精选中小学生作文锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的中小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中小学生作文 篇1
今天我看了于丹老师的专家讲座,十分有感触。她教给我很多对我终身有益的做人道理。
于丹老师的演讲分为几个主题,分别是:
1、父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。
2、孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。
3、怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。
4、培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。
其中我最有感触的是第3个主题。
在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树,树上结满了果子。
一个可爱的小男孩,天天到苹果树下,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。
后来,小男孩变成了个少年,不再天天来玩耍。
一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是没钱买。”
苹果树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”
男孩十分激动,他摘下所有的苹果,一个也不留,高高兴兴地走了。
然后,男孩好久都没有来看过它。苹果树很伤心。
有一天,男孩终于回来了,但他十分不开心。树问他:“你怎么了?”男孩说:“我的朋友们都成家立室了,我却连房子都没有,新娘也不愿意嫁给我。”说完,就在树荫下哭起来。
“抱歉,我没有房子,”苹果树说,“不过你看,我的树枝又粗又大,你可以把我的.树枝统统砍下来,拿去搭房子”。
于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴起来,树感到好快乐。
可是,男孩比以前更久不回来了。
这棵苹果树再次陷入孤单和悲伤之中。
一年夏天,男孩回来了,树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”
男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”
苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了它的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。
树好快乐,但不是真的。
许多年过去,男孩终于回来,苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,生不出果子来了。”
男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。”
苹果树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。”
男孩说:“我太老了,爬不动了。”
“我再也没有什么给得出手了,只剩下枯死下去的老根。”,树流着泪说。
男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。”
“好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,苹果树高兴得流下了眼泪
文中的树就是我们的父母,他们什么都给于了我们。
可是我们却常常讨厌爸爸妈妈的唠叨,不喜欢他们管住我们。哎,骂是爱,打也是爱呀。
我看了于丹老师的节目,感到好对不住爸爸妈妈。
我想好了,我要努力学习,长大后,像小时候妈妈爸爸照顾我一样,照顾他们。
中小学生作文 篇2
生命是什么呢?生命是宝贵的,生命是美好的,像洗衣机里顽强生长的小苗,像在乌龟缸里追求生命的小乌龟,像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命,一种珍惜生命的表现,这一幅幅感人的画面给了我极大的震撼!这就是我的生命,单单属于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。
有一次,我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料,只见那只乌龟一直没去吃饲料,而是想方设法地爬出乌龟缸,它想获得自由,它珍惜生命,不想因为在不适应的环境中丧失生命,它求生的欲望令我震惊,我忍不住将它放出,让它继续寻找自己的生命。
我把一颗黄豆放入自己的口袋,放入洗衣机后,便忘拿出,过了几天,在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽,这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊,在只有一点儿肥皂水的情况下,不屈向上,茁壮生长,即使它的生命那样短暂。
还有一次上体育课的时候,刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的`脉的跳动,那一声声像鼓一样而有规律,这就是我的生命,美好的生命,它给了我喜悦,给了我悲伤,给了我痛苦,也给了我欢乐……
不管怎么样,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要将它白白流失,要尊重它,不要毁灭它,让它放出光辉,杜绝黑暗!
中小学生作文 篇3
一个人能不能成才,与他个人习惯有密不可分的关系。
如果一个人上课总是专心听老师讲话,周围的同学讲话,做小动作,对他丝毫产生影响,那他的学时成绩是一流的。当我们不会题挨批评时,他们却是愉快的。如果一个人上学迟到,那这个人不管怎么样都是迟的`。如果一个人不遵守诺言,那个人这会交到什么朋友呢?
其他的同学要是每人不戴红领巾,不按时到校,见到老师和客人不行礼,不按学校穿戴,还有人做得不对就骂人,每天都进网吧和游戏厅,进网吧就是半天,要是见了这种人,别和他玩,更别和他做朋友,因为他不是读书料,不是国家的人才,所以他会影响你的成绩和生活或你的一生,像这种人什么都不会的人,他永远都很笨。
我呢.我是一种很好的学生,我连斗地主都不会打,作业很拖拉,像我这种人做什么我都是最慢 ,如果你想跟我做朋友,那就随便吧!
我的规范我做主
中小学生作文 篇4
“倒数计时!五!四!三!二!一!新年快乐!”新的一年来临了!俗话说:“一年之计在于春”“好的开始是成功的一半”所以在这新的一年,我们应该有新的开始跟新的希望和目标,一步步有计划的.去完成。
首先,我希望能长得又高又壮,也希望我能身体健康,所以在饮食上要定时定量,也要多做运动,例如:打球跑步跳高骑自行车跳绳……等等,且要持之以恒,才能达成目标!
