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我们小学作文

时间:2023-06-27 09:26:49 小学生作文 我要投稿

精选我们小学作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我们小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我们小学作文汇编七篇

我们小学作文 篇1

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明做使者的种子。

  先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格 , 培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息。”同时,优秀的民族文化承载着传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的.谦让团结等等。其实,做到讲文明讲礼仪并不难。其中一部分同学身体为行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边的所有人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个文明知耻崇德的好学生。

  国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承 ,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业通德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

  以“明礼知耻、崇德向善”为精神引领,讲道德、树文明礼向善之风,做正直友善的人;讲文明,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚杰之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实诚信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互相有爱之风,做热心志愿服务的人。

  我们切不可“以耻为荣”更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。是非善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法,不贪权贵。刚正认谁人都平易近人,洁净让谁人都卓而不群。这成了历代人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

  最后,希望每个人积极努力。为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。文明礼貌,不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要我们要从小抓起 !让我们共创和谐新风范!

  评语:作者构思巧妙,善于选点展开,全文以“明理知耻、崇德向善”为主题展开讨论,行文跌浪起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有感染力,起到了良好的的表情达意的效果。希望以“明理知耻、崇德向善”约束我们每一个人。

我们小学作文 篇2

敬爱的张老师:

  您好!

  开学时就听到您不再教我们的消息,也要离开这个学校了,还记得放暑假前您出门时对我们说的那声再见,没想到那是真的再见。

  回想到过去的点点滴滴,我有很多话想要对您说,一时间却又不知从何说起。

  在我的心中,您一直是一位严厉的老师,您总是在我们写作业时,从身旁走过,告诉我们拿笔姿势错了或是坐姿要端正,不要离书本太近,对于我们的学习,您更是严格管教,我知道,这一面严格的你,是为了让我们变成更优秀的自己。

  在那些严厉的背后,您又是温柔的。我仍然记得是在学完

  杨桃那一篇课文之后,我们的`班长带了两颗杨桃给您和刘老师吃,您和刘老师都没有吃,而是把那杨桃切成一个个的小块分给我们全班56个人吃。

  您还记得那一天吗?那一天是您离开我们去别的地方工作之后,第一次回来看我们。那天早晨恰好是我在班级门口执勤。我隐约听到一句熟悉的声音。抬起头却看到您微笑着向我走来,因为执勤我不能进班,但却听到您在进班之后那欢呼声和热烈的掌声,还有同学们一句一句的“老师,我想您了”、“老师您去哪儿了?”、“老师您还好吗?”我知道那是同学们盼了多久,见到您,想对您说的话。在门口执勤的我悄悄地从门缝中偷看您,您还没有变,还是那个我印象中的严厉又温柔的老师,只是此刻我仿佛只看到了您的温柔。我笑得合不拢嘴,甚至都忘记了自己要在门口执勤的工作。

  记得一位同学曾给您留言。她说:“五年的时间像泡沫一样,突然就破了。”而您回给她的留言却是:“五年的时间像泡泡一样,七彩缤纷。”

  张老师,谢谢您对我们的严格管教,让我们有了今天的成绩,谢谢您对我们的鼓励,让我们在困难时依然坚持,谢谢您陪伴了我们的五年时间,五年的时间,您已华华老去,鬓角出现了丝丝白发,而我们却逐渐成长为少年。您在您青春的时候,陪伴我们成长,看着我们长大,千言万语,我们只想对您说:“谢谢您,张老师,您就像我们的妈妈,您辛苦了。”

  您的学生:张铭蔚

  20xx年3月30日

我们小学作文 篇3

  “呜呜呜”,“呜呜呜。”是谁在哭?原来是“我”——小鱼“泡泡”在哭。你想不想知道我为什么在哭?

  因为我本来生活在一条干净小河里,河水很清,清得可以看见水里的沙石。可在前几天,水里突然有许多的果皮、餐巾纸。使河水变得臭的想吐,有许多的.鱼儿搬家了,想搬到山上的小河里生活,不想在住在这条臭哄哄的河里了。我也曾想过搬家,可这里有我许多快乐的回忆,不舍得搬走,所以,现在只有我和我的好朋友彩彩还生活在这里,其它人都已经搬走了。可我们俩个相信,总会有一天,这条河会像以前一样干净。功夫不负有心人,自从有了五水共治,河水终于干净了。搬走的鱼儿都重新回到了这条河里了。

  有了五水共治,河水会变得更清,不过前提是参加这个活动,多多宣传。让我们一起去行动起来吧!

我们小学作文 篇4

  NO。1“大明星”——王腾

  王腾眼睛不大,却长着一个古怪精灵的大脑袋;王腾个头不高,脾气却很大。瞧,在日记本里又有人“爆料”了:今天,王腾在教室里发了一通海啸般的大脾气,原来他只是丢了一块小橡皮;今天,我们班在文明班级评比中输给了六(1)班,王腾居然说起了“风凉话”:“输得好!输得好!”……就这样,他因为一连串的“恶作剧”,成为了42本日记里的主角。。.周四下午,诵读“心情日记”的时间又到了,同学们读着日记,就好像观看王腾一周的“镜头回放”。王腾羞得把头埋得低低的。

  第二天早晨,课间喝牛奶时,王腾一个人默默地找来塑料袋,耐心地收起了每张课桌上的空牛奶袋…

  NO.2“睡狮”——缪立龙

  说缪立龙是“睡狮”倒不是因为他在课堂睡觉,而是他总一副懒洋洋的样子。朱伟栋在记里这么形容他:“每一次,他都趴在我的肩膀上问我问题,没有骨头似的!”

