机器人小学作文(精选10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的机器人小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
机器人小学作文 篇1
大家一定在报纸上或者电视上看到过一个个年轻的消防员们为了救人,把一个个宝贵的生命献了出来,每当我看到这样的新闻,我就感到很难受。
我想发明一个会救火的机器人,这样就不会再失去宝贵的生命了。我想在每幢楼旁边装一个机器人,一旦着火了,机器人会立即拉响警报,说“着火了,大家快下楼!”如果有些老人没听见那可怎么办?于是机器人就会走向楼房,把腿拉长,把手伸进屋子里对老人说:“快下来,着火了,爬到我手上吧!”机器说完就把人们放到地上。随着楼房越来越高,机器人的`腿可以越拉越长。现在消防员们用的是水,这样太浪费水了,机器人用的是无毒又可以把火灭掉的特殊水。机器人的说话是怎么学会的呢?我发明的机器人啊,每句话都能听得懂,机器人在制作的时候已经安装了全能说话器,非常方便。
我发明的会救火的机器人应该很好吧!因为这样就不会有消防队员献出生命,而且救火非常及时,能保护大家的生命财产的安全。
机器人小学作文 篇2
一个假期,我和妈妈去美国参观了麻省理工学院。在学院大门口,我看见了几个机器人塑像,它们形态各异,威风凛凛,让我一眼就喜欢上了它们。
我常常刻意地收集很多机器人卡片、漫画和期刊杂志。我的书架上摆满了《我的第一本科学漫画》、《我们爱科学》等书籍。我还专门学习过机器人课程,亲自用模块和芯片动手做了一个会走路的简易机器人。在《赛尔号》电影中,聪明机灵的'赛小西和鲁莽可爱的阿铁达机器人都是我的最爱。
一天,玩下来,我很累了,躺在床上,脑袋一粘枕头就睡着了。一觉醒来,床边站着一个人。她有着圆圆的脑袋,一双大眼睛炯炯有神。她一手拿着一件衣服,一手拿着一条裤子,对我说:“小主人,我把衣裤拿来了。”说着,她把衣服轻轻地放在了我的床上。
当我换好衣服,洗漱完毕,来到餐桌前时,看到桌子被她收拾得井井有条。在洁白的餐桌上,五颜六色的菜肴香气扑鼻。有黄澄澄的蒸鸡蛋,香喷喷的面条,还有一大杯牛奶,样样都是我喜欢吃的。真好吃啊!
这时,妈妈回来了。妈妈一进屋,我就问:“那个人是谁啊?她真是太好啦!”妈妈说:“她是我刚刚买回来的机器人小管家,厉害吧?”“原来是个机器人!”我惊呆了。
突然,我眼前一亮,醒了。啊!原来是一个梦啊!我非常喜欢梦里那个机器人。我最大的梦想就是希望长大以后能够发明出这样一个跟人一模一样的机器人。她能够帮助人们做家务、建房子、造汽车、办工厂……
我每天认真努力地学习,希望能早日实现这个梦想!
机器人小学作文 篇3
我想有一个万能机器人,那是我专门为妈妈设计的,因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦。
万能机器人它有一头乌黑光亮的头发,头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白,它还穿着粉红色的衣服,打着红色的领带,穿着粉红色的裤子,扣着白色的腰带,穿着白色的皮靴。
我的机器人不但外形美观,而且很能干。如果放学了,回到家,只要对机器人说一声我饿了,按一下它肚子上的按纽,机器人就会跑到厨房,打开它肚子里的微型微波炉,把面包放进去,只需要几秒钟,香香的面包就烤好了。
如果桌子脏了,机器人只要用手轻轻在桌子上一挥,它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来,桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的.按纽,就能让垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了,它就会送我去医院。如果我渴了,它就会给我拿水。要是我冷了,它就会给我拿衣服。要是我热了,它就会给我扇扇子。
器人还会像一个小家庭主妇一样,拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做,这样就可以减轻妈妈的负担,妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习,帮助我学习可不是帮我写作业哦!而是我在学习上有什么困难,她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。
如果我真的发明了这样一款万能机器人,就能帮妈妈做很多事情,妈妈就不会那么累了,我的学习成绩也能提高了,那是多么美好呀!那我就快快发明吧!
