[精选]雨小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的雨小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨小学作文1
“30?”一个刺眼的分数,四十双锐利的眼睛,齐刷刷地刺痛着我的心,好像掉进了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一个个问号现入脑海,仍清楚记得当初是怎样接过那张皱巴巴的20元学费,不敢再往下想了,一个刺耳的声音打断了思绪:“喂!我得了100,你多少?”脸突然通红通红,不平的心掀起层层巨浪,下意识将卷子背到后面,汗水急了下来,“哈哈,30?你已没有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激动的情绪,我猛地抬起头来:“不!不是的,姥姥说过,小草不是必定的弱者,只要他有战胜风雨的信念,我也一样,不会服输,永远都不会!”我的眼神中没有了空洞“只要不放弃,一切还没有结束!”众人愕然无语,他恐慌地望着我。天下起了小雨,我含着泪水冲出了人群,心也如同这悲伤的天气。
我漫无目的地跑,独自来到小溪边,用充满血丝的'双眼俯视大地猛然发现,脚下的岩石上,长出了一株嫩绿的草,思绪不由展开,这小草凭什么力量冲破这贫瘠的岩石?我想,这是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏响了一曲信念赞歌,忽然间,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打脸庞,将心胸交负给了自然,欣赏着这首升华着信念的交响乐……
雨小学作文2
春天的雨来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感……
我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。
往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的.声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。
过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天……
万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。
“随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!
雨小学作文3
小雨淅淅沥沥的下着。学校放学后,同学们陆续走出学校。
四年级一班的张春同学,因为个子矮,加上路滑,刚骑上自行车,就连人带车摔倒在马路上。忽然。他觉得右小腿一阵剧痛,便用他那已被路边石子划破了的小手,摸了摸小腿。有血,好痛啊,呜呜他的小腿被自行车的齿轮,划出了一道,巨大的口子,还有那些咸的雨水拍打着,想想能不痛吗?张春在路旁大哭起来,突然,一把大伞立在了他的头上,张春抬头一看,是一位慈祥的老爷爷,老爷爷看了看张春的校牌,又笑眯眯的说:你是这个学校的吧?我带你去包扎一下。张春不太明白老爷爷为什么会这么说。但还是跟着老爷爷去了,老爷爷把张春,带到了学校的.医务室,医务室里年轻漂亮的老师,赶忙起身,有礼貌的和老爷爷打招呼:俞校长好。老爷爷,您是校长?张春吃了一惊,于校长慈祥的冲他点了点头,又和医务室已的老师说了一下,张春哪受伤了张老师给他包扎一下,包扎好了,伤也不疼了,张春含着感激的泪水,向余校长说了声谢谢,然后余校长又亲自送张春回家。
到家了,可他还是不愿离开余校长,于校长就说:以后我们见面的时间会很多,你妈妈还在家里等你呢,再见孩子。听到校长这么一说,张春才一步三回头的走了。
雨小学作文4
四季,都有装饰品。春赏百花,秋望月,夏享凉风,冬听雪。然而,四季还有一个纯洁的小精灵——雨。
春,是万物生长的季节。那丝缕的牛毛细雨,悄然无声地蹦到地面,钻进大地妈妈的怀抱,在大地妈妈的怀抱里嬉戏流淌,滋润着干裂的泥土,喂养着干旱的.植物。滴答答,滴答答,春雨蹦进了庄稼地里,让苗儿贪婪地吮吸着春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲着它的小腰鼓来到了树丛,那颗颗晶莹悬在叶尖儿,雨滴在叶心汇成小潭,雨水流了下来,带走了蒙在叶上的尘土,是滤液重新焕发青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨雾弥漫,如千万条银丝,飘扬于空中。春雨蒙蒙,春雨淅沥。夏日的雨,在空中舞蹈,在无顶旋转,在马路上汇成一条银色的小河,流进了人们的心田。
秋雨扭着它的小蛮腰来到了人间,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飘荡在山坡上,打着花朵,滴在花心,动听的雨声比银铃还要清脆,小小的花儿变成了一个镂刻的水晶酒盏,盛着酒香飘逸的陈年老酒。秋姑娘喝醉了,在雨意缠绵的山间摇曳起来。咚,打在了湖面上,波动了秋日的琴弦,打碎了秋日的宁静,扬起一圈又一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散、荡漾。绵绵秋雨,染黄了稻谷,染红了枫叶,大地一派丰收景象。那阵阵喜悦,催促农民伯伯加紧秋收。
冬雨带着冬雪降临人间,腾起一阵阵雨雾,萦绕在山间……
哗啦,哗啦……听,这就是雨韵……
雨小学作文5
说起故乡下雨的季节,我觉得最多的那就是国庆长假左右,这个时候是夏天雨水最多的一个时间段,不过这也是因为我总是在这个时候回家的缘故吧!
