实用的乐趣的小学作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我坚信这句话,因为我也爱读书。
从牙牙学语时,我就成天捧着一本彩色注音图书,坐在那里静静地读着,说是读,其实也就是看上面的彩图,因为我那时认识的汉字毕竟是有限的,我只能看着彩图来理解意思了。上了小学后,我对书更是由衷的喜爱了。水浒传、红楼梦我是百看不厌的,唐诗宋词我都快倒背如流了。但是我知道书是看不完的,还有很多书在等着我去发现呢。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”没错,只要你全身心地投入书中去,你就会发现、也会得到许多宝贵的东西。就像是在《钢铁是怎样炼成的`》中,我学会了保尔·柯察金的坚强与勇敢;在《繁星·春水》中,我读懂了母爱的无私与伟大;在《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的善良与自立。是书把我从一个一窍不通的孩子变成了一个懂得诚实、坚强、自立的中学生。所以,读书是我最大的乐趣。
每次放学回家,我要做的第一件事就是走进我那装满书的房间,闻着那散发着书香的气味。我就觉得幸福无比。看着那一排排整整齐齐的书,我又觉得自己变得很富有,因为我拥有书,就拥有了知识,在我空闲时,我就拿出一本书,坐在书桌前细细的读着,慢慢地品味着。
都说兴趣是最好的老师,因为对书从小就产生了浓厚的兴趣,所以我才会对它如此钟情。
是啊,我好读书,读好书。
乐趣的小学作文 篇2
童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光,我的童年作文。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来,整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。
除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的.清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
乐趣的小学作文 篇3
你上学放学是爸爸、妈妈接送吗?有没有想过自己骑车呢?自己骑车不仅可以锻炼身体,你还能感受到许多乐趣呢!不信,你瞧——
放学了,我们几个快步走出了教室,就是为了想早点骑上我们的小车,一到小车旁我们几个就像是比赛一样,一个个忙着开锁拿车。又是乔蕊第一,紧接着李科……骑上了车我们就像五六只快乐的.小鸟,你追我赶。穿过人群,我们又像几只小麻雀叽叽喳喳——“李敏,你今天作业做多少了?”“今天作业呀?我做得差不多了。”“你数学最后两题会吗?”“小心后面有车”“你最喜欢唱什么歌?”“愤怒的小鸟”“哎!我喜欢唱幸福在那里”“我会我会”“我也会”“我也会”“幸福在那里,朋友呀,告诉你……”就这样我们唱着笑着……
骑着骑着,吴璠口渴了,她让我们等一下,她就在路边买了一瓶饮料,看她喝的样子,馋得我们口水直下三千尺,“吴璠,让我喝一下”“我也要喝……”当我们这一圈喝下来的时候,吴璠再定睛一看,她的水只剩下一点点了,吴璠笑着摇了摇头说:“你们……”我们顿时哈哈大笑。这时一阵风吹来,把我们的笑声推向天空……
就这样我们唱着、笑着、闹着、一个个回到了家……你有没有从中感受到快乐呢?不骑车你能感受到这些吗?那还不加入我们的小车队,和我们一起享受骑车的乐趣吧!
乐趣的小学作文 篇4
大家一定都喜欢逛夜市,因为夜市既有玩的也有吃的,而且又比市面上的东西便宜,所以,夜市真是个既省钱又可以娱乐的好地方啊!
