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小学的作文400字

时间:2023-06-02 12:05:28 小学生作文 我要投稿
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【必备】小学的作文400字合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学的作文400字合集5篇

小学的作文400字 篇1

  咦?这是谁?小小的身子坐在椅子上,眉毛有点粗,这个专心致志的女孩在写毛笔字呢!他就是“大名鼎鼎”的顾林子,是我毛笔班上的同学——我最敬佩的人。

  别看她身板小,可她的字有劲;别看它年龄小,她的字练习的时间比谁都长;别看她是女孩儿——谁说女子不如男?你只要多跟她接触,一定会被她的坚持不懈,积极乐观的精神所感染。

  她没被上帝所眷顾,只有4根手指——毛笔握笔比较麻烦,缺根手指有极多不方便啊!但她没有气馁,坚持练习,寒假、暑假不论刮风下雨,还是烈日炎炎,不知道她的毛笔换了多少支,字写了多少幅,墨水用了多少瓶,牺牲了多少时间,从未间断,一直在坚持。有一次,我问她:“顾林子,你比我们班上好多同学练的时间都长,已经很不错了,你也可以休息下了吧?”

  她不以为然地笑了笑:“俗话说‘先天不足后天补’嘛!我只有四根手指,先天比别人差,只有通过坚持不懈地刻苦练习,才能写出一手好字啊!”

  “人们只关注成功的`花儿有多娇艳,却不知它经历了多少腥风血雨。”是的,在顾林子那手娟秀的好字后,有多少同学的抨击与嘲笑。

  “哎呀呀!谁呀!快带着那几根手指走吧!”

  “好可怕!妈妈,有怪物!”同学们无情地嘲弄她。

  这些话数不胜数,但顾林子发扬了她那乐观的精神,更加勤奋地练字,把话当成耳旁风,“呼——”地一下就被“吹”走了。

  这就是我最敬佩的一个人——顾林子,我要向她学习这坚持不懈,积极乐观的精神!

小学的作文400字 篇2

  我的家乡在全南,这里的公园风景美如画!梅子山公园、桃江公园、弟子规公园、红星公园……但是,我最喜欢的还是桃江公园。

  桃江公园里的树可真多呀!这儿有浓绿色的铁树,他们精神抖擞地屹立着,像是公园里的哨兵。松树上有大大的松果,大家不敢在这附近停留生怕砸到自己。高大的银杏树上,有无数把像小扇的叶子,觉得热的人可以在树下捡起“小扇子”来扇风。

  公园里的花可真多呀!有芳香十里的黄花桂,有清香迷人的紫罗兰,有香气怡人的的玉兰花,还有凌晨盛开的喇叭花……每当我漫步在公园,仿佛走在花的世界。

  每当夜幕降临,公园就又成了“灯的海洋,光的世界。”你看,喷泉随着音乐翩翩起舞了。它有时像含苞欲放的彩色花朵,有时像淡绿色的柳条随风摆动,有时像熊熊燃烧的`红色火焰,有时又像几条白龙,直冲云霄。

  公园里的灯可真多呀!草地上有亮亮的闪光灯,公园中央有五颜六色的霓虹灯,还有大家喜欢的流星树灯呢!

  吃完晚饭,大家都喜欢来闲游。有人在跳广场舞;有人沿着公园的小路在散步;有人坐在沿河旁的椅子上聊天;还有人在观赏那美妙无比的音乐喷泉。

  我爱桃江公园,我爱我的家乡!

小学的作文400字 篇3

  每个人都有自己的愿望,有人想当一名传播知识的教师,有人想当造福人类的科学家,还有人想当一名才华横溢的画家,而我想当一名救死扶伤的高级医生。

  当医生可以救助一个个生命,而且能为国家效劳,这是多么光荣啊!

