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【必备】我们小学作文300字5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我们小学作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文300字 篇1
有人认为秋风瑟瑟的，
也有人认为秋风爽爽的，
但我认为秋风喜喜的。
秋风给我们带来舒适的凉爽；
秋风给我们带来桂花的清香；
秋风给我们带来欢笑；
秋风更会给我们带来——丰收。
秋风吹到我们的校园，
沉睡的学校苏醒了，
迷人的桂花开放了，
蝴蝶般的银杏飞舞了，
小学生们欢笑了。
秋风吹到田野，
黄澄澄的稻谷弯了腰。
秋风吹到果园，
红红的柿子挂满枝头。
秋风吹到花园，
五颜六色的菊花更灿烂。
我们感谢秋风，
她是一位神气的魔法师；
我们依恋秋风，
她让我们尽情地享受丰收。
我们眼中的秋天之落叶
创作人：刘蕴卓
你是秋天的.象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身体，
让人很难想象，
你就是昔日高高在上的绿叶。
你原有美丽的身躯，
你原有嫩绿的颜色。
当你想翩翩身姿，
从树上落下完结生命的旅途时，
换来的，只是扫叶人的忙碌，
和人们无限的愁丝。
你是生命的完结，
你又是新生命的开始。
当你躺在地上任人踩踏时，
却又惊奇的发现，
那光秃秃的枝上，
又抽出新的嫩芽。
我们小学作文300字 篇2
我们的教室宽敞明亮。是我们学知识长才干的好地方。
看，教室前黑板上方张贴着鲜艳夺目的五星红旗和班训。我们每天在五星红旗的'感召下健康地成长，在校训启示下快乐地学习。黑板下边是教师的讲桌。讲桌上放着教本和粉笔。每天，老师就在这里循循善诱、耐心细致地指导我们学习各门功课，老师带给我们的是知识和力量、真理和希望，带走的是满脸的汗水、一身的疲劳。
教室的左右两边，是高大明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来，我们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴著名人名言，它鼓励着我们好好学习，天天向上。
教室的中间，横竖成行地摆放着43套桌椅。每天，我们端端正正地坐在这里专心致志地听讲，争先恐后地发言，认认真真地学习，我们有信心成为新世纪的建设者和接班人。
教室的后面是学习园地，每月老师都指导我们创办一期黑板报。板报内容丰富多彩，有知识积累、趣味游戏，卫生保健等。它是一位无声的老师，时刻启迪着我们的心灵，陶冶着我们的情操。
啊！宽敞明亮的教室，我们爱护你！
我们小学作文300字 篇3
在生活中，我们最需要的品格就是坚强和毅力。
骑自行车，应该说每个人都会骑吧。我觉得骑车说起来简单做起来难，学骑自行车那简单而又繁杂的动作深深地印在了我的.脑海里。平常，每个星期六或者星期日，我总有一天是要练习的。
骑车，首先，要慢慢地骑，让你的爸爸妈妈扶着，骑了一段路之后才放手。一次，我先慢慢骑，让爸爸在后面扶着，骑了一段路，感觉流畅了，以为他还在后面，回头一看，他却不在，反倒自己还吃了亏，摔了一跤。这还是开头。没想到才过一会，就又摔了一个四脚朝天，还让爸爸笑得翻天覆地。所以，我下决心反复练习。
一个娇里娇气、好吃懒做的孩子在危险的环境下，不活活饿死才怪呢。所以我们一个个都是“小公主”“小皇帝”，一点坚强的品格也没有，遇到困难如何能跨过去呢？
拥有坚强的品格就能跨过困难，越过荆棘，给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀，让成功永远陪伴在我们身边。
我们小学作文300字 篇4
今天是六一儿童节，我们的节日。
一早我就问外公：“你们以前有没有六一儿童节啊？”
“有啊。”外公说。但是我想，肯定没有我们现在幸福。
上午的颁奖结束后，期待的游戏活动开始了，大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么，后玩什么，各个教室里立刻排起了玩的队伍。
我像只快乐的小耗子，在各个教室转来转去，什么都好玩，什么都吸引着我。
这里是套圈圈，我扔出的第一个圈就套中了瓶子，尽管后面一个都没有套中，但是我还是得了一个“章”。
那里是拣乒乓球，我两秒钟拣了两个，成功了，又得了一个“章”。
再去走廊里扔球，瞄准——出手，第一个太远了，第二个正好落入框中，于是又有了一个“章”。
接下来，玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等，我的`“章”越来越多啦，数一数，嘿，有八个那！
该去换奖品了，过去一看，领奖的队伍像长龙一般，真是人流如潮。
我终于换到了一套维尼小熊学习用品，很漂亮，当然很喜欢，因为这是我在六一儿童节的劳动所得嘛。
我们小学作文300字 篇5
每天早晨来到学校，我们班的教室总会干干净净。这“清洁官”就是张运轩。无论刮风下雨，每天他总是第一个到校，并把教室打扫干净，说来也真不是一件容易的事。每天排队做早操是体育委员带我们下去，我们排队时安安静静、鸦雀无声。
你一走进教室，就会发现一个可爱的小生物角，一缸活泼的小鱼摇头摆尾地游来游去，那是科技中邹亚能同学端来的。回过头来，你还回看见，墙上“学习园地”里同学写的作文生动有趣。我们班的黑板报更是映入眼帘，里面的'《妙笔生花》和《带？号的故事》分别向我们介绍了同学的好文章和使同学知道了新道理。单看我们的教室的环境，你一定会感受到团结、勤奋、守纪、向上的气氛。
我们班在捐款活动中都是第一。同学们沸腾起来，争先恐后地捐钱。毫不犹豫地掏出零用。“我捐十元”，“我捐二十元”……就这样，我们总共捐了六百多元。
我们虽然没有做过惊天动地的事情，但正是这一节节小小的乐章组成了我们四（3）班的交响曲。
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