夜市是个非常棒且物美价廉的地方,里面的摊子琳?满目,多到数不清,有人会用“大声公”告诉大家,引起人们注意,去她的摊子走走看看,也有人会用行动式 的推车在各地叫卖,要不然就是用地毯式的,让客人自行挑选、观看,总之老板会用各方式来引起人们的注意,让他们的生意能够很兴旺。
我最喜欢跟舅舅一起去逛夜市了,因为舅舅都会买我们想要的'东西给我们,我最喜欢跟舅舅一起去一家小吃摊,那里有吃的也有喝的,而且他们的炒米粉又Q又大盘,酸梅汁又酸又甜,令人回味无穷。此外,只要我们跟舅舅一起去逛夜市,手里一定会拿着一大堆我们“血拼”回来的东西才肯回家。
逛夜市真是好玩又有趣,去那里不仅可以让大人饱口福,又可以尽量血拼,下次如果有朋友来找我玩,我一定要带她去那里走走逛逛。
乐趣的小学作文 篇5
以前总以为养花的人总有大把的时间和闲情逸致,我却闲不下来,做着本以为很重要的事,养花与我不相干。现在我要改变这种观点了,养花的过程本身就是呵护成长的过程,是见证生命成长的过程,每天看着自己亲手栽下的盆花心里是爽朗的,是开心的,希望看到她每天都在变化,一天比一天更富有生命力!
假期中,在早市挑了个自己喜欢的青花瓷的花盆,从大盆吊兰中精挑细选了一支生了根茎的嫩枝,先前就盯着这支看,感觉她的生命力好于其它支干,或许因为她最接近阳光的方向,选定了,从公园林子里弄来了肥沃的`松软的土,小心翼翼地把她取下来栽进了准备好的青花瓷花盆中,浇了少许地水,扶正,又浇了些水,等土壤稍干后又在上面轻轻地覆了层潮湿的黑土,用清水将盆上的土洗净,放在盆座上,大功告成。一次劳动,一份收获;一份倾注,一种心情;一次付出,一个希望!
呵呵,现在,我发现我爱上了她,我每天都在呵护着她成长…
乐趣的小学作文 篇6
又是一个周末。我的脑海里浮现出无数个计划:我想去杭州,上次没去真可惜;我最喜欢吃石榴了,让妈妈给我买“100”个,让我吃个饱……正当我犹豫不决的时候,忽然来了电话,是蒋圆。
“露露,我们去竹林里玩。”
我一听举手赞成。
一阵的颠簸,终于看到了竹林。我马上跑到竹林里,林间鸟鸣阵阵,阳光透过竹叶,洒下点点光影,好美呀!竹子的颜色绿得那么新鲜。一阵风吹过,竹杆弯弯“腰”,绿叶随着风跳起舞来,就像绿色的蝴蝶翩翩起舞,更像一个舞者在风中飞扬。
“快一点,快一点!”伴随着我的催促,我的那两个好朋友终于跟上来了。我们三人在林中寻找好玩的!忽然,我眼前一亮,惊喜的呼喊:“你们来呀,这里有一匹马。”
“哪里有,哪里有?”
“看。”
她们漫不经心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里来的马。”
“你们听我说,这竹子一弯,不就是一匹马吗?你们瞧!”
我找了一根细长的竹杆,轻轻一弯,“小马”就低下了头。我顺势一垮,骑上“马”背。她们俩也跟着上了“马”。那“马”不停地奔跑,我们紧紧地抓住“马儿”。可是,坐在我后面的蒋幼媛,一个不小心,就摔下“马”去。顿时,我和蒋圆笑得前俯后仰,都快合不拢嘴了。“马”也随着我们的笑声缓缓地停了。
我们接着往前走。“好累呀!”我终于忍不住抱怨起来。蒋圆灵机一动,说:“我们来做一个秋千怎么样?”
“好呀!”
我从竹子上使劲地拉下一根又粗又长的枝干问:“够长了吗?”
“够长了。”蒋圆说。
“谁会爬竹子,然后把左邻右舍的.竹子的‘腰上’打一个结?”
“我!”蒋幼媛举起了手,“但我有一个要求,你们先把我抱上去。”
我们点了点头,使劲把她一抱。她快速地在竹腰上打上了结。我们就这样坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍着。
天色已晚了,我们带着快乐的心情对竹林说:“再见!”
乐趣的小学作文 篇7
我的特长爱好是书法,其实我开始一点也不喜欢练书法,喜欢乐器、喜欢管弦乐,但是现在我也喜欢上了书法,因为有这样两件事让我改变了对书法的观点。
那是四年级的事了,那时我是讨厌书法,因为每一次老师都要写五六排的字,将近几百字。所以,美去我都会很烦恼,而且最让人恼火的是,中间都不能下课去玩,就一直一直一直写到下课……
这样年复一年,日复一日,都是这样……上书法课有什么用呢?