  为了实现愿望,我每次上课都聚精会神,津津有味的听讲,积极发言。下课了,操场上有的同学在踢足球,有的在打篮球,而我依然在看书。我希望我能早日实现愿望,因此我不停的在坚持努力。

  如果有人问我的愿望是什么?我会回答说:“我想当医生。”每当别人听到我的回答,总会说:“这个工作太辛苦了。”我坚定地回答说:“我一直在向目标继续前进,不可能你一句话,我就停止前进,更何况如果没有医生,那生病的'人怎么办哪?”我还是在继续向我一直的目标前进着,希望能实现它。

  长大了,我果然当上了一名医生,救治了一个又一个人。医生原来这么辛苦,但虽然辛苦,我却很骄傲自豪。

  这就是我的人生愿望,我一定会努力实现它的。

小学的作文400字 篇4

  秋天来了!秋天来了!秋天真真切切地来了!放眼望去,处处都是金秋时节的景象。它虽然没有像春天一样的生机勃勃,却也没有像夏天一样的烈日炎炎,更没有像冬天一样的万物萧索。然而,秋天却有它特有的美景,那就是丰收后人们全身心感受到的一种喜悦美!秋天,是个给大人带来丰硕收获和实现愿望的季节,也是个给孩子们带来无数惊喜和欢乐的季节!

  果园里硕果累累:红彤彤的苹果,像极了婴儿红扑扑的小脸,挂满了枝头;金黄色的橙子、橘子,挺着圆鼓鼓的.肚皮,骄傲得像得胜回朝的将军;紫色的葡萄挤挤挨挨,整齐列队,好像等待检阅的士兵……

  几片树叶潇潇洒洒地飘下,惹得几个小朋友争先恐后地去拾检。忽然,有个男孩举起一片叶子大叫:“我捡到银杏叶了!我捡到了珍贵的银杏叶了”!引来一片羡慕的眼光;一个女孩不甘示弱:“我捡到了一片火红火红的枫叶,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的苹果树下,有位矮个子男孩,无视身边的热闹,正一蹦一跳专注地采摘苹果,忙得不亦乐乎,不一会儿,篮子就装满了,小男孩满脸都是乐滋滋的笑容!

  啊!秋天能给大人们带来收获,更能给孩子们带来快乐,我喜欢秋天!

小学的作文400字 篇5

  《爱的教育》这本书我两年前就看过了,今天侯老师让我们写一篇读后感,我一回到家就快速地一口气地又看了一遍。

  《爱的教育》主要讲安利珂与他的同学、亲人以及老师之间的爱的故事,是以日记的形式记下安利柯三年级时在校内校外的所见所闻。看完这个故事,很让我感动,我最难忘的是那篇“高尚行为”。克洛西被同学们嘲笑,忍无可忍了,生气地把墨水瓶狠狠地向弗兰谛扔去,却不巧打在正走进教室的老师身上。老师生气地问是谁干的时候,卡隆站出来,替克洛西承担错误。而老师却知道不是他干的,还走到卡隆面前,对他说:“你是一个心灵高尚的好孩子了”。最让我感动的是最后一节“告别”,是安利珂在小学毕业后和同学、老师告别时的情景,因为他可能再也见不到他的好朋友和老师了,特别是最后,全班所有的同学齐声喊到:“再见,老师!谢谢老师!愿老师健康,永远不要忘记我们”,看到这里,我的心情和安利珂一样沉重、悲伤。

  在《爱的教育》这个故事中,我最喜欢的'除了卡隆和安利柯外,还有铁匠的儿子泼来可西。泼来可西从小就没有母爱,父亲还整天喝酒,家里条件也好,但他却能在那样艰苦的学习环境中,刻苦学习,取得优异的成绩。而想到我自己,很多时候都是在父母的催促下去学习,很少自主学习,而我的学习环境要好得多,我应该向泼来可西学习。

  看完《爱的教育》这本书,我更懂得了同学之间应该相互关心、相互理解、相互帮助、团结友爱,永远保持一颗善良、真诚、美好的爱心

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