也不知道为什么,我遇见下雨就会表现的兴奋不已,我喜欢看着雨滴飘落,看着天空中的雨飘飘洒洒,看着滂沱大雨冲刷着整片土地,喜欢看着窗外的雨,喜欢听着倾盆大雨冲刷大地的'声音!
在农村土地上,这里是最接近自然的地方,在这里空气清新淡雅,也不知道是不是因为这里环境优美,就算是感冒了我总是可以在这里快速恢复正常,平时生活的时候也不会有什么感触,也许是因为生活的时间久了,可是一旦下雨就不一样了,整个空间的水汽弥漫开来,院子里里外外都是水,整片土地都湿润了,一股泥土的清香扑鼻而来!
一场大雨,使得原本美丽的地方更加具有吸引力,那是一种浓郁的自然气息,这是雨后的福利待遇,当你出去以后就会感觉到空气突然之间更加清新淡雅了,不知不觉整个人也变得心情舒畅了!站在坡上,看着远处的山,也不知道是不是错觉,我突然发现这山更加翠绿了,这天变得更加蓝了,看起来格外美丽!
整片农村土地在下雨后的变得更加动人心弦,一场大雨一场梦,村庄雨后似梦幻!
雨小学作文6
嘀嗒、嘀嗒、是谁在唱歌呀?哦!原来是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好听!
春天,细雨绵绵,春天的雨像妈妈的手,摸着我们的小脸蛋儿,可温柔了。她带来了嫩绿的叶、火红的花、翠绿的草……瞧!雨妹妹正欢快地跳进大地爷爷的怀抱呢。
夏天,大雨倾盆,它下得可急了,像一块块小石子,砸向窗户、树枝、河流,她是一个很心急的孩子,“哗哗哗”……你听!还在下呢!
秋天,秋天的`雨象征着丰收,草儿喝着甘甜的露珠,鸟儿在秋雨中叽叽喳喳地唱着幸福的歌儿、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗着自己的脸,人们打着五彩的雨伞,像一个个小蘑菇,落叶在雨中飘落下来,像是给大地铺上一层水晶地毯,世间万物面目一新。
冬天的雨,我觉得它更像雪,它是雪白雪白的,它从天而降,它给大树穿上了一件漂亮的新装,它给房屋戴上了一顶白色的帽子,给小朋友带来了雪娃娃,欢声笑语地声音,给冬天的静增加了一丝丝的热闹。
雨妹妹,滋润着大地,让整个世界更加生机勃勃!