但就是这一节课,让我对书法课改变了观点看法。
这天上课时,老师竟然叫我们不用写了。这时我感到十分惊讶:书法课不就是写字呀,为什么不写呢?之后,老师就叫我们到教学楼下玩儿。
我们下去时,我们会都欣喜若狂,都在想:这节课不是书法课吗?怎么可以到下面玩呢?难不成太阳从西边出来了?休息结束后,也正好下课了,我们还可以继续在操场上玩。
上课了,但老师还是没让我们写字,而是给我们说了一个道理:字不要求速度,而是要求质量,写不好也是废的。字要干净整齐地写在试卷上,一个字一点分数,就这一点点微不足道的分数就会决定一个人的.人生路;就这一个字,可以决定你成功或是失败,人生路程上不能没有字,字是人生成功的阶梯,如果几十年之后,你的文化、写字、语文丢了的话,那么准落后,谁将被社会选中,谁又会被淘汰就看你的字,写得整不整齐,干不干净。所以,从小练书法是很有必要的。这几句话,激励了我的人生,我一定要练好字,让我自己的人生成功打好基础。
这几句话启发了我的人生,它教会了我怎么做人,怎么可以让人生成功,是它教会了我人生的各种哲理。
乐趣的小学作文 篇8
“书籍是全世界的营养品,生活没有了书籍,就好像大地没有了阳光,学习没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”。这是莎士比亚曾经说过的话,的却,书籍能够激荡人的胸怀,陶冶人的情操。同时读书也给我带来了无尽的乐趣。
书,使我懂得了许多。曹文轩的《根鸟》,一个为梦而不懈追求的根鸟,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人与海》,不向命运低头的桑提亚哥,使我懂得了不向命运低头,永不服输;大仲马的《三个火枪手》,积极向上,不畏艰难的达达尼昂,使我懂得了时刻保持一颗平稳的心,遇到困难时不要退缩;还有奥斯特洛夫斯基的……从书中懂得的道理使我感到阅读的快乐。
书,使我见多识广。《三国演义》,使我见识到了三国时期的明争暗斗;《骆驼祥子》,使我见识到了民国时期一名黄包车夫生活的一波三折;《昆虫记》,使我见识到了自然界的丰富多彩;《钢铁是怎样炼成的.》,使我见识到了……从书中见识到的丰富知识使我感到阅读的快乐。
书,给我以艺术的熏陶,读书,也为我带来了无尽的乐趣。我爱读书,因为它带给我了收获的快乐。
乐趣的小学作文 篇9
我的生活是多姿多彩的,在我的生活中我非常喜欢小动物,当然也喜欢养小动物。在动物当中,我最喜欢养小金鱼,因为它活波、调皮、可爱,给我的生活带来了乐趣。
一个月前,我买了8条小金鱼,我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼,可特别喜欢它,它披着一条银白色的铠甲,两只眼睛又大又明亮,这些鱼里属它最活拨,常常活蹦乱跳的在水里嬉戏,每次我喂食时它总是最先奔出水面,我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服,两只大大的眼睛警觉的瞪着,好像维持秩序的警察,我便给起名叫“黑警察”………
金鱼们特别欢迎我,每次我放学,来到鱼缸旁时,它们总是摇摇着尾巴,向我游来。尤其是“小不点将军”,有时还跳出水面,好像在表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事,每次当我给它们喂食时,它们躲在水草下先观察一会,等觉得没危险时,它们才一个个游上水面吃起来,同时嘴里还发出“吧吧”的`声音。吃完后,“小不点将军”总是在水面上游来游去,好像在说“谢谢,谢谢………”
你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!
文中作者记叙了养金鱼的事,对养金鱼的过程进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对金鱼的喜爱。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!”
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