽车尾气过多会造成二氧化碳过多,引发温室效应,破坏环境呢。”爸爸说,“对,你看近两年,北京的雾霾天气越来越严重,跟车多,堵车都有关系。”
爸爸说好多时候都是道路设计不太合理,人为造成了许多堵车现象。
那怎样才能让汽车尾气减少呢?我要当桥梁道路设计师,把道路设计漂亮,设计实用,让道路畅通,不再堵车。
不管我的理想是什么,我都要好好学习,增长知识,才能向我的理想靠近,为国家做出贡献。
小学小学生优秀作文 篇3
鸭子慢悠悠的来到池塘边,一条红色的鲤鱼映入它的眼眸,鲤鱼身材修长,形象好,气质佳,偶尔探出脑袋吐几个水泡,显得更加楚楚动人。鸭子对鱼顿生好感,想和它交朋友,于是便一头扎入水中,穷追不舍。鸭子自以为水性很好,累得满头大汗,却是越追越远,不觉对鱼佩服的`是五体投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是鱼得天下。
鱼一会沉入水底,一会浮出水面,对着鸭子吹几个泡泡,是得意,是嘲笑,无从得知。鸭子急了,嘎嘎,叫了两声,好似在说,陆地上人们常讲看你笨的跟母鸭子一样,我认了。因为我天生笨拙,没有鸡爪小巧灵活,没有小鸟温婉的歌喉,不能像天鹅展翅蓝天。但是到了水里我会用行动证明,我不是母鸭子,而是如鸭得水,我身形灵活,双掌并用,收发自如,性起时拍打翅膀也能滑翔水面。可是人们却偏偏说如鱼得水,好像水与我一点关系也没有,鸭子失去了自信,游向岸边,不再追逐。
可是就在上岸的一霎那鸭子明白了,鱼上不了岸,鸡下不了水,这不正是自己的长处吗?为什么要羡慕别人呢?于是,鸭子踱着小步开心的叫了两声,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在说......说什么呢?
小学小学生优秀作文 篇4
本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……内 容这般丰富的内容,简写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适标点a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……鼓 励 的 话 语这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
注意事项:
一、学会欣赏
从孩子们专注的表情和动作看出,他们学得比任何一次都要认真,可能是因为小老师的高帽子,也可能是初次尝试的新鲜感,还可能是身边同伴的习作吸引了他们,大家都认真地学习着,细细地品尝着,也许从来没有这样用心来学习,更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评,就知道他们学会了什么:“你的想象真丰富,而且用了比喻、拟人的写法,多好呀!”“这儿的动作描写得真好,动词用得很确切。”
二、增进友谊
“你的作文进步真大,我想你一定会更出色的,加油呀!”“你的字写得真棒,作文也写得不错,我应该向你学习,祝你更上一层楼!”看着这些评语,我相信孩子们的心像春天一样温暖!在平时,总是提醒同学们相互帮助,团结友爱,学会传递爱心,现在才明白,教育不是说教,就是这样简简单单。
三、促进反思
“中心还欠突出,成语用得多一点就更好了。”“这里还可以更具体一点。”看到这样的评语,仿佛看到了自己的身影。评改作文时往往会因为一些主客观原因来几句套话,可能会让同学们雾里看花,对他们是否有帮助也不得而知了。这对于作为教师的`自己,真是值得好好反思。
四、增加梯度。
学生改完了作文,我总会去美美地欣赏,再来几笔画龙点睛,感觉真的挺妙!学生作文:“我把结打住,又按照原来的方法飞了起来。放了一会儿,我觉得没有意思就回家了”学生点评:“没意思”吗?放风筝很有趣的呀,怎么会这样写呢?师点评:对呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!这样层层深入,螺旋上升,孩子的认识更正确了,写作水平也自然而然地得到了提高。
五、润物无声
“你的错别字比较多,有时连标点符号都不加。如果每次都这样,还能做到语句通顺,意思连贯吗?要做到这几点哟!”“哎,怎么老是丢掉标点符号呢?这可是很重要的,老师说过,小标点大作用。你的错别字也很多,以后要注意哦,不要成为一个小马虎。不过,你的作文中有很多的好词好句,成语特多,真让人羡慕,继续努力吧!”写作的初衷本来就是锻炼学生的思维,提高他们的写话能力。学生在欣赏的同时,学会了评价,还“情不自禁”地写了这样一大段,不正是一次非常好的训练吗?这样的意外,难道不会让老师“正中下怀”吗?擦亮眼睛去发现这样更多的精彩吧!
小学小学生优秀作文 篇5
童年时发生的事就像一颗苍天大树。上面的每一颗都很大很甜果实,下面我就一个最大最甜的果实来分享吧。
一天妈妈回家时手里提着一包菜,我有种不好的预感,准备溜之大吉。可老妈这时喘着粗气,大声说:“站住,给我把菜洗了”。啊,我极度不情愿的说。但看着妈妈不容争辩的'态度,我只好慢慢悠悠的走到厨房,过了一会,妈妈有事离开了,我闲的无聊,打开电视,一眼看见了销售洗衣机的广告。我突发奇想:可不可以把菜放到洗衣机洗呢?想到这里,我立马把菜放到洗衣机里,打开开关,去看电视去了殊不知那些菜在洗衣机里叫苦连天。
晚上,妈妈回来时问我:“菜洗完了?”我这时才想起来,连滚带爬的冲进卫间,打开洗衣机一看:天哪,里面的菜叶落的落,散的散,像则从战场上战败的士兵,老妈于是把我说了一番。
哈哈,怎么样,我这个果实甜吧?希望在我以后的途中结出又大又甜的果实。让我们一起大声对笑。
小学小学生优秀作文 篇6
今天,我观看了这部影片,我的感触很深,走出伤痛。主人公在身处绝境,经过与命运的搏斗,最终进入哈佛大学。
在那一系列的经历中,最让我感触深刻的是当她的母亲去世时,她答应了母亲去上学,在上学的过程中,因为无家可归,睡在车上;在她申请上高中时,她用一段非常感人的话感动了学校的管理人员;当她无钱支付学费和生活费的时候,她一边洗碗,一边学习,就是这样超过普通人数倍的努力,让他成功地成为了全校第一,并获得了参观哈佛大学的机会。
在申请哈佛大学时,她过五关,斩六将,进入了最后一轮的面试,她以充分的实力和非常富有感情的'演讲进入了哈佛,完成了他的求学梦。最后一句话更是让我潸然泪下:“是世界把我逼得,我没有退路。”
我深知,人的潜力很大,只不过大部分人没有将潜力开发出来,而电影的主人公正是因为没有了退路,只能追逐梦想,将潜力开发出来。在成功的背后,付出的努力是巨大的,没有巨大的努力,成功只能是一句空话。人只有在经历伤痛后,才懂得努力,正所谓不经历风雨怎能见彩虹?让我们走出伤痛,追梦而行。人在发疯的边缘,也许潜力最大;人在快乐的巅峰,也许潜力最大;人在认真努力之时,也许潜力最大。
挖掘潜力,走向成功。
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