机器人小学作文 篇4
今天,我和妈妈来到省图书馆对面的维一星城参加机器人活动。我们早早地来到了活动地点,我见活动没开始,便和别人一起拼积木,拼到活动开始才结束。
首先我们上机器人课,认识了它的主机和马达,还有可以让我们和机器人交流的刷卡器以及操纵机器人的`遥控器。还学会并搭建了一个机器人,这个机器人由积木组成,是足式机器人、轮式机器人和履带式机器人中的轮式机器人,还可以操控呢。 然后,老师组织抽签进行比赛,1号球被安排在别的教室;2号球被安排在大厅;3号球被安排在原来的教室。我抽中了2号球,被安排在大厅和另一个抽中2号球的小记者被安排在大厅的人比赛。比赛开始了,战况一下子激烈起来,不久就已经白热化了,比赛时我把球操控进我方球门,还几次误打误撞的跟妈妈纠缠住,但是以2比1失败告终。
虽然比赛输了,但是我喜欢自己动手做东西,感受到自己动手的乐趣。这些乐趣还能让我在这篇作文里“孔夫子的嘴—出口成章”。
机器人小学作文 篇5
在未来,机器人随处可见。不但如此,这些机器人还会变形,可以变成“娱乐碰碰车”,当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶,因为在人们的眼中,它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来,并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器,他们都是有生命的.,他们是我们人类最忠实的朋友。
在未来的一天周末,我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时,我的机器人“土豆”对我萌萌地说:“主人,一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧 ,然后我变成碰碰车让我们玩个痛快,好吗?”
“我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下,随后支支吾吾地回答道。
“行了,只不过是玩一玩嘛,有什么大不了的。再说了,你是我的主人,我的职责就是要逗你开心,不对吗?”说完,土豆拉起我的手就要下楼。
我一时语塞,只有跟着他去了。
我们走在繁华的大街上,走着走着,我感到有点累了,土豆便立即变成了汽车,载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了,我们顺势上了一座大桥,这时,我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好,要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂,将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥,顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时,我的眼中早已噙满了泪水。
“不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。
回到家,我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他,回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……
我相信:未来的机器人是有生命的,有感情的,我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。
机器人小学作文 篇6
我想发明环保机器人,这样就不用那些清洁工人天天去扫马路了。
这种机器人的功能可多了!它每天都会在大街上“巡逻”,它只要一看到垃圾就会将它拾起扔进嘴里,转化成电池,所以它只要“吃”地上的垃圾,就可以不停的工作。还有,它只要看到地上哪非常脏,它的左手的手心,就会像水管一样,不停地往外喷水,同时右手也会出现一个抹布,仔细地擦洗。直到冲洗干净才停下。洗完之后,它的`两只手会同时喷出一股股凉气,直到把有水的地方烘干为止。防止汽车轮子压到水,弄到别的地方就又脏了。它还有一个功能就是垃圾分类,它每天在“巡逻”的过程中,路过有垃圾桶的地方,它就会过去看一看垃圾分类的情况,如果有哪些垃圾扔错地儿了,它就会把那些垃圾扔进另外一个垃圾桶,并且把没扔进垃圾桶里的垃圾扔到相应的垃圾桶。
我很喜欢这种机器人,也很满意。我相信这种机器人在将来一定会变为现实,给人们带来方便,造福人类,为人类作出贡献。
机器人小学作文 篇7
我是周博士,我正在研究一种高科技的产品——家务机器人。
它什么事情都可以做。它可以把家弄得干干净净,还能帮你找到所需要的物品,还能做饭,还能洗碗,还能擦窗户……
它为什么能做这么多的事情呢?因为机器人的大脑中设置了许多做家务的程序。在使用时只要设定到你要做的'事情,它就会按程序来帮你做好。
家务机器人可以做成小猫形的、还可以做成小熊形、还可以做成阿狸形的……如果你有一个可爱的机器人为你做家务,你会高兴吗?