我的第二个愿望是希望功课能大大进步,所以我以后上课要更专心,回家要认真的复习功课。除此之外,我要每天按时听“大家说英语”,等六年级毕业时,我就可以赴美游学,看看自由女神的真貌了。
此外,我要做个好小孩,帮忙分担家事,孝顺父母不顶嘴,并且切实做到“三字经”上所说的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”
每个人在新的一年都要有个新希望。最后我希望大家把握好的开始,不要浪费时间,即使是一秒也不轻易磋跎,并且善加利用,完成自己的新年新希望。
中小学生作文 篇5
一个晴朗的星期天,妈妈建议:“咱们来一次大扫除,各位意下如何?”我高声喊道:“耶――万岁!万岁!”爸爸也连连点头。妈妈毛遂自荐当“卫生司令”。她还宣布:爸爸是“卫生部长”,我却领了个“听令小兵”的差使。不过,这也不错,不管怎么说,妈妈总算答应让我参加了。
我们首先从擦沙发、擦玻璃开始干。我和妈妈各拿了块抹布,一人抱着一个沙发擦了起来。这位“卫生司令”不时地给我输入擦沙发要领的信号。我为了下次能再参加此项活动,就一切遵命,丝毫不敢怠慢。她呢,干得的确很认真,很到位。她一边给我讲要领,一边演示着,动作娴熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包揽了大扫除中最坚巨的任务——擦玻璃。他一个人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多会儿,就大汗淋漓了。我这个“大孝子”看在眼里疼在心里,赶紧帮他洗抹布,也许爸爸看我很懂事,心里特别高兴,所以他边干边哼起了自己平时最喜欢唱的那首曲子——《男子汉歌》……
下来,我们该清理鱼缸了。这回“卫生部长”喧宾夺主,抢着分了工:他负责淘出沙子里的废物;我负责把水抽出来;“卫生司令“则负责换上新水,兼顾美化缸底。之后我们就七手八脚地干了起来。经过二十几分钟的紧张忙碌,鱼缸变得干干净净了,鱼儿在新鲜的环境中快活地游来游去,有的不时吹几个小泡泡,好像在放礼花庆祝换新环境了!还有的偶尔跃出水面翻个跟斗,好像在表演“空中翻飞”的本领,向辛勤为它们服务的清洁工致谢呢!
最后,我们该拖地、扫地了。“卫生司令”学着指挥官的`样子命令我和“卫生部长”先拿扫把把地扫一遍,她再拖。我家的地板那时还没换成防滑的,这一拖啊,可真象是擦了油一样,滑得吱溜溜的,你看那位领官衔时神气十足的“卫生部长”,想从刚拖过的地板经过,谁知刚走了一步,就打起了“醉拳”。他那副像是在学“脑白金”广告跳舞的样子,逗得我们娘俩笑得肚子都疼了!
……
伴随着我们的笑声时间悄然而逝。经过两个多小时的劳动,我们终于能静下来享受劳动成果了。看着明亮的客厅、游得快活的小鱼和挂满水珠的花朵,我们全家人的脸上都推满了笑。
中小学生作文 篇6
夏天的脚步渐渐走远,秋天的风声已然响起。人们还没来得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。
夏天的画卷是浓墨重彩的,一片火红的鲜艳,一片绿意盎然。各色的牡丹都开了:红的,紫的,粉的,黄的,百合‘月季散发着迷人的清香。芍药,荷花也展开了甜美的笑脸。风雨中,她们摇曳着纤细的身姿,成为这季节里最靓丽的色彩。
夏天的心情是欢快愉悦的,看那粉的花,绿的树,一股莫名的喜悦’心动从心底升起。生机勃勃的花草,总能带给人们好心情,这会使你精神倍增,快乐持续一整个夏天。
夏天的性格是火热的,看那大街上走过的人们,如同天边飘来的一朵七彩的云霞,各色的衣裙带着时尚讯号在这自由奔放的季节里翻飞舞动着,展现着夏的独具一格。
夏天的特点是多变的,如同一道闪电,划过阴云密布的长空,一瞬间明亮闪烁;如同一道惊雷,震撼着人心,敲打出磅礴的节拍;如同一场暴雨,冲刷着污垢,给人一个清亮的夏天。
夏天是充满希望的。经过春天的细滋蔓长,积攒酝酿,麦子早已成熟,在田间汇成一片金色的海洋,只等着人们来收割。西瓜长的又大又圆,翠绿的瓜皮包着鲜红的果肉,只等人们来品尝。看那树上粉嫩透亮的樱桃,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散发着诱人的色彩。而水稻,高粱还在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。夏天是一个承前启后的季节,她已经有了收获的果实,但仍还孕育着希望。
夏天的旋律是紧张的。人们的每根神经都被绷紧。成片的.麦子等着收割,看那田间弯腰低头,挥着镰刀的农民,就知道这个季节的忙碌与紧张。等麦子收割完了,又得给秋季收获的作物浇水,施肥。时常抬头看看那娇气的云朵是不是又要变脸。在夏季里,农民注定是忙碌的,因为他们的肩上挑着一年的收获。
夏没有秋的成熟与稳重,更没有冬的漠然和刺骨,但她有她的生机勃勃,她有她的火热奔放,她有她的绚丽多彩。我爱夏,因为她是四季中最朴实的季节;我怀念夏,因为她是春与秋之间的黄金夏季。
中小学生作文 篇7
踏进中学的校门,为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里,我们将走进青春期,走进花季雨季的年华。
在一个班级里,小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息,因为我平凡,我快乐。坚持相信自己的原则,用微笑面对生活。是的,每天反反复复提醒自己,“今天又是美好的一天”这样我们的学习生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。
