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【实用】小学的作文600字集锦9篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
朋友们？你们汲取知识的地方在哪里？对了，是学校，我很爱我的校园！
春姑娘迈着轻盈的步伐走进了校园，她把绿色洒满校园。看！杨树和柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹来，枝条在微风中翩翩起舞，像一位位仙女在微风中飘来飘去。看着这样的`情景，使我不由得想起贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”小草从地下悄悄地探出了脑袋，挺直了腰板。每当我走进花坛时，会有一股清香扑鼻而来。花坛里有月季花、玫瑰花，但我最喜欢的是牡丹花。牡丹花有红的、白的、黄的……
夏姑娘带着炎热急匆匆地跑来了。她把炎热洒满校园。树木长得非常茂盛，像一把把打开的大伞。花坛里的花竞相开放，五彩缤纷，争奇斗艳。蝴蝶和蜻蜓也来凑热闹，迷人的花香使它们流连忘返。湖里的荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘，。小鱼在荷叶下快活地游来游去，荷花立在水面上，像一个个亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎热的夏天，带来了凉爽的秋天。树叶变成了金黄色，树叶宝宝依依不舍地离开了树妈妈的怀抱，它们在空中飘来飘去，像一只只小手在向树妈妈告别。小草一个个没精打采的，弯着腰，低着头，有气无力的样子。花坛里的花纷纷凋谢了，只有菊花还在争奇斗艳。
冬伯伯伴着凛冽的北风来了，他带来了白色。树都变得光秃秃的，只有松柏还在挺立着。天空下着鹅毛大雪，小朋友们都纷纷跑出了教室，在雪地上兴奋地打雪仗，堆雪人。
我的学校真美丽，你看，一年四季都景色宜人。我真喜欢它。
小学的作文600字 篇2
这天，我刚刚来到学校，就看见有五六个同学一手拎着塑料袋，一手笼着塑料袋，在弯腰捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡了起来，放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师惩罚呢？
我看他们十分认真，每捡一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园里的环境后才被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”我惊奇的问，他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。吓死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为和谐校园做自己力所能及的.事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，贡献自己的微薄之力。
同学们，让我们从身边的小事做起，一起加油喝彩吧！
小学的作文600字 篇3
他，长着一个圆圆的脑袋，一头乌黑的头发，两条月亮般弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，虽然个子不怎么高，但是他在我的心里却是那么的'高大。他就是我的同班同学——吴林。
他是我从上学开始的第一个朋友，也是我最好的朋友，他学习或什么差不多都比我强，但是我并不嫉妒他，因为我是真的比不上他，但是我不会放弃超越他。他在一些小事中也表示出他高尚的品质。
有一次我们和几个同学在一棵大树下玩，突然从树上落下几个果子，一个同学提议说我们摘一些果子来玩打仗的游戏，大家一致举手赞成，我们也只好服从“大众”的选择。
大家都纷纷摘果子了，不一会儿便准备就绪了，我们开始玩了，刚玩了一会儿，突然一只大狼狗从草堆里跑出来，朝我们这来狂奔而来，大家见势头不秒，立刻一哄而散，向四处奔走，我边跑边想：狼狗大哥，我们远日无怨近日无仇的，千万不要追我呀！！可没想到我越这样想狼狗越朝我这跑，我想这下我可完了，眼看狼狗越追越紧，我心想：反正也会被追到的，不如和它拼一拼吧！于是我停住了脚步，掏出刚摘的果子向狼狗扔去，没想到还真管用，狼狗有点胆怯了，退后了几步，这还真是软的怕硬的，硬的怕不要命的！我总算没那么害怕了，可惜好景不长，狼狗胆子大了起来，一步一步地向我逼近，我再怎么用力它也不后退，我有点慌了，就在这时候，吴林来了，他也向狼狗扔去硬果子，我们两个一起合作，终于将狼狗打退，我们一起高兴地回家了！
我的好伙伴，他不仅是我的好朋友，也是我暗中学习的榜样......你们觉得呢？
小学的作文600字 篇4
还记得第一眼看见的校园吗？还记得脢前随风飘扬的鲜红的红领巾吗？还记得小楼旁我们经常乘凉的那棵树吗？还记得最后一次联欢会吗？
——题记
六年的小学时光匆匆而逝，眼看就要和亲爱的老师，同学们说再见了，我心里充满了不舍，一件件校园趣事浮现在眼前，拼凑出一个完整的童年。
六年来校园里的花开了又谢，谢了又开，我们就在这花开花谢中逐渐成长。天下没有不散的筵席，我们就要分开了，亲爱的老师和同学们，我是多么不舍得离开你们啊！
记得一年级时，我来到一个有很多很多小孩的大楼里。我觉得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我从害怕变成紧张，课间玩耍是我紧张，有时上课怕不上来问题，紧张得汗顺着脖子往下流，几乎把脖子给洗了……总之什么事我都紧张，而且我一紧张就出汗，结果有几天我回家好像被雨淋了一样。
六年来，我不知写完多少作业，用了多少作业本，看着那些鲜红的批语，心中再一次响起老师的话，再一次响起老师的鼓励，再一次看到同学的帮助。
