【精选】我的小学作文汇总10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
我是一个勇敢的人。无论到什么时候，我都很勇敢。
比如，前年暑假，妈妈和我还有王馨乐一起去大连玩，在儿童公园里面，我想玩跳极，妈妈就领我们一起去玩跳极，到了玩跳极的地方，我首先勇敢地走了上去，“呼、呼”声震耳欲聋，我两眼紧闭，一会儿上去，一会儿下来，很吓人。但是，我还是坚持下来了。
还有一次，妈妈、我、爸爸还有我的伙伴们一起去植物园，只见植物园里百花齐放，到处散发着芬芳。我想去攀岩，妈妈不肯，说：“攀岩太危险了，一旦掉下去就没命了。”我说：“不嘛，不嘛，攀岩对我的身体有好处，应该可以去攀岩。”终于，我费了九牛二虎之力才说服我妈允许我去了。到了攀岩的地方，我妈跟老太婆似的喋喋不休。攀岩的.时候，我妈的心提到嗓子眼儿上了，生怕我掉下来。最后，我勇敢地爬了上去。
我以后要更勇敢！
我的小学作文 篇2
语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字，有优美的句子，有富有特色的文章，有抒发情感的古诗词，有……它非常有趣。
在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。
语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的`必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？
我的小学作文 篇3
我有一个勤劳善良而又慈祥的奶奶，她中等个子不胖也不瘦，留着一头短发，黝黑的皮肤，平时爱穿宽松的服装。
奶奶为了让我们吃上无公害的放心蔬菜，起早摸黑地种菜。有一次我和奶奶去菜地种玉米，奶奶在土里挖出一个个小洞，指导我把一颗颗玉米种子放入小洞，她拿起铲子把土埋上，接着奶奶在水沟边装水，弓着腰用洒水壶把我播过的种子都浇了一遍，奶奶拿起一块纱布擦着满头的汗水，她一边捶着腰一边高兴地说过：“几个月就有玉米吃喽！”其实奶奶还种了许多菜，比如：苋菜﹑空心菜﹑花菜﹑长豆﹑葱姜蒜等等。
一天中午，我吃完午饭，扯下毛巾洗完脸，因为够不到，想让奶奶帮我挂毛巾。奶奶一边洗着碗，一边和蔼地对我说：“我相信你一定能找出好办法来！”我想了想，就拧干毛巾，找来一张板凳，站在板凳上把毛巾挂好了。奶奶洗完碗一看，竖起大拇指说：“真棒！自己的事情自己做！我以后可以少操心了。”
我敬重我的.奶奶，因为她我过得非常充实、快乐！
我的小学作文 篇4
我是个小粗心，每次一发下试卷，没等老师解答，我就知道自己错在哪里。
这次数学我考了88分，真的很不爽，有一题忘了写，扣了4分，还有一题是6和9的`和是多少？我把它看成6和9的积，扣了6分，有些写的太潦草了，就这样我白白丢掉了这么多分。我暗暗下定决心 ：一定要听老师和家长的话，学到真的本领，争取好成绩，改掉粗心的坏习惯。
我的小学作文 篇5
有一个可爱的小女生，她很爱哭，遇到一点点小事情就害怕得不得了。因为爱哭，得了一个“爱哭鬼”的绰号。她是谁呢？哈哈，就是我。说到哭，我就讲讲今天的两件事情吧！
早上，妈妈看错时间，都快八点钟了才叫我起床。我急得大哭，爸爸妈妈都说别急别急还来得及。赶紧刷牙洗脸，换了校服就走。爸爸开车送我去学校，在车子上，妈妈给我梳了头发，喂我吃了二个糯米烧卖和豆浆，我只知道哭哭啼啼的。到了校门口，时间是8：12分，还好还好总算没有迟到。这下我放心了，擦掉眼泪跟爸爸妈妈说了bye——bye就飞快地跑进学校去了。
下午放学后，要去防疫站打乙脑加强针。在防疫站我碰到了同学刘*和蒋&。轮到我打针了，看到医生拿着尖尖的针头，我又害怕得哭了，还想逃出去不打了。医生阿姨抓住我的手臂说：“难为情哦，还有同学在这里的，明天到学校里讲给其他人听了哦。”我说：“那阿姨打轻点哦，最轻最轻的'哦。”
这就是我，爱哭的我。我知道，哭是没有用的，我一定要改掉这个坏毛病。
我的小学作文 篇6