成绩不优秀,相貌平凡的我。从不怨恨上帝“我是在他睡觉是随意造出来的”或“我是被上帝咬过的苹果”。人们不是常说这样的孩子容易成材吗?或许我成不了材,但我为生活喝彩,为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光,只要每天做一个快乐的自己。
一样的十三岁,一样的花季雨季,一样的生活……我们有太多太多的相似,太多太多的目标。十三岁的我,有自己独特的思想,独特的'天真,独特的理想,独特的浪漫,独特的追忆,独特的味道。。。。。。每一次为自己的成功喝彩,为自己的失败找寻原因,重兴振作。天很蓝很蓝,只要每天都对着天空大声说:“YES,I can。”生活会为你喝彩,我为自己鼓励。
相信自己,鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。
中小学生作文 篇8
美,无处不在。不过,我觉得,最美的,还是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾说过:“我们不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀,也是一种境界。我们为什么不去用微笑去面对生活呢?在我的成长中,我经常做错事。
比如,不小心将碗打碎,妈妈总是微笑着对我说: “没事的,下次小心,别划破了手,我来捡。”这一句话使我感受到了亲情,感受到了温暖,同时也感受到了爱与美------微笑,就像冬日里的暖阳,在我们最需要的时候用那一缕缕阳光去融化冰雪,带来温暖。当我生病时,同学们微笑着对我说:“我帮你跟老师请假,送你回家吧。”微笑,让我感到温暖。微笑时多么的博大。老师说,命运掌握在我们自己的手里,路是我们自己走出来的,初中生活是人生中最美丽的一段,一定要过得快乐充实无愧于自己。当然,令人不开心的因素随时都在,比如,初中的纪律较为严格,今天好些同学上课讲话,被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶,为了把我们像风筝一样飞得更高更远,适当的限制是完全必要的,而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色,为了我们!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我们一起让微笑这嫩芽长大吧!微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!
在人生的`路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又该如何去面对?最好的一个办法就是:给自己一个微笑在我寒冷时,妈妈微笑着把自己的外衣给我,微笑代表关爱……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,让我们感到温暖,感到爱。微笑,就像沙漠中的绿荫,让我们感到愉快。微笑,就像一颗甜滋滋的糖果,让我们甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相处,交于心;人之相依,依于恋;生活之美,美于微笑。
中小学生作文 篇9
要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的宗天浩了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和他是同班同学,所以我对很了解,他瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见他跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,他的爸爸妈妈都出去打工了,他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,他现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的'是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,他爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。第二天,宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮他收了?”宗天浩点点头。下午回家,宗天浩又把笔给了她。
他这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
【中小学生作文】相关文章:
中小学生报告02-04
【必备】中小学生作文汇总六篇03-20
【实用】中小学生作文汇总六篇03-29
【实用】中小学生作文汇编6篇04-22
【实用】中小学生作文锦集8篇04-15
实用的中小学生作文汇编八篇04-16
关于中小学生作文汇编7篇04-01
中小学生作文锦集七篇04-04
实用的中小学生作文锦集五篇05-29
精选中小学生作文汇编六篇05-03