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我的老师小学作文

时间:2023-08-06 14:16:09 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文10篇(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的老师小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文10篇(荐)

我的老师小学作文 篇1

  在我的眼里,老师这个名称是极其崇高的;在我的眼里,老师就如一把伞,在人生的道路上为我们遮风挡雨;在我的眼里,老师就如一根蜡烛,默默的燃烧着自己。

  我们的老师十分平凡,但是绝对不平庸!在教育事业上,她倾其所有,为了我们牺牲了自己的很多东西。她常常熬夜为我们批改作业,直到现在变得体弱多病;在她的父亲徘徊在生命边缘上的时候,她从学校急匆匆的赶往医院,父亲心疼的说:“别干了……”尽管她很伤心,但是她并没有听从父亲的遗言,又继续辛苦并快乐的做着一个平凡的教师。

  我的老师虽算不上美女,但绝对耐看。她呢?总喜欢穿一条长长的、蓬松的裙子。如果天气冷的话,她上面就会多加一个外套,下面就会多穿一条打底裤。噢,对了,老师有一头秀丽的黑发,眯着一双略带疲倦的眼睛,有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师时而温和如细雨,时而严厉如霹雳。记得有一次,学校让每个学生带来三个电话的验证码,有许多人没有完成。不是因为电话号码不够,就是没有取得验证码,再或许是因为不懂干脆不去做这件事。

  老师还是个很惜时的人。月考前,她生怕哪些问题我们记得不牢,反反复复的重复着,不厌其烦的一遍又一遍的讲解着。后来成绩出来,我们语数英三科,数语文考得差劲,倒数第一名——我都能听见老师的`心在滴血……

  这不,期中考试前六年级三个实验班要举行拔尖赛,为此,周末老师连扶沟的家都没回,周日下午刚过12点就等在班里。只是成绩下来,参赛55人,前10名我们班只勉强有两个级段第9名(后来又因后面这位语文不是特别好,而换成了其他班的。)我的天呀,这样的成绩还让不让老师活呀?

  唉!老师,您陪伴我们的日子,不知不觉就已经过了两个月,时光流逝的好快啊。只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您急匆匆的脚步!

我的老师小学作文 篇2

  她长着一头乌黑浓厚的直长头发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它虽不柔软也不妩媚但洒脱,洋溢着一种朴素却又不失自然的美;她的眉毛不长,但很分明,那眉毛淡淡的像一轮倒挂的新月;她的眼睛很是漂亮,一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星;她有一只玲珑的小鼻子,下端微微地向上翘着,瘦削,俊俏,笔挺;她的小嘴线条分明,牙白唇红,从她小嘴里说出的话悦耳动听;她那犹如线条一样俏丽的脸庞上罩着月亮般的皎洁;她有一双仿佛是那象牙雕成的小手和修剪得整齐明亮的指甲。这就是我的数学老师——李老师。

  记得有一次上课,老师微笑着走进教室来到讲台。首先先“上课!”“起立”“老师您好”“坐下”“谢谢老师”经过一系列的上课程序,我们终于才正入主题。“这节课要学习新课第十五章《分式》,在学习新课之前复习一下十四章《整式的乘法与因式分解》,谁先来”老师在黑板上写下‘分式’后,向全班同学说道。在老师说完这句话后,底下的同学们顿时心惊胆跳,因为元旦前老师说过要复习旧知,元旦后要提问,但是大家元旦时都玩得很疯,就连班长数学课代表也都一样没有去复习,这下子,就变成了这样。“没有人吗?没有人我点学号了,2号”数学老师有个习惯,按照今天是几号就会点谁,有时跟月份加起来。“咻”一个人站了起来,那是我们班的学霸之一。“好,你先来回答公式,单项式与单项式相乘,要怎么算?”“单项式与单项式相乘……相乘……”这就尴尬了,她可是我们班引以为傲的人啊。老师看她说了那么久也没说出来,不由得有些怒火,老师又在黑板上写了好几道式子让她回答,她倒是回答出来了。之后老师又点了几名同学,这些同学无一不都是公式不会,至于做题有几个会也有好几个不会。

  下面的`时间,老师阴着脸讲了新课。于是,我们深知我们要惨了,果然下课后,老师的一声“作业加倍,并且抄第十四章所有公式十遍”大家都悲催了,都别想有玩游戏的时间了,别看李老师平时总是嬉皮哈脸,但真正发起怒来可是我们都承受不起的啊!第十四章的公式可是非常多的,但我们却没有一个人去偷工减料,因为我们心中都非常敬爱她。

  还记得课后我们只要有不会的数学问题,我们都会去找老师,让老师为我们解答。而老师总会耐心地仔细地把每一道我们不懂的题讲了再讲,直至我们懂了,理解了这道题。这样的老师怎么能不让人敬爱呢?

