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荷花小学作文300字

时间:2023-06-14 15:31:03 小学生作文 我要投稿
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荷花小学作文300字合集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的荷花小学作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

荷花小学作文300字合集八篇

荷花小学作文300字 篇1

  我的家乡在南湖,我喜欢我的家乡,更喜欢这里的山山水水。

  听朋友说,我们这里的荷花长得特别漂亮。我想去看一看,到底有没有像朋友说得那么千姿百态。

  一进荷花园就有一阵淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧绿碧绿的荷花叶挨挨挤挤的像个大圆盘。有直也有弯,直的像哨兵一样站在那里;弯的就像欢迎来荷花园的客人点头。荷花已经开了不少了。粉嫩的荷花有一半还是花骨朵儿,有的花瓣全展开了。突然,一阵微风吹拂,荷花就随风飘动,翩翩起舞。像一个个亭亭玉立的小姑娘。从远处望去,真像一幅活的画。风停了,荷花停止了舞动。蜻蜓飞过来落到莲蓬上,莲蓬好像它们的'停机场;小鱼在池塘里游来游去,荷叶为它们遮风挡雨;小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌,荷叶如同它们的表演舞台,真是有趣极了。

  妈妈告诉我;“荷花全身都是宝。莲子可以清热解毒;莲蓬可以切茶喝;莲藕还可以做美味的佳肴等等。”

  荷花出淤泥而不染,让我想起了杨万里的诗;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  南湖的荷花真是百闻不如一见。

荷花小学作文300字 篇2

  夏天像一位姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。像火球一样的太阳高高地挂在空中,向人们微笑,放射出炎热的光芒。柳树在路边披着长头发,知了在树上的叫着:“热死了,热死了。”我大踏步走在公园里,忽然望见了池塘中傲然挺直着几朵荷花,在荷花周围拥簇着几片荷叶。

  我走到了荷花旁边,停下来,这炎热的太阳,无情地炙烤着大地,我将身子探过去仔细观察。荷花的花瓣像一只大手,遮挡着阳光,红色的花蕊包得实实的像一个慈爱的母亲在保护着孩子。像观音娘娘的莲花台,像狼牙棒的花茎。像大手一样的花萼牢牢地将荷花支撑在上面。

  每到春天,这农民伯伯辛辛苦苦地将荷叶种子种在池塘里。到了夏天,池塘里就会长起一只只傲然挺直的`荷叶,荷叶浑身是宝,荷叶可以包叫花鸡,叫花鸡可好吃了,听到这名就垂涎三尺了。莲子心还可以当药吃呢!看着这一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她为了越国,毅然然放弃了自己的爱情,奔向了吴国,越国团结一心,才将吴国打败了。

  夕阳西下,我依依不舍地告别了这万人赞颂的荷花。荷花真美啊!

荷花小学作文300字 篇3

  夏天,与短暂的春天、平淡的秋天和单调的冬天大大不同,夏天是多彩火热浪漫的季节。

  夏天的荷花与春天的梨花,秋天的菊花和冬天的腊梅花更是大大不同,荷花不与繁华斗艳,它总是静静地站在那儿。

  星期天早上,我闹着要妈妈带我去莫愁湖公园玩,妈妈只好答应了。就这样我高兴地来到了莫愁湖公园。一进门,我就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池跑去。荷花美极了,像一位亭亭玉立的少女,戴着粉红色的.帽子,穿着碧绿的纱裙。在荷叶的映衬下,荷花仿佛站在碧绿的舞台上,一阵风吹来,荷花在风中摇摆,仿佛她真的站在舞台上跳舞,知了叫了起来,仿佛在为荷花奏乐,蜻蜓在荷花旁打转,仿佛在为荷花的独舞发入场券,青蛙跳到了荷花旁的荷叶上,也唱起了并不动听的歌来,小鱼也游过来了,仿佛在为荷花打气,荷花随风摇摆,吸引了很多游客,荷花看见有很多人在看她,腰肢摇晃得更厉害了,风过了,荷花停止了舞蹈,静静地站在那儿,小鱼游走了,知了飞走了,青蛙跳走了,蜻蜓飞走了。荷花妹妹多么希望再起风啊,这样,就有很多小动物过来欣赏她优美的舞姿了,她就不孤单了。

  夏季的荷花真美啊。

荷花小学作文300字 篇4

  一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的'蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花小学作文300字 篇5

  今天,我和爸爸一起到三洋湿地赏荷花。一到荷花池边,我就被满池荷花的美丽吸引住了。只见荷花有的像牛奶般白,有的如火一样红,有的是粉红色的,十分可爱。我急忙跑到池边细细观赏荷花,荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的.,越向外越红,好像天边的红霞。金黄色的花蕊点缀在这红霞上,使整朵荷花更加绚丽多彩。我忍不住拿起照相机拍了起来,不一会儿,我便拍了好几张照片,荷花可真美呀!

