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我的小学作文400字

时间:2023-06-11 11:12:17 小学生作文 我要投稿
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【推荐】我的小学作文400字8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的小学作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的小学作文400字8篇

我的小学作文400字 篇1

  未来的我是一位发明家,那时的科技十分发达。我的家不是在陆地,而是在海底城市。在海底,我有一套水晶房,还有一个专门为我做事的机器人与具有雷达感应的.实验室。

  我用大学所学来的知识,还根据乔布斯先前发明的苹果手机与电脑,并研究出更先进的一款梨子手机与电脑。公司为了奖励我送给了我一块既可以上网又可以看电视的手表。我又觉的人们的衣服太调,便又跟据我实验室内的雷达感应,发明了一种特殊功能服。这种衣服在天热时,它就会自动变薄,在天冷时,就会自动变厚。这样人们就不用担心怎么买衣服了。

  突然有一天,我的助理对我说为什么汽车只能在陆地上行驶,而不能在天上飞呢。这又引起了我的奇思妙想,于是我细细研究鸟类飞行的原理,又在汽车上添上了自动羽翼。就这样,世界上第一架可以飞的奇车便诞生了。我的发明又赢得了人们的欢迎。公司的领导十分看好我,便又送我一个机器,我将它取名为“海洋一号”。从此以后,我便成了一位人人皆知的发明家,受到许多人的好评。

  怎么样,二十年以后的我不错吧!

我的小学作文400字 篇2

  我,没有三只手、六个臂;头不能顶天,脚不能离地。在1993年8月9日,我向人们证明了我的到来。论成绩嘛,马马虎虎。不曾有一鸣惊人的荣誉,也不曾有痛哭流涕的败迹。如果把人类比作是浩瀚的宇宙,我就是无边无际的一颗并不耀眼的小星星;如果把人类比作神秘的大海,那我就是辽阔海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。

  平平常常的我爱追求快快乐乐。无论何时,总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的`事,笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。倘若有人说一个笑话,有时眼泪都笑出来,有时捂着肚子团团转。像要把所有的笑声都储存在一起。我还经常去野外郊游,沐浴着阳光,享受着生命。优哉,游哉!我喜欢和朋友聊天,嗓门笑哑,笑破肚皮,也难解我心头之乐。我常常幻想,假如上帝给我1000年的时间,我就会用999年的时间来创造快乐。哦,快快乐乐的我,我的快快乐乐。 快快乐乐的我总是大大咧咧,我爱不声不响地将一张纸贴在别人背后,招引来一阵魔鬼般的狂笑;我爱嚼着口香糖,吹着不成调的口哨,大摇大摆地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 这就是我,一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不够专心、不乏聪明的我!

我的小学作文400字 篇3

  我叫王熠鸣,今年11岁,就像早上的太阳一样,我是一个小学生,是个爱体育的小学生。我有乌黑发亮的头发,一双锐利的眼睛,连小鱼上来呼吸都可以看得一清二楚。一张能说会道的嘴。我的身材不胖不瘦刚刚好。

  我爱看世界杯,因为看世界杯可以让我懂得踢足球的技巧。我又喜欢打篮球,因为打篮球可以使我身体健康,我还喜欢跑步,因为我天天练习跑步可以使我的速度变得飞快。

  记得那一次,又迎来了四年一度的世界杯。那一次天空就像一块黑幕,从天上压下来。萤火虫又提着小灯笼在野外巡逻。月亮都躲进云层去给星星们讲故事了。风呼呼地吹过大树爷爷旁。妈妈已在美梦中,而我和爸爸像早上刚醒来的公鸡一样。我们坐在沙发上,翘起二郎腿,打开电视,换到体育频道,津津有味地看了起来。这时,葡萄牙队接近西班牙的.球门了,我大喊一声:“C罗加油!”“射门”爸爸也叫道。比赛结束了,比方是1:2,葡萄牙输给了西班牙队。我气的火冒三丈,真想过去踢一球到西班牙队的球门里呀!

  这就是我,一个爱世界杯的小球迷,而且还要为输了的队伍感到生气的小球迷。

我的小学作文400字 篇4

  每个人都有优点,也难免有缺点。优点,让别人觉得我们美丽可爱。缺点,令他人感觉我们丑陋讨厌。现在,我要深刻地解剖自己,把自己丑陋的一面,大胆地写出来,以此来警示自己,要取长补短,发扬优点,克服缺点,日日自新,不断进步。

  我是一个欺软怕硬的人,但我总觉得这样不对,很想克服这一点,平等待人,与人为善。

  在家里我爱称王称霸,每天都要指责别人的缺点,从来都不看自己的缺点。但又爱炫耀自己的优点,从来都不看别人的优点。

  在家,我是最懒惰的一个,从不干家务活,全家人都称我“小懒虫”。听到指责后,我就赌气把自己关在房间里怄气。

  我是一个爱挑食的孩子,每天吃饭前,都跟妈妈说:“把我不喜欢吃的都扔掉。”可妈妈总是这样回答:“扔掉不是太浪费了吗?”我听后,非常惭愧,感到自己的行为太过分了。

  我的'缺点和毛病还很多,今天就反省到这儿。在今后的生活和学习中,我要不断地努力,吸取别人的长处,改正自己的缺点错误。并且要谦虚谨慎,听取别人善意的批评指正,争取不断地进步。俗语说,不怕犯错误,只怕不改正。如果犯了错误,只要痛下决心改正,就一点也不算晚。