雨小学作文7
雨是大自然对我们的恩赐,有她,才有了大地的勃勃生机。但四季不同,雨也就有所不同,给人的感觉当然也就不同了。
春天的雨是毛毛细雨。俗话说得好“春雨贵如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋润。才有了春春回大地的美丽景色。“淅淅沥沥”下雨了,天空就像是一片片水珠帘。小树在雨中摇摆,跟着小雨点们翩翩起舞。走出家门,沐浴在蒙蒙细雨中,深吸一口气,心里别提多舒服了。
夏天的雨通常是瓢泼大雨。雷声加闪电,给天空增添了几分威严的气势。“哗啦啦,哗啦啦”下雨的`声音可真大,再加上轰隆隆的雷声,那阵势让人望而生畏。一向喜欢雨的我,现在也要怕它几分。
秋天的雨已经带来了丝丝凉意。它已经没有夏天的雨的狂暴,却多了几分冷峻。一场秋雨一场寒,每一场秋雨的到来都好像要迎接冬天的到来。秋天的雷声却不甘示弱,大约是雷公电母生气了吧,把地上吵得不可安宁。有好几次我都被吵醒了,把我从美梦中拉了出来。
冬天的雨通常是小雨加小雪。本来寒冷的天气里,再加上冰冷的小雨的拂面,别提多冷了。看来冬姑娘也被冻哭了,随着雪一起下到了地上。
雨就是这样多变。春、夏、秋、冬,雨各有各的样子,各有各的风采,形成了一道道迷人的风景。
雨小学作文8
我睡醒午觉,妈妈告诉我,气象台发布了暴雨红色预警,下午不用去上学。
我站起身,来到阳台,向外面望去。凉丝丝的风从我耳边掠过,很有种“山雨欲来风满楼”的感觉。天空中铅云密布,黯淡的天空中不时划过一道明亮的闪电,紧接着,震耳欲聋的雷声响起。密密麻麻的雨点以雷霆万顷的狂暴形式砸落到地面上、家家户户的窗台上,像是雨神用一只修长干净的手拨动了琴弦,发出铮铮的鸣响。
雨神又将雨滴细细编织,为城市织成一片轻而薄的白色面纱。透过这面纱,依稀可以看见几座高楼闪着光,那是城市的'发簪。那座座青山是她的一头青丝。雨雾中若隐若现的淡粉是她脸颊上的红晕。空气中清新犹如薄荷的凉气是她身上的清香。
雨神将雨露洒落在阳台,阳台上的植物将纤细的小手伸展开来,迎接雨神那近乎狂暴的恩赐。原本微微皱起的嫩叶舒展开来,被吹得摇摇晃晃,不知所措犹如一个孩子。莲花形的多肉植物绽放开来,冰蓝色的饱满叶片上凝着滴滴雨珠,晶莹剔透的叶片如同以美玉雕成。湿润的土地下,根系在悄悄汲取着甘甜的雨水。榕树的枝条上挂着的水珠在雨水的拍打下摇摇欲坠,像是枝条上挂着琉璃饰品,晶莹剔透,惹人怜爱。
真是一场好雨,我暗暗想道。
雨小学作文9
有人喜欢云,有人喜欢雪,有人喜欢彩虹,也有人喜欢星星。可我和他们不同,我喜欢雨。我喜欢一年四季的雨。只要你静下心来看,就会发现它们有着独特的美。
春雨就像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着,唤醒了沉睡的小草,从地面上探出了一个个机灵可爱的小脑袋。我坐在窗边,欣赏着这美丽的景色。雨滴顺着屋檐渐渐滑到了窗户的边框上,发出了“滴答,滴答,滴答”的声响,就像小雨滴在一架钢琴上翩翩起舞,奏出了一曲“雨点乐”。
急躁的夏雨和细柔的春雨就有所不同了。六月的天,孩子的脸——说变就变。夏雨一下,天气便闷了下来,所以大家都不怎么喜欢夏雨。但我觉得,夏雨虽闷,却别有一番韵味。夏天的雨下得豪爽,雨滴很大,砸在身上还有点儿疼呢!
秋天的雨和夏天的雨完全不同。它下得凉爽。它被人们称为“丰收雨”。因为秋雨一下,就意味着丰收的季节又将来临,稻梁果子成熟了,所以,秋雨里夹杂着一股香甜的丰收味儿。
和秋雨比起来,冬雨就冷得多了。一到冬天,雨滴伴随着风打在脸上,就像绵针儿扎脸,叫人疼痛不已。地上还会凝结出一层薄冰。走路的人们一不小心就会摔个大马趴。这冬雨,越下越冷。有时冻得人手脚冰凉,直打哆嗦。
我爱雨,一年四季的.雨。无论是温柔的、急躁的、凉爽的还是冰冷的。我都喜欢,因为它给人带来了不同的美。
雨小学作文10
不知不觉,秋天就来了。
是和午后的一阵风来的?