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些都说明了只有勤奋和刻苦，才能取得成功。我中午我们做什么事情都要有毅力，坚持下去永不放弃，最终才能获得成功。
小时候第一次学自行车的时候，是在7岁，那年我个子不高，矮矮的，也没有什么很大的力气。但是，我从家里面扶出了那辆高高的自行车，准备学自行车了。
我先将自行车扶到了大马路上，那路上没有什么人，我一个人自由的学起来自行车。我右腿跨过车架，踩在脚踏板上，左脚放在地上，双手紧紧地握着车把。左脚一用力，然后自行车就往前滚去，我一下子失去了平衡，狠狠的摔倒在地，右手也磨出了皮，然后我就哭了起来。妈妈看见我在学自行车，然后赶紧过来，问我有没有什么大的问题。她见我一下子就没什么事了，我又开始学自行车了，她就鼓励我说：“如果你今天下午学会了骑自行车，我就奖励你10元钱。”
我知道虽然奖励很丰厚，但是我也要付出很大很大的努力，不然将没有什么收获。于是我就卖力的`学自行车，可是，在路上我磕磕碰碰了好久，不知道摔了多少跤。最终我并没有坚持下去，而是在学了一个小时之后我就放弃了。一旦失去平衡我就会摔在地上，从那以后我就再也没有学过骑自行车了。如今，我还是不会骑自行车，望着小伙伴们在马路上骑着自行车飞快地跑着，我真羡慕他们！
正是因为我没有坚持没有毅力，所以才没有学会骑自行车，我想，从今以后，我一定要成为一个有毅力，坚强不屈的人。
我的小学作文 篇7
人的一生最亲近的人是自己的父母，而最尊敬的人呢？是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人，是我读初中时的英语老师。
说汉语不难，因为我们生长在汉语包围自身的环境里，可是要学好标准的汉语，就不是那么容易的了，更何况是学英语呢。这一点，我印象最深的是读初中时的英语。
我的英语老师，是一个刚满30岁的男老师，已经有将近五年的.讲课经验了。每次给我们上英语课的时候，总是浑身是劲儿，英姿勃发的，很有影响力。那时，我们的年龄刚好在14岁，豆蔻年华，对什么都充满新鲜感，刚接触英语课时也是信心十足，可是学着学着，信心就不那么足了。因为，今天学会了、学懂了，明天就又不会了、不懂了，这样的过程往往需要几个反复，挺折磨人的。因此，有一段时间，学生们上课时，总是没精打采的，越是这样越容易溜号走神，精神不集中，老师讲的再好，学生们也听不进去。
面对这样的现实，作为英语课学习代表的我着急了，把课后和同学们交流的意见总结反映给了老师，老师也改变了讲课的方式方法。每次上课，并不急于传授知识，而是讲一些故事，讲一些做人的道理，讲一些他个人学习英语的坎坷心的。当把同学们的情绪调动起来后，再带进英语的学习中，这样，很快就把同学们的英语学习领进了正道。老师是真教，同学们是真学。全班的学习成绩在全学年也名列前茅。
英语老师在我的心目中，是值的我尊敬的，正是由于他的启蒙教育，后来我的大学专业才选择了英语语言学专业。
我的小学作文 篇8
今天，我在小区里坐着，坐在石凳上，欣赏着天空，欣赏这小区。
大家一定会问，小区你天天看，有什么好看的？是的，我就住在这个小区，但我从来没有过仔细看小区。 今天，我在小区里坐着，坐在石凳上，欣赏着天空，欣赏这小区。
在石凳上，望着美丽的月亮，吹着凉风，舒服极了。那明亮的月光照着大地，赐予给大地一个银色的地毯。望着月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐，在月亮上和玉兔玩耍，玩得真高兴呢！
再往前看，几排排树正挺立在路边，像是大地的守护神。几棵树的中间有着几辆汽车，仿佛在想：明天我就要开工了，何不早点休息一下？不同颜色的灯光在不时地亮起，可唯一我见到的却是一盏微弱的灯光，可能是蜡烛吧？哦，他们一定在过生日，这快乐的气氛，让他们好好的享受享受吧！
我望着这美丽的景色，我真高兴，为什么呢？因为，我高兴我有一双明亮的眼睛，可以看到这般美丽的风景。咦？有点冷，换个角度看看吧。
我离开了石凳，靠着一棵树站着，这棵树多挺拔啊！它没有一点弯曲，像是厮守岗位的军人，永不屈服。