六年来，同学们朝夕相处一起长大，就像家人一样。我们团结一心，共同度过了许多精彩的瞬间。运动会上，记得我们班刘冰心同学第一个冲向终点线时，赢得了二等奖的荣誉，让全班同学的呐喊声响彻整个教室。在元旦晚会中，我们班的.周永祥同学表演了一段芭蕾舞，那轻盈的舞姿一直印在我的脑海中，让我感受到了舞蹈的魅力。我们知道，毕业后，我们就难以再相聚了，我们是十分珍惜这宝贵的时光。
我愿把所有的记忆定格在一段旧胶片里，每次回忆起这段美好的时光时，都仿佛穿越了时空，遇见了不同的自己。回首已经走过的小学时光，每一段经历都是我成长中的阶梯，一岁一枯荣，一步一脚印。
小学的作文600字 篇5
有一个人，在我心目中的印象许许多多，一时半会儿连我也猜不出来她到底是个什么样的人？她姓赵，名佳琪，小名苗苗，寓意是能像小苗一样茁壮成长。
我的脸属于大娃娃脸，见过我的人总喜欢摸一下我那肉嘟嘟的脸蛋儿。娃娃脸中间，有一个头儿圆圆的小鼻子，妈妈说，小时候那鼻子是尖尖的，爸爸总喜欢捏我的鼻子，日久天长的捏，所以现在的鼻子变成了一台“小拖拉机”！在我那“小拖拉机”下面，有一张能说会道、说话一针见血的小嘴巴！在脸上五官中最骄傲的是我那双眼睛，从脸面左侧看是单眼皮，从右侧看是双眼皮，可谓“横看成岭侧成峰”，独特呀！
在家中我的知音是妈妈，我喜欢把心里话和感受告诉妈妈。有一次我不开心，伤心和压力一起压着我，妈妈开导完我之后问我：“现在的感受怎么样？”我泪流满面地说：“我想让所有爱我的人和我喜爱的'人的身体是钢铁做的，永远不要死去，只有心是肉长的。”妈妈疑惑地问：“为什么？”“因为如果心是钢铁的，那么就不再有爱心了，也就感觉不到疼爱了！我不要离开妈妈！”……妈妈已经满含热泪。
我最大的特点是搞笑。有次妈妈殷切地问我：“苗，长大了喜欢做什么职业呀？”我瞪大眼睛脱口而出：“我想天天在家里呆着陪妈妈，一起等天上掉馅饼呗！”妈妈立刻笑着狠狠地拧了我一下……
其实我现在最深的心里话就是不要长大，也不要爸爸妈妈变老，让我身边所有爱我的人都不要变老。因为在我心目中长大了是恐怖的，是可怕的。我总喜欢做个自由的小小小小鸟，想飞多高就飞多高！梦想着不论以后做什么职业，只想做人上人，因为我喜欢成功后的感觉！
这就是我，一个外貌、特长、梦想都很个性的女孩儿……
小学的作文600字 篇6
瞌睡的青蛙安溪县实验小学四年级陈志鑫很久以前，森林里住着两只熊，大的叫熊大，小的叫熊二，还住着一个光头强。有一天，熊二去找熊大玩。可是熊大还在睡觉。熊二把熊大吵醒。熊大说："白天我要睡觉，晚上才能去阻挡光头强来砍树。"说完，熊大又睡着了。
熊二一个人坐在一块石头上，直发呆。突然，草丛中传出了一声声的呼噜声。熊二把草丛掰开，发现你一只青蛙正在瞌睡。熊二说："青蛙兄，别睡啦，和俺玩吧。"可是青蛙没反应。熊二把一叶芭蕉叶卷成一个大喇叭，对准青蛙大叫："起床啦，天亮啦！"可是青蛙还是没有醒来。这时，丛林中传来了一阵砍树声。熊二把青蛙抓起来，冲向砍树的地方。熊二看到光头强在砍树。光头强看到熊二，气得大叫："好啊，你们兄弟俩一个守白天，一个守夜晚？"
熊二说："怎啦，不爽啊，你问一下俺的拳头。"说完，熊二把拳头举起来。光头强一看，不妙，撒腿就跑。到了光头强家，熊二来一个猛牛冲撞，把光头强的`门撞开。光头强说："你，你，你要干什么？"熊二说："我要你帮我把青蛙叫醒……"
光头强说："哦，原来是这样啊！青蛙晚上会醒来。"到了晚上，青蛙睁开眼睛。青蛙觉得肚子非常的饿，跳进池塘，抓起小虫吃。熊二一见，也跳进池塘大叫："青蛙，青蛙，跟俺玩吧！"
小学的作文600字 篇7
我的老师有一头整齐的短发，一双乌黑的眸子，写起粉笔字来扬扬洒洒，从不拖泥带水，他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同，并不一遍遍讲述乏味的课文内容，而是把课文放到我们手中，让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索，去发现。对于课堂和我们，他忘记了身心疲惫，让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说：“读书破万卷，下笔如有神。
书是读出来的，路是走出来的，作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导，我们读的书越来越多，我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音，配上一段舒缓悠长的.轻音乐，给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律，那动情的文字就扑面而来，让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上，他不仅关心我们的学习，还关注我们习惯的培养，当我们坐不好时，他就会不时提醒：“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语，我们就“唰——”地一下，个个挺起胸膛，坐得直直的。写字的时候，更是如此！我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时，眉批与总批都写得很详细，一丝不苟。
每一处批注，每一个点拨，每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天，豁然开朗。晚上，他还要在班级群里给我们做作文讲座，或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文，因此发表作文的喜报也接连不断，让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田，让我们如沐春风，茁壮成长！他，就是我们敬爱的周老师！又是一年教师节，周老师，我想对您说：“寒来暑往，您默默奉献，洒下心血点点。一路上有您的教导，我们才不会迷失方向。一路上有您的关注，才更加自信勇敢。老师，祝您节日快乐!”