抑或是夜半的一场雨?
秋天来了,秋雨也来了,已经下了三天,还没有停下来的意思。恍如回到了从前,那时的秋天似乎就是雨的天下,没完没了的下,也不嫌累,天刚放晴,一阵风又把云赶来了,于是雨也来了。
印象最深的一次,连绵不绝的秋雨竟然下了半个月,下得鞋都长了毛。但那时是快乐的,农村的学校放秋假,挺人性的,是想让农家孩子帮忙秋收吧?放假可以不上学,下雨可以不干活,能不快乐吗?
还有一个秋天,连续四天都是晚上下雨,白天陽光灿烂,晚上睡觉时想,明天可以睡懒觉了,可以找谁玩了,还在做梦呢,就被喊了起来。嘴里嘟哝着,下雨还干活啊?“太陽都晒着屁股了还下雨,快起来”,起来一看果然是红日当头,这是什么破天啊,存心和我过不去。
秋天是收获的'季节,忙活了一个春天又一个夏天,终于可以有收获了,收获了就收获了,许是因为收获的不过如此,也许突然从忙中闲了下来,便往往产生一中说不出来的寂寥和淡淡的感伤。
所以秋天也是个感伤的季节,“秋陰不散霜飞晚,留得残荷听雨声”、“秋风吹白波,秋雨呜败荷”。
雨还在不紧不慢的下着,没有一丝风,这样的天气应该觅一僻静处,一壶红茶、一本书、一把躺椅,在廊中慢慢享受,别忘了带条毛毯盖着,秋凉已如水。
雨小学作文11
就在前一阵子,秋老虎还在发它的淫威,可转瞬间,天空仿佛变成了另外一种颜色。空中的雾朦朦的,湿度也变得很大,风吹过来的时候给我很凉爽的感觉,像妈妈的手温柔的抚摸。
秋天的雨没有夏天的雨那么暴躁。她总是像一个害羞的小姑娘一般,静悄悄的,轻轻柔柔的落在屋檐上、窗户上、地上……都从来不会打出声响,打扰我们。她总是无声的滴落,或是顺着墙、玻璃慢慢地滑下去。当她又无声的.消失了,就会发现空气清淅了许多。
秋天的雨是调皮可爱的。她总是变魔术般地从水潭里面变出许多的小泡泡,儿时的我常常看着那些泡泡入了迷,看看它们哪一个能“活”的更久,有时候我还会撑着伞保护着在水潭里面飘忽不定的泡泡,不让它们被雨水打破。
秋天的雨还会给人一种淡淡的衰愁和忧伤,下的越久忧伤越多。仿佛只要看见了秋天的雨,就看见了万物的衰败,看见了花儿的凋零,看见了落叶纷飞的大街,甚至还看见了自己所将面临的不好的糟遇。
只有平淡而不嘈杂的秋雨,才能把我带入幻界。望着那些淅淅沥沥的雨水,我很快进入了沉思。我想下雨,那些沙漠有这些雨该多好,这样沙漠里的那些动物、那些植物、那些迷失方向的人,都能得到雨水的滋润。要是这雨下在沙漠,那该多好啊!
秋天的雨是温馨的,是无声的,是轻轻柔柔的,还是调皮可爱的,更让人思绪万分。我喜欢秋天的雨,喜欢她的无声,喜欢她的干净,喜欢她让我奇思妙想。秋天的雨,让我印象深刻。
雨小学作文12
但在灼人的天气中,也总有滴滴雨露令人欣喜。瞧!不知何时飘来了一团乌云,天空中飘起了雨滴。
这雨下的不大,也不急……
我独在漫步在雨中,心情显得格外舒畅。我任由雨滴洒落在身上,风儿吹乱发丝,头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的,虚幻的。远处落下了成片的雾,使景物有些朦胧,若隐若现,使人痴迷,沉醉。
雨下的大了……
此时一段激昂夏雨协奏曲,悠然而起。听!雷、电同时奏起高亢的音乐。看!风、雨迎着节拍舞蹈。望!远处的江河为之咆哮,山峦为之动荡。
此时雨中的'人们更是形态各异!