再抬头看，看不到月亮了，只看到几栋大楼在我面前站着，邮箱也占了镜头。
在这里，我也是个小偷，我偷听每户人家的声音，有悲哀的叹息声，有婴儿的.尖叫声，还有正在过生日的笑声……很多很多，我都偷听到了
我不否认我喜欢玩电脑，可是现在，哪有人敢说比看这美丽的风景更好的事呢？我想不出来，我也不想想，我只想继续享受着般舒服的时刻，可是，终究还是要回家的，我不能做到和普通人不一样的人，我也要回家睡觉，回家吃饭。
我爱做梦，可是，这个时候，我不是做梦，我真正看到了如懜一般的世界，我爱这个世界，我要珍惜……
我的小学作文 篇9
当熹微的阳光透过薄如蝉翼的窗帘，柔柔的照进房间里，窗帘的花纹投在雪白的墙上形成淡淡的水墨画的时候，工作电脑响起：王老师，工作时间到了，今天的工作任务是：“玩中学，学中玩”，研究课题第五课——和动物有个约会，上课地点：市动物园。
我穿上帅气休闲装，登上工作平台，看见同学各自都已出发，驱车8：00准时到达动物园和同学们会合。
到了动物园，我对学生说：“今天我们来了解动物，3人一组进行观察，不会的问题请教管理员。拍一段视频，请给视频加上解说词。”
同学们各自活动，有的喜欢美丽的孔雀，有的喜欢威风的老虎，有的喜欢顽皮的猴子，一个个仔细观察，认真了解，有的'提前做好的知识准备，一个个俨然专业人士。利用红外线，同学们的举动及时显示在我的工作电脑上，以便随时对同学们进行指导。
看着同学们把一件件令人满意的作品拿上来，我非常开心，本课结束。
同时，同学们的学习电脑上受到以下信息：
第六讲——美丽的海底世界
上课地点——市海洋馆
知识准备——了解海洋生物
注意事项：
1.着装：轻便，自然
2.携带学生电脑、摄像机、水、食物
3.注意安全，准时到达。
当我输完最后一个字，我送给同学们一个大大的笑脸，同时电脑传来30个笑脸，在同学们的笑脸包围中我结束了一天的工作。
我的小学作文 篇10
这一周，我经常从噩梦中惊醒，我梦到了我的舞蹈老师，赵老师让我从队伍中站出来，单独一个人来表演压腿，而这恰恰是我最头痛的动作！
国庆节，我出去玩了，但是赵老师又补加了三节课，这三节课全是压腿动作，而我都没有上。星期二下午，我高高兴兴地去上舞蹈课，到了舞蹈教室，我看见了每个小朋友都拿着一个小板凳，我问旁边的小朋友：“这个板凳是干什么的呢？”她说：“是用来压腿的！”我一听，心里非常紧张：“赵老师又要搞什么呀，该不会是把腿翘在凳子上压吧！”我越想越害怕。
这时候，赵老师进来了，严肃地说：“好了，拿着板凳来压腿！”我一听，汗毛都快竖起来。我无奈地坐在凳子旁，看别人怎么压腿。就看见高玉卓柔软地把腿往凳上一翘，屁股往地下一坐，手自然地放在两侧，腿伸的'笔直笔直的，我心想：“她好厉害耶，我也来试试！”我学着她的样子，把腿也翘在凳子上，屁股往地下一坐，“好疼啊！”我尖叫起来，我感觉腿好像断了一样，撕心裂肺地疼。高玉卓说：“李润霖，你还没有练过，就不要使劲往下坐，要慢慢地坐，这样多多练习，你就可以像我们一样很轻松地完成了！”我听了她的话，慢慢练习起来，但是没有把握好，就又倒在了地上，碰到了老伤口处，“真是痛死了！”
我终于听到赵老师说：“好了！”可是因为压得太猛了，我几乎无法站起来。
下课了，我一瘸一拐地回到家，妈妈问：“毛毛，你怎么了？”我于是把舞蹈课上的来龙去脉讲了一遍。妈妈说：“毛毛，其实压腿没什么害怕的，任何事情，坚持就是胜利，只要经常练习，就一定能行。不要轻言放弃！你现在很熟练的倒立动作不就是最好的例子吗？来，现在我们就练习。”说着，就拿来了一个小板凳，让我摆好姿势，使劲把我往下压，还给我讲了蔡依林哭着练功的故事。我就咬着牙，在心里默默鼓励自己，不要放弃，还给妈妈说：“使劲点，妈妈，我不怕疼！”就这样，连续压了几天，终于有一天，我能轻而易举地完成这个动作了！
我现在知道了，遇到困难不要害怕，不要放弃，要战胜内心的恐惧，向困难接近，跟它成为好朋友，克服它！
从此我的噩梦变成了美梦！
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