【推荐】夸夸小学作文锦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的夸夸小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
夸夸小学作文 篇1
老师,是辛勤的园丁,栽育祖国的花朵;老师,是天边的丝绸,遮挡炎热的烈阳;老师,是路边的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的.老师,可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。
那天,春意飘然的春天即将离开,看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气,融合在空气中,使空气中充满了清凉,使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来,学校的钟声响彻云霄。
跟着铃声的清响,老师踏入了班级,一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫,进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝,只听放学的铃声响起,我们立刻匆匆奔出班门,突然,有人拍了一下我的肩膀,并对我说:“今天是你做值日啊,别跑!”我听了,恍然大悟,但因为晚上要上补习班,我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗台,所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时,看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时,突然,老师一转身,我的手被老师碰到,吓得我把桶扔了出去,整个扣在了老师头上,全部冷水都浸在了老师身上,我瞬间吓得呆若木鸡。
我刚反应过来,把水桶赶紧拿下,立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子,深深地吸了一口气,让自己看起来不是那么生气。接着,她看到我十分惊恐,便安慰我说:“没关系,这不是你的错,是我转头没注意。”老师的声音十分温柔,看不出一点生气的样子,反而温和地安慰着我。我听着这一句话,不禁流下了感动的眼泪。
老师,是生命的浪花,使世界更加绚丽,生命之路多么遥远绵长,只要有老师,我们都能编织一个美好的未来,那是因为,我的老师懂得关爱。
今天我要夸夸我的老师,赞美他的宽容与慈爱,把一个个祝福送给老师。
夸夸小学作文 篇2
在我们学校,有一个活泼又聪明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是谁呢?你不一定认识她,那么这个问题先把它放在一边,一会儿就会有答案。
她长得很可爱,圆圆的眼睛,长长的眼睫毛忽闪忽闪的,显得特别机灵。往下看,小巧的鼻子翘翘的`,衬托的她的脸非常生动。我最喜欢她的嘴巴,红润似樱桃,说起话来温文尔雅,笑起来像一朵花。
她的优点可真多——温柔、善良、爱学习,……让我印象最深刻的是她的大方和乐于助人。
有一次,我和她一起去英语兴趣班。放学时,我们都饿坏了,想让爸爸妈妈给我们带来好吃的。但令我们失望的是,他们什么都没带来。我们翻了翻包,只找到了以前没吃掉的一小袋饼干。“我们快吃了它吧。”我着急地说,“我饿得要前心贴后心了。”她看着我饥饿的样子,咽咽口水,说:“我现在忽然不饿了,你都吃了吧。”我有些疑惑,但也没有考虑太多,三两口就把饼干吞到肚子里去了。后来听妈妈说起,我才知道,其实那时她也很饿,但为了让我吃的多一些,她宁愿自己挨饿。这件事让我印象很深刻。
这还没有结束,你忘了吗?我还要告诉你,她叫文崔一呀,你认识她吗?
夸夸小学作文 篇3
我妈妈工作很忙,每天很早就起来。
我妈妈手特别巧,他指的贸易比商店里卖的都好看。我妈妈爱帮助人,他经常照顾舅舅家的'吴爷爷。我妈妈爱干净,每天都让我洗脚……我妈妈很辛苦每天早上给我做饭带我上学。上完班我妈妈累的连 腰都直不起来了。
夸夸小学作文 篇4
我有一个非常要好的朋友,他的名字叫杨易。他个子高高的,头发乌黑乌黑的,两道眉毛像弯弯的月牙儿,两只小小的眼睛炯炯有神。
杨易有很多优点,比如:大方、懂礼貌、不生气……记得有一次,我们一起在楼下玩耍。一会儿,大家都流了很多汗,口渴的不得了。杨易提议:“咱们喝点饮料吧!”“好”我急不可待地表示赞同,并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道,留下一句话“我家近,喝我的。”等了片刻,杨易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来,并非要把果汁让给我。我也渴的没办法,只好“咕咚,咕咚”一气喝完了果汁。
杨易还有很多好品质,比如:他拾金不昧、助人为乐……有一次,他在马路上看见一位阿姨的.包掉了,于是,他赶紧捡起包,去追那位阿姨,一边跑一边喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨听见了,赶紧回过头来,接过杨易送来的包,感激得不得了。
我的好朋友长处可真多呀!我喜欢我的好朋友,所以我要夸夸他!
自评:这是老师布置的周末作文,让夸夸我的好朋友。我们家属院有位在九小上二年级的好朋友,叫杨易。我们晚上经常在外面玩,妈妈说是“请我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。
夸夸小学作文 篇5
我,活泼善良;我,天真可爱。
认识我的人都觉得我性格多变,我开心的时候象一只温顺的`小羊羔,而我生气的时候却象一只凶狠的大老虎。
我的成绩也很稳定,只是十分的粗心,也因为这样数学是我最讨厌的项目。有一次,蔡老师让我们做试卷,我一粗心,把“0”写成了“6”,就因为这样,白白的扣了一分,我本来可以考90分的,就因为这一分,害得我只考了89分,哎,都是粗心惹的祸;可我最喜欢阅读题了,在日常生活中,我也十分喜欢看书,如果我对一本书感兴趣,我就会不惜一切地去向别人借这本书。我虽然对阅读题十分喜欢,可是我对分段却是“束手无策”。
我十分喜欢玩。有一年暑假,我开心得不得了,结果作业忘写了,在报到的前一天才把暑假作业给赶了出来,导致第二天“得到”了两个大大的“熊猫眼”。
助人为乐是好品德,我也做过许多好事。有一次,我和两个哥哥一个姐姐一起去图书馆看书。那天正好是元旦,人特别多。因为我们去得早,所以抢到了个位置,后来我把位置让给了一位老奶奶,那一刻,我感到十分的自豪!
这就是我,一个助人为乐的小姑娘。
夸夸小学作文 篇6
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”听到这,你一定会说,自己夸自己太不谦虚了吧!不,我确实值得夸一夸呢。 记得有一次,妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天,太阳火辣辣地照在我身上,平时我最怕热了,但那天却好像没有知觉一样。一路上我的心情忐忑不安,总是担心自己考不好。 来到考点,我进了候考厅,只见候考的同学个个神情严肃,眉头紧皱,见此情景,我也双腿发抖,几次想临阵脱逃,都被妈妈安抚了下来。这时广播响起:“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白,不知道自己怎样走进考场的。坐在古筝前,以前练得滚瓜烂熟的谱子早已飞到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面,对我说:“别害怕,放松点!来,深呼吸”听了这话,我放松了很多,开始弹了。慢慢地,我沉浸在自己弹奏的.美妙乐曲中了。弹完曲子后,想起妈妈的话,我向评委老师深深地鞠了一躬,走出了考场。 妈妈等在门口,一脸担心地问:“怎么样?弹得好吗?弹完了吗?评委什么表情?”这一连串的问题叫我怎么回答啊?
妈妈见我不说话,也不敢问了,静悄悄地和我一起等着考试成绩的宣布。 “嘀哒,嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起:“下面宣布考级合格者名单”我屏息听着,突然耳边传来:“刘若曦,合格!”我先是一愣,然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。
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