小学的作文600字 篇8
她，中等身材，腰身匀称，宽圆的肩膀。端庄秀丽的脸，白皙白皙的，粗发浓眉，一双炯炯有神，特别明亮。她就是我心目中最喜欢的英语老师——Miss Hu，也是最美的一位年轻老师。
她上课总是笑容满面，精神抖擞；讲的课不但清晰易懂，娓娓动听，而且特别有趣，我们都非常喜欢，聚精会神，像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。要是有一部分的同学在课堂上说话，她没有大发雷霆，而是教我们把手指竖在嘴唇，用英语说“嘘---嘘，停止讲话。”，嘿，这招灵。有时她会教我们唱英文歌。那次，她唱起了“one little,two little,three........"声音如同泉水声那么动听，那么甜美，使人沉醉在喜悦与音乐当中。她拍起手一句一句地教我们，那张嘴笑得更灿烂，宛如阳光。
她为了让我们更好掌握单词，总是教我们朗读很多遍，再给我们十几分钟的时间，让我们记住单词的拼写，。然后举行各种各样的小型游戏，或者叫我们默写；讲英语课文时，她会找几个同学扮演角色（很多次包括我），好的话还会鼓掌，不好呢，她就会露出无奈的表情。她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋，有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。
miss Hu给予人很大的力量。一次，英语老师刚好抽到我的`号数，叫我到讲台上朗诵”Public signs”这篇课文。我心里怦怦乱跳，像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。不过，我使劲告诫自己要平静。我带上扩音器，一句一句地朗读。突然有一处读错了，miss Hu在我旁边帮我指正，顿时我似乎吸取了甘露，很流利了。尽管后来有些读不出，我也没着急，因为老师用清泉滋润着我。朗读完毕，传来一阵掌声。
她，miss Hu，我最喜欢的老师，因为她在我们面前打开一扇窗户，让我们看到了丰富多采的新世界！
小学的作文600字 篇9
我的家乡是江苏盐城，一个美丽富饶的鱼米之乡。
这里的美食数不胜数。我爸爸的老家----盐城市阜宁县，那儿的大糕远近闻名。阜宁大糕又名玉带糕，阜宁地区汉族糕类佳品。糕片白如雪，柔如云，入口香甜、滋润细软、老幼皆宜，十分美味。主要以糯米粉精制而成。阜宁大糕历史悠久，乾隆皇帝曾品尝过此糕，赐名“贡品糕”。盐城大纵湖的醉蟹也很好吃，该品具有外观似活、肉质细嫩、味醇浓郁、醉气惹人、佐酒品鲜、营养丰富、不需烹调、携带方便八大特色，为宴席、旅游、馈赠的佳品。还有秦南水牛肉，鲜嫩无比，有安中益气、养脾胃、健强筋骨、消水肿、除湿气的作用。
这里有中国的.特色产品---东台发绣。20世纪60年代，许多艺人、画师、绣女来到东台……于是，20世纪70年代末，沉睡已久的发绣绝艺在东台奇迹般的复苏，几成绝响的古老艺术重新焕发了青春，绽放出异彩。而今，发绣这一古老的东方艺术，在东台又开辟了发绣工艺的新纪元。发绣艺人们改墨绣为彩绣，融画绣一体，变双钩为晕色，开发出双面发绣和双面异色绣。
这里的美景令人心旷神怡。就拿亭湖区的盐渎公园来说吧。桃花、梨花、参天大树、青草，空气清新，流水潺潺，简直是个世外桃源。这儿的游乐项目数不胜数，八桥小趣、石门踩浪、平湖泛舟……令人目不暇接。要说放松心情、缓解压力，盐渎公园可真是个绝佳场所。
…………
盐城的故事，讲也讲不完；盐城的名胜，数也数不清。
这就是我美丽的家乡---盐城。
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