我的小学作文400字 篇5

  最近下课十分钟,我们小朋友们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏太好玩了!我觉得不过瘾,回到家又和爸爸妈妈玩起了这个小游戏。

  第一次,爸爸当老鹰,妈妈当小鸡,我就是母鸡啦!跟那凶猛强大的“老鹰”比,我们心里真有点发怵,我认为肯定是一个字——输!瞧,老鹰一个箭步冲过来,吓得“母鸡”、“小鸡”赶紧往旁边闪。可“老鹰”紧跟着又猛扑过来……慢慢地,我们招架不住了,只打了几个回合,“小鸡”就被捉住了……

  我有点不服气,大声叫到“再来!再来!”!这一次,我们重新安排角色:妈妈当老鹰,爸爸当母鸡,我摇身一变成了小鸡!一开始,“老鹰”就发起了猛烈的`攻势,“母鸡”不慌不忙地扇动着翅膀带“小鸡”躲过了危险。可“老鹰”不泄气,继续进攻,凭着“母鸡”那有力勇敢的翅膀,使“老鹰”无法靠近“小鸡”,每次都是有惊无险!“老鹰”有点垂头丧气了,无可奈何地说:“有你这样勇敢的母鸡在,小鸡肯定会安然无恙的!”最后,“老鹰”气喘吁吁地投降了……

  这次游戏我们玩得不亦乐乎,回味无穷!也使我明白了一个道理:在面对困难时,不能慌张,要沉着冷静,这样才能战胜困难!成为生活中的勇者!

我的小学作文400字 篇6

  大家好!我叫刘璐今年10岁,上观音堂小学,是五年级三班的学生。

  我的眼睛小小的妈妈叫我:“小绿豆眼,”我的.个子不高不低在我们班里算中等,长着一张圆圆的脸,还长着乌黑浓亮的头发。

  我有优点也有缺点,事先说说优点还是先说缺点呢?还是先说优点吧!我们优点是热爱运动,比如:打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺点是马虎和不细心,平常我只能八十多分,不应该出错的提出错,这一次我特别仔细考了九十八分,全年级第二,这就是我的优点和缺点。

  就来说说我怎么调皮吧!有一次我很快写完作业,应该吃饭了,我立刻跑出家门,跑下楼去玩,妈妈叫我,我偏不听,到了楼下,我又跑到健身器材那里玩,我先玩单杠,又玩了双杠,时间长了,我的肚子也饿了,跑上楼问:“还有饭吗?”妈妈说:“就给你留了一小碗。”我吃完饭,悲惨的说:“应该吃完饭在下楼的!这样还能多吃点!”

  你认识我这个人吗?这就是调皮的我,快乐的我,喜欢我就和我交朋友吧!

我的小学作文400字 篇7

  你一定有很多难忘的话吧,我也有一句忘不了的话,它一直深深地印在我的心里。

  一次考试的前一天晚上,我开始复习有关考试的题目,可是比考试题要简单得多的练习题,我现在做起来都比较困难,更何况考试题呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样,心想:“完了,考试肯定考不好了,有要被老师说了。”这时妈妈进来了,她似乎看透了我的心思,就走到我身旁,对我说:“一份付出,一分收获。只要付出,就一定会有收获的。”听了妈妈的话,我有重新捡回了信心。她又帮我复习到了深夜。考试的那天早上,妈妈又给我重复了考试要点才让我进校园,考试开始了,我回想了一下复习重点,又想到了妈妈的那句话,就开始答卷了。由于前两天充足的准备,我一开始就势如破竹,遇到作文也毫不在意,不一会儿就把一篇六百字的作文完成了。这次考试我果然得了一个很高的.分数,我松了一口气,终于给这次考试画上了一个圆满的句号。多年,我用妈妈的那句话度过了种种难关,就像那次考试一样。

  妈妈的那句话“一份付出一份能收获”我永远也忘不了,我会骄傲地把它告诉每一个人。

我的小学作文400字 篇8

  我们再也回不去了,我们不可能在拥有一个童年;不可能再有一个初中,不可能有一个初中时光;不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤和痛苦。昨天,前一秒,都不可能回去。

  时间在一点一点慢慢过去,岁月的痕迹在一笔一笔细细的描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

  刚刚升起的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照的无比明亮。门外的小伙伴骑着车,在喊我的名字。

  我在窗边和他们打招呼,起身与他们相伴骑车去上学,路上我们穿过一排排挺直的`大树和油柏路上欢呼,一边骑车一边唱歌。

  在那一群骑行的人脸上露出了欢笑,叫着喊着说谁谁谁唱错了,欢声笑语充满了我们去的地方。

  那时,是童真的笑容,没有一点套路,多么真实。

  一个人要走陌生的路,看陌生的风景和电影,听陌生的歌;然后你会发现,原本费劲心思的想要忘记的事情真的就这么忘记了。

  请保留一份单纯,多一些和人的友善,少一些心灵的冷漠。

  到了初中的儿童节,老师说我们不能过儿童节了,对于我是个打击。因为如果没有童年我们的一切思想全都要成熟一点。

  童年的真诚是美酒年份越久越醇香;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

  这就是我喜欢的童年。

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