我的老师小学作文 篇3

  也许春天也会老,也许微笑也会消失。可唯一不变的是您对我的那份真情。

  柳叶细眉,一对炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我们的错字。高高的鼻梁,能说回道的樱桃小嘴,皮肤白白的,个子不高。整个人看起来很有精神。这就是我们的班主任:李老师!李老师对待我们更是有阳光般的心情。

  还记得,哪年,一个风雪交加的上午,妈妈没有来接我。我独自一人孤零零地站在学校门口。忽然,一个温暖的声音问道:“怎么了?思雨,还没回家?”我扭过头来一看,是李老师。我伤心的说:“妈妈没来接我。”李老师二话不说就把我带到了办公室。给我了一些热水和饼干。我吃着您给我的饼干,心里甜滋滋的',觉得您真是个美丽、智慧的老师!

  还有一次,李老师让我去领作业本,到了办公室,看到老师的办公桌放着大大小小的药瓶,顿时觉得心里酸酸的。李老师带病上课,真令我感动!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢老师的教诲之恩!我终身难忘!

我的老师小学作文 篇4

  上学时,我最期待的就是星期四,因为每到星期四的下午,学校就让所有年级统一上社团课,而我的社团就是书法社团。

  我们社团的老师姓常,她不胖不瘦,不高不低,很有气势。她性格随和,从来都没有说或训过我们。但她也并不是特别温柔,比较内向的老师。常老师很泼辣,像一个活宝大姐姐,她脸上常挂着笑,时而是默默的微笑,时而是嬉戏时的欢笑,似乎他的脸上只有这一种表情。她上课时经常与我们说笑,而下课时则常与我们打成一片,一起娱乐,仿佛年轻了许多,变成了和我们一样大小的小学生。常老师挺喜欢我,也许是我和她性格有些像,都特别“活宝”,也许是我写毛笔字挺规范。

  书法社团还有一位主讲老师,被特地邀请过来,他是个很幽默的男老师,只要有他,课堂的`环境与气氛就永远活跃。他与常老师的性格一样,很有趣,我怀疑常老师的性格也是受他的传染,不过与常老师相比,他有许多怪招来应对我们。

  更值得一提的是,常老师推荐了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参加“写对联,送对联”活动,还见到了以司马武当为首的很多书法家。

  老师是我们勤劳的园丁,是我们灵魂的工程师,感谢每一位帮助过我成长的老师。

我的老师小学作文 篇5

  时光飞逝,转眼间,我已从一位顽皮的小孩儿变成了一位五年级的小学生。当然,在这成长的过程当中,教给我知识的老师有不少,而其中有一位对我帮助很大,又很关键的老师,那就是数学补习班的梅老师。

  要说我是怎么认识梅老师的呢?那可要从四年级上半学期的'期中数学测试开始说起:大家都知道吧!只要考试分数达到90分就可以评为A等级,而我却偏偏考了一个该死的89分。就这一分之差,妈妈便把我送到梅老师的补习班那去学习。那时的我,可是死活都不愿意占用周末时间的,可是妈妈太聪明了,变相和我协商:“听说那儿老师课上得很精彩,咱们去试听两节课看看,如果不好,那我们就不去了,好吗?”听了哈哈哈话,我抱着应付式的心情来到了梅老师的补习班。

  在一个周六的早上,我被妈妈领到梅老师的面前。啊!是一位女老师:中等身材,体型匀称,衣着整洁,顶着一个蘑菇头,白净的脸上戴着一副可爱的眼镜。

  梅老师说话的语气很温和,而讲的内容却很幽默。经常在课堂上讲一些笑话和一些脑筋急转弯的题,所以课堂上很活跃。也许是老师幽默滑稽的笑话或者是这种特殊的教学方式,使我仅仅试了一下就迷上了梅老师的课。

  记得有一堂课,不知道怎么回事,我居然走了神,开了小差,被梅老师发现了,她喊了我一下:“蔡运霖!发什么呆呢?在关心国家大事啊?好!那我问你一个问题,国内盛产什么?”我回过神来,愣住了:“国内盛产什么……”老师提示道:“国字里面是什么?”“哦”我恍然大悟,原来是个脑筋急转弯哪,我随口回答:“国字里面是个玉字,那国内当然是盛产玉了。”老师笑着答道:“对了,但以后上课要专心,别开小差哦!”我惭愧地点点头。从那以后,我再也不开小差了。梅老师每次给我们讲的题、做的题都可以让我们举一反三,所以我的数学成绩有了很大的提升,并在期末测试中取得了好的成绩。