如果机器人没有电,它是要“罢工”的,能不能让机器人自己充电呢?这正是我所要研究的问题。
只要有绿色的植物它就能自动充电继续工作。
这就是家务机器人,你喜欢吗?
机器人小学作文 篇8
曾经,很多人会为自己得了糖尿病、脑血栓、心脏病等这些很难治疗的疾病而烦恼。没关系,我发明的机器人准保能治好这些顽固疾病。
我研究了整整七个月。这七个月,我遇到了好多困难,失败了好多次,但我最终还是将这种全新的机器人发明出来了。我发明的机器人非常小,用肉眼只能看到个大概,用高倍放大镜看,你才会发现它长得特别像《机器人总动员》中的机器人。它虽然小巧,可是它“麻雀虽小、五脏俱全”。它被放在特制的胶囊中,患者只需要把胶囊吃进肚子里,就可以用它来治病了。
如果患者得了脑血栓,它会自动帮患者清除血块;如果患者得了心脏病,它会自动治疗心脏疾病;如果患者得了风湿,它会把患者腿中的寒气吸走;如果患者身体中有有害病菌,它会立刻把所有有害病菌杀死......
这种机器人除了可以治病,还可以帮助人体维持健康水平呢!比如,你要是食用了一些不干净的、会对人体造成伤害的食物,我发明的.这个治病机器人就可以帮你把这些危害人体的物质排出体外。
每个机器人的寿命是十年。也就是说,它可以在你的身体里连续工作十年不休息。十年后,它会随着你的体液自动排出体外。
有了这种治病机器人,很多患者就不必住院治疗一些疾病了。所以,它一定能得到很多患者的青睐。但是,我不准备用它谋利,因为我想让所有患者都能享受健康带来的快乐。
机器人小学作文 篇9
我设计的机器人名字叫多功能机器人。
他的头是方的,眼睛是圆的,身子也是方的,脚是两个轮子的,手是两个夹子。
他的'身子上有一个小屏幕,屏幕旁有一枝笔,如果你有什么不懂的问题,就可以拿起笔,写在屏幕上,不到一秒钟,就会有答案了。他的脚用轮子是让它更快地去追小偷,而它的手用夹子,这样能更好地抓小偷。
怎么样?我设计的机器人很棒吧!喜欢吗?
机器人小学作文 篇10
我有一个帅气的拼凑玩具,名叫变形金刚机器人。他长得不但帅气,而且造型精致,我非常喜欢它。
变形金刚机器人是由橡胶做成的。它的上面是小小的头,接下来有一对长长的翅膀,能使机器人飞起来,翅膀上还有两个大炮,。弯弯的手臂,手臂长长的,还有点弯曲,像一根吸管,手臂上面还有护具。它的下面有长长的腿,穿着尖尖的鞋子。
机器人穿着硬邦邦的`盔甲。它左手拿着剑,右手持着牌,腰上还系着一把短而威力十足的机关枪。翅膀扑闪扑闪的,我想机器人一定在和别的机器人战斗。假如对方拿出机关枪,朝我的机器人猛地射了一下,我的机器人就会快速地拿出盾牌,把对方的攻击挡住了,然后出其不意地把剑一挥,就把敌人杀死了。
我爱我的变形金刚机器人,因为它帅气、精致,而且非常威武,还能在战场上杀死那么多邪恶的敌人。
【机器人小学作文】相关文章:
机器人的小学作文07-23
机器人小学作文02-05
未来的机器人小学作文08-06
保姆机器人小学作文08-28
实用的机器人小学作文08-02
【精选】机器人的小学作文4篇04-06
【精选】机器人小学作文9篇04-02
机器人小学作文八篇04-19
【精选】机器人小学作文3篇05-14
【精选】机器人的小学作文8篇04-12