人们花花绿绿的伞构成了一道多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑,雨水溅满了鞋子,而却惊呼,他们闯过了雨地。我在雨中漫步,淋湿了衣服,浸湿了裤绾,清醒了脑袋,明白了自己。
一切,莫要看的太重,不要沉浸在自己的世界里,否则整个人也就变成了躯壳,毫无意义……
在雨中,我反复问自己:“你有梦想吗?你有梦想吗?你有梦想吗……”
我渐渐的平静……
享雨,听见自己。抛弃回忆,把快乐留给自己。
雨小学作文13
听雨,是一种享受——无与伦比的享受。
听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉。听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的'呜咽,听雨的微笑,听雨的吟唱。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊!甘润如酥,默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨,并不仅仅要去听,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎样一种雨声啊!看似无声胜有声,却在心中奏成一曲华美的乐章。
夏雨有时心平气和,温情脉脉;又有时怒气冲冲,喊叫连天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黄梅时节家家雨”,于是,还有了倾盆大雨,于是,更有了铺天盖地的暴雨。
“哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋雨,原本是一种婉约的风韵,一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中,却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂,与那挥之不去的满腔愁绪。
“质本洁来还洁去。”伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉,这,就是冬雨。听飘雪的季节,极为罕见的冬雨之声,那就是听远方一句祝福,听友人一份安慰,听亲人一丝关怀。
听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,就是在一种美的意境里,寻求一份诗意。
雨小学作文14
夏日的一个上午,天空忽然从晴天变成黑沉沉的阴天。
突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。虽然经过了大风这一关,但是老天也还是没有放过我们,把几个“暴力女生”也留给了人们,那就是雷,“暴力女生”不偏不倚正好在我头顶炸开,“轰轰”声震耳欲聋。之后,“暴力女生”回家睡午觉了,老天爷好像偏偏和人类过不去似的`,有送几个“蓝色妖姬”玩玩。它从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。
哈哈,我心里庆幸,老天也遭到报应了,它“哇哇”大哭。是谁把老天爷给欺负了呢?哦,原来是“雨怪”,“雨怪”就是因为想要先让它的雨宝宝下到人间,老天爷还没玩够,所以……这位脾气倔强的老头,就哭了。
大雨下来了,没有准备好雨伞的人们,赶紧抱着头躲到了屋檐下避雨,而准备好雨伞的人们,得意洋洋地掏出雨伞,可风魔却不放过他们,把他们的雨伞吹得像一只只小“喇叭”,最后,也淋成了落汤鸡。
老天爷听了善解人意有美丽漂亮的白云姑娘的话,不哭了,并把彩虹仙女给我们展示了一下,过了半个小时后,他又自私的把仙女收了回来。
雨,美丽;雨充满希望。它是大自然派来的使者。它把枯叶变绿,把禾苗“拔”高,把大地淋净,而我,也想小树苗一样茁长成长。
雨小学作文15
你听!雨飘落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不听使唤的音符一样。雨飘落在水塘里,“叮叮叮”作响,水面上还溅起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在轻盈地跳舞。
春天的雨,是最温柔的,春雨渐渐沥沥地从天空坠落下来,蒙蒙地,像似给天空妈妈穿上了一件真丝的衣裳,春雨落在脸上,凉丝丝的,她可是植物们的营养品,花草树木们经过她的滋润,身上的灰尘没有了,变得更加美丽、青翠。
夏天的雨恰恰与春天的雨相反,总是急匆匆的,她喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄地离去,来时急躁的,不时呼来狂风,唤来雷电,倾述自己的不悦,打在脸上可疼了。
秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是农民伯伯的'最爱,是丰收的预兆,它的雨声轻轻地,像是给大地叔叔唱着轻快的歌!
冬天的雨,雨里夹着雪,雪里含着雨,飘落在地上,像是给大地叔叔铺上了一件白白的地毯,让叔叔不在感到寒冷,这时孩子们在雪地里打滚、堆雪人,可开心啦!
我喜欢四季的雨,我爱它的所有!
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