  英语早读课的铃声已经响了,坐在最后一排的缪立龙还趴在桌子上,眯着眼睛像没有睡醒似的。今天领读人还没有选出来,大家不约而同地把目光“刷”地一下子聚焦在了缪立龙身上。他呢,懒洋洋的,眼皮耷拉着,一副事不关己的模样。不知是谁带的头,几个女生一拥而上,这个扯,那个拽,硬生生把他推上了讲台。“睡狮”开始慢吞吞地领读课文,但讲台下的同学们没有一个抱怨,竖起耳朵边听边读。同学们高兴极了,因为,今天“睡狮”真的.醒了!

  NO.3“开心果”——殷鹏程

  发生在“开心果”殷鹏程身上的事情总是让人笑得合不拢嘴。

  周三下午第二节课是同学们最喜欢的英语课,漂亮的Miss殷拿出六张卡片,让我们选择卡片上的衣服和裙子。谁知男生殷鹏程站起来大喊:“I like that blue dress !”意思是“我喜欢那条蓝色的连衣裙”。全班顿时“爆炸”了,有人手舞足蹈,有人让他赶紧表演草裙舞,更有人笑得“热泪盈眶”……

我们小学作文 篇5

  随着科技日新月异的发展,我们的生活呈现了诸多方便和多姿多彩!可人们在享受着这些奇异和便捷的同时,人类同样在承受着它带来的副效应!

  爸爸妈妈说现在极端天气越来越多,我们人类起了很大的作用!每天空调多打低一度,我们将节约很多煤资源;汽车虽然给我们的出行带来方便,可我们感受到的更多的是拥挤和大气污染,少开一天的车,天空会更蓝;森林的减少,带给我们的是沙尘暴,泥石流,节约一张纸,森林会增加,空气会更清新;天气越来越热,北极的冰山在减少,北极动物的.生存受到了挑战,我真的不希望在不久的将来我们只能通过图片来了解北极熊,企鹅这些可爱的动物……

  我们在利用高科技提高我们生活质量的同时,也应该注重保护我们的环境,只有这样我们才能更科学持久地生存和发展。

我们小学作文 篇6

  周六,我跟着妈妈去恐龙谷漂流,同去的还有洛阳作协的叔叔阿姨们。

  一路欢声笑语,我们很快就到到了目的地。排队检票的过程,我感觉好漫长。好不容易检完票,我一路小跑地来到岸边,急不可待地穿好了救生衣。

  启程了!我的内心澎湃不已。这里的水流时而湍急,时而平缓,激流急弯也不少。船头是作协的徐叔叔,我后面是妈妈和丽萍阿姨,而我坐在船中间最安全的地方,感到满满的关怀,也非常安心。

  皮筏晃晃荡荡地“走”在漂流路上,微风伴随我们前行,浪花为我们指路,尖叫声和欢笑声在我耳边此起彼伏。当我们正“普普通通”的前行时,因为翻船而落队的乔叔叔拦住我们求搭载。我真没想到,乔叔叔竟是这次漂流的“翻船王”。他上到我们的船上没多久,我们就遭遇了两次风险,后来他上了别人的船,竟又翻了一次。

  当我们的船失去平衡侧翻后,我的心中充满恐惧,眼前一片漆黑,冰凉的水一下子灌满全身。我想使劲儿往水外钻,却发现自己一点力气也使不上,只感觉有人紧紧地抱住我。突然,我眼前明亮起来。睁开眼,原来是妈妈紧紧地拽着我,但她脸上的.眼镜已经不见了。

  我呛了几口水,内心好害怕,感觉漂流太危险了。徐叔叔似乎看透了我的心事,他问我听过《水手》这支歌没。看我摇头,他对着我唱了起来:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”接着,徐叔叔语重心长地感慨道:“你不要觉得船翻了就胆怯,甚至认为是不幸,要是换一种想法,你就会发现你比别人多了一种经历,还多了许多感受。这漂流啊,就像人生。你永远不知道前方是一帆风顺还是急流险滩,但就算是困难重重,我们也要勇敢向前进,不能畏惧,因为坚持就是胜利!……”

  听了这段慷慨激昂的话,我的心情慢慢平静下来。是呀,人生不可能永远一帆风顺,我们应该在困难挫折中磨练自己,让生活更精彩!

  重新登上小船,我随着徐叔叔轻轻地唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”岸上摇曳的格桑花,似乎也在轻声附和:“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”

  这次漂流让我感悟很多,那亲切的旋律时时在我的脑海中环绕,“让我们荡起双桨……”

我们小学作文 篇7

  国际奥委会第122届全会在温哥华决定,将20xx年第二届夏季青年奥林匹克会的承办权授予中国的南京市。在昨日的南京20xx年青奥会口号发布仪式上,12名青奥小顾问和南京市领导一起拉动发布装置,揭晓了这一万众瞩目的“谜底”。这一口号将以六种联合国官方语言向全球传播,邀约世界青年,20xx年相聚南京。这是一条高度凝炼奥运理念和举办城市文化的口号· 在我的心中有一个这样青奥会······· 我用尽全身劲挤进奥体中心的大门,抬头一看,啊!“分享青春、共筑未来” 。

  正挂在观看台上嗯。他的意识是:它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征;以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运;以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的.基本原则。奥体中心十几万个座位都坐了人。看,那边有很多外国人,都来自世界各地,不同的肤色。看来,我们的南京市举行的青奥会很受欢迎嘛!看,运动员进场了。运动员们一个个趾高气昂,每一国家的运动员进场时,都会伴随着激昂的音乐······终于经过一个慢长的开幕式,青奥会终于开始了········ 这就是我心目中的青奥会。· 20xx年第二届青年夏季奥运会8月16日在南京开幕。

  让我们一起期待吧!

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