  荷花很好看,荷叶也十分好玩。洒几滴水在荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹剔透的圆滚滚的小珍珠,在叶面上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大大的珍珠,真神奇!“为什么会这样呢?”我不禁思考着这个问题。我仔细的观察着这个变化过程,终于明白了。原来,荷叶的叶面非常光滑,水珠在叶面上随意滚动,而且荷叶的形状是中间凹进去的,水滴很容易滚到中间而汇集起来,许多小水滴汇聚一起就成了大水珠了。荷叶长成这样是为了能够蓄积水分,到了干旱的时候就不用怕了。大自然可真奇妙!

  太阳渐渐西沉,我恋恋不舍地回家了,希望下次还能到这里赏荷花。

荷花小学作文300字 篇6

  今天早晨,我们一家人备好食物,带上相机,坐上汽车,到公园里去看荷花喽!坐在车上,把头靠在窗边,风拂过我的脸庞,吹走了阴郁,留下了欢乐。我满怀期待,向前方眺望,想象着荷花的模样……

  下车后,我迫不及待地走上桥,低头向下看,不由得赞叹道:“好美的荷花呀!”池水是碧绿色的,清澈见底,清得都能看到池底的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。那一池的.荷叶,有的像一把把撑开的雨伞;有的像一个个碧绿的圆盘;有的像一把把小扇子。它们可有许多作用呢!水珠儿躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,荷叶成了它的摇篮;蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀,荷叶又变成了停机坪;青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱,荷叶又成了它的舞台……

  荷花亦是千姿百态,令人着迷!它们有的已经盛开,露出金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,看上去像美丽的凌波仙子;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;还有的刚刚开放,却像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷叶后面……

荷花小学作文300字 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃……”是谁打来的电话?原来是外公带我和妈妈一起去看荷花。我立刻准备就绪,妈妈也准备好了,我们就一起去看荷花了。

  我们来到了西邵,观看荷花。但事情却和我们想的'恰恰相反,荷花还没有开,只露出了几瓣花,大部分都是荷花。我从高处向下看发现荷花有一万亩,四周全是碧绿碧绿的,一望无际,仿 佛是一个绿色世界!

  我们转了一大圈,都没有看见一朵盛开的荷花,都是花骨朵,虽说这里的荷花没有开,但还是惹人喜爱。我们回到了原处却发现了一片盛开了的荷花,这里的荷花都是粉红色的,一个个婀 娜多姿,像一个个美丽的少女。

  过了几个小时,我们就回家了。这次观赏荷花,虽然大部分是花骨朵,但还是给我们带来了快乐和欢笑!

荷花小学作文300字 篇8

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的`纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。

  但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

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荷花小学作文300字 篇1

  我的家乡在南湖,我喜欢我的家乡,更喜欢这里的山山水水。

  听朋友说,我们这里的荷花长得特别漂亮。我想去看一看,到底有没有像朋友说得那么千姿百态。

  一进荷花园就有一阵淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧绿碧绿的荷花叶挨挨挤挤的像个大圆盘。有直也有弯,直的像哨兵一样站在那里;弯的就像欢迎来荷花园的客人点头。荷花已经开了不少了。粉嫩的荷花有一半还是花骨朵儿,有的花瓣全展开了。突然,一阵微风吹拂,荷花就随风飘动,翩翩起舞。像一个个亭亭玉立的小姑娘。从远处望去,真像一幅活的画。风停了,荷花停止了舞动。蜻蜓飞过来落到莲蓬上,莲蓬好像它们的'停机场;小鱼在池塘里游来游去,荷叶为它们遮风挡雨;小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌,荷叶如同它们的表演舞台,真是有趣极了。

  妈妈告诉我;“荷花全身都是宝。莲子可以清热解毒;莲蓬可以切茶喝;莲藕还可以做美味的佳肴等等。”

  荷花出淤泥而不染,让我想起了杨万里的诗;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  南湖的荷花真是百闻不如一见。

荷花小学作文300字 篇2

  夏天像一位姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。像火球一样的太阳高高地挂在空中,向人们微笑,放射出炎热的光芒。柳树在路边披着长头发,知了在树上的叫着:“热死了,热死了。”我大踏步走在公园里,忽然望见了池塘中傲然挺直着几朵荷花,在荷花周围拥簇着几片荷叶。

  我走到了荷花旁边,停下来,这炎热的太阳,无情地炙烤着大地,我将身子探过去仔细观察。荷花的花瓣像一只大手,遮挡着阳光,红色的花蕊包得实实的像一个慈爱的母亲在保护着孩子。像观音娘娘的莲花台,像狼牙棒的花茎。像大手一样的花萼牢牢地将荷花支撑在上面。

  每到春天,这农民伯伯辛辛苦苦地将荷叶种子种在池塘里。到了夏天,池塘里就会长起一只只傲然挺直的`荷叶,荷叶浑身是宝,荷叶可以包叫花鸡,叫花鸡可好吃了,听到这名就垂涎三尺了。莲子心还可以当药吃呢!看着这一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她为了越国,毅然然放弃了自己的爱情,奔向了吴国,越国团结一心,才将吴国打败了。

  夕阳西下,我依依不舍地告别了这万人赞颂的荷花。荷花真美啊!

荷花小学作文300字 篇3

  夏天,与短暂的春天、平淡的秋天和单调的冬天大大不同,夏天是多彩火热浪漫的季节。

  夏天的荷花与春天的梨花,秋天的菊花和冬天的腊梅花更是大大不同,荷花不与繁华斗艳,它总是静静地站在那儿。

  星期天早上,我闹着要妈妈带我去莫愁湖公园玩,妈妈只好答应了。就这样我高兴地来到了莫愁湖公园。一进门,我就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池跑去。荷花美极了,像一位亭亭玉立的少女,戴着粉红色的.帽子,穿着碧绿的纱裙。在荷叶的映衬下,荷花仿佛站在碧绿的舞台上,一阵风吹来,荷花在风中摇摆,仿佛她真的站在舞台上跳舞,知了叫了起来,仿佛在为荷花奏乐,蜻蜓在荷花旁打转,仿佛在为荷花的独舞发入场券,青蛙跳到了荷花旁的荷叶上,也唱起了并不动听的歌来,小鱼也游过来了,仿佛在为荷花打气,荷花随风摇摆,吸引了很多游客,荷花看见有很多人在看她,腰肢摇晃得更厉害了,风过了,荷花停止了舞蹈,静静地站在那儿,小鱼游走了,知了飞走了,青蛙跳走了,蜻蜓飞走了。荷花妹妹多么希望再起风啊,这样,就有很多小动物过来欣赏她优美的舞姿了,她就不孤单了。

  夏季的荷花真美啊。

荷花小学作文300字 篇4

  一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的'蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花小学作文300字 篇5

  今天,我和爸爸一起到三洋湿地赏荷花。一到荷花池边,我就被满池荷花的美丽吸引住了。只见荷花有的像牛奶般白,有的如火一样红,有的是粉红色的,十分可爱。我急忙跑到池边细细观赏荷花,荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的.,越向外越红,好像天边的红霞。金黄色的花蕊点缀在这红霞上,使整朵荷花更加绚丽多彩。我忍不住拿起照相机拍了起来,不一会儿,我便拍了好几张照片,荷花可真美呀!

  荷花很好看,荷叶也十分好玩。洒几滴水在荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹剔透的圆滚滚的小珍珠,在叶面上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大大的珍珠,真神奇!“为什么会这样呢?”我不禁思考着这个问题。我仔细的观察着这个变化过程,终于明白了。原来,荷叶的叶面非常光滑,水珠在叶面上随意滚动,而且荷叶的形状是中间凹进去的,水滴很容易滚到中间而汇集起来,许多小水滴汇聚一起就成了大水珠了。荷叶长成这样是为了能够蓄积水分,到了干旱的时候就不用怕了。大自然可真奇妙!

  太阳渐渐西沉,我恋恋不舍地回家了,希望下次还能到这里赏荷花。

荷花小学作文300字 篇6

  今天早晨,我们一家人备好食物,带上相机,坐上汽车,到公园里去看荷花喽!坐在车上,把头靠在窗边,风拂过我的脸庞,吹走了阴郁,留下了欢乐。我满怀期待,向前方眺望,想象着荷花的模样……

  下车后,我迫不及待地走上桥,低头向下看,不由得赞叹道:“好美的荷花呀!”池水是碧绿色的,清澈见底,清得都能看到池底的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。那一池的.荷叶,有的像一把把撑开的雨伞;有的像一个个碧绿的圆盘;有的像一把把小扇子。它们可有许多作用呢!水珠儿躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,荷叶成了它的摇篮;蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀,荷叶又变成了停机坪;青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱,荷叶又成了它的舞台……

  荷花亦是千姿百态,令人着迷!它们有的已经盛开,露出金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,看上去像美丽的凌波仙子;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;还有的刚刚开放,却像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷叶后面……

荷花小学作文300字 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃……”是谁打来的电话?原来是外公带我和妈妈一起去看荷花。我立刻准备就绪,妈妈也准备好了,我们就一起去看荷花了。

  我们来到了西邵,观看荷花。但事情却和我们想的'恰恰相反,荷花还没有开,只露出了几瓣花,大部分都是荷花。我从高处向下看发现荷花有一万亩,四周全是碧绿碧绿的,一望无际,仿 佛是一个绿色世界!

  我们转了一大圈,都没有看见一朵盛开的荷花,都是花骨朵,虽说这里的荷花没有开,但还是惹人喜爱。我们回到了原处却发现了一片盛开了的荷花,这里的荷花都是粉红色的,一个个婀 娜多姿,像一个个美丽的少女。

  过了几个小时,我们就回家了。这次观赏荷花,虽然大部分是花骨朵,但还是给我们带来了快乐和欢笑!

荷花小学作文300字 篇8

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的`纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。

  但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。