  我真心的感谢梅老师对我的指导,帮助我提高了学习数学的兴趣,增强了自信。

我的老师小学作文 篇6

  看,我的老师又在管理班级大事了,因为她的各种特点,我们亲切地叫她“闪电老师”。

  一、走路快

  只要门外一响起脚步声,我们就知道闪电老师要来了。闪电老师的.脚步不仅急促而且清脆,你第一眼看见老师还在教学楼里,下一眼就看见老师走进了教室。

  二、处事快

  有一次,我同桌与别人发生了口角,快要打起来了。我们老师像“从天而降”一样,一下子就出现在了我们的面前,眼睛里发出比“闪电”还亮的光,眉毛一扬,火气腾腾地吼道:“安静,不要吵了。”我们心中一惊:不好,老师要发火。

  “老师,他们两个吵架了。”不知是谁说了一句。老师走过去,对他们两个就说了几句悄悄话,两个人就立刻和好如初了。

  还是老师有办法,处理起事情来那就是一个字“快”。

  老师啊老师,你真是快如闪电啊!

我的老师小学作文 篇7

  她有这一头长长的头发,细细的眉毛,下有一双明亮的双眼,细小的嘴唇,她就是我的启蒙老师——贺老师。

  贺老师她对我们很严格,也很好,对我们的'学习抓的很紧,她的严格教育,让我们很好的学习,上课时,把我们不知道的问题全部弄懂,让我们不会落后,只要落后的,老师会把同学叫到家里去补习,让他有进步,不会落后。记得有一次,我的成绩不断的落后,最后到了全年级倒数第一,老师怕我会跟不上来,或毕不了业,就每周星期六把我叫到你里去补习,天天吃你的,带哦了最后,因为天气不好,家上来来去去不方便,就把我叫到你家去住,到了现在,我的学习慢慢的进步了,你才放心了一点。你不只对我这样,对每个同学都上一这样的。你的情我不会忘,我会好好学习,不会再要你这样来为我辛苦了。这就是我的启蒙老师——贺老师。

我的老师小学作文 篇8

  课堂上,老师们用粉笔书写自己的人生;办公室内老师们奋笔疾书;夜深人静,老师的灯光照亮了窗花,是如此的耀眼。

  老师可能只是我们人生中的一位过客,如同快马驾着长风在我们漫长而又渺茫的人生路上呼啸而过。老师可能会给我们留下深刻印象,好比记忆之笔在我们心灵之书上刻画下岁月的痕迹。啊,老师,如此熟悉的字眼,那一句句关切的问候,那一次次跌倒又爬起的惆怅;那一回回刻骨铭心的教诲……刚刚进入初中,教我的'三位老师给我印象最深刻的事我的数学老师单晓琴。她虽然不是我们班的班主任,但却对我们非常的负责。在我们班,经常可以再自习课上看见为我们辅导作业的单老师,比如说,有一次,做完作业的本子发下来,我错了一道题,可是我却不会订正。于是我就小心地跑到讲台上文单老师。单老师给我讲完以后。我自以为听明白了,就下起了。不料订正完送上讲台还是错的。单老师见我还没有明白,就不厌其烦的放下手中的笔又给我重新讲了一遍。这回我终于听懂了,单老师才继续改起作业来。我们单老师是一个做事很认真,一丝不苟的人。有一次,我们班做了几道题,单老师说要订正完才能回家。于是她就坐在讲台前,检查完一个放一个,等我们所有人都查好了,单老师才最后走出了教室。单老师是两个班的数学老师,在考试一方面,她完全有理由希望自己的班考得好一些。可是,单老师总是希望两个班齐头并进,如果我们考差了,她就会说:“你们一定要努力,下次一定要考过我们班。”我认为单老师是一个对学生很负责,大公无私,不偏心的老师。

  希望我初中三年都让单老师来教我数学。

我的老师小学作文 篇9

  我的英文老师长着圆圆的脸蛋,她高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜下面藏着一双炯炯有神的大眼睛,她留着一头齐耳短发,看起来非常有精神。她姓王,但我们都喜欢叫她Anna。

  Anna的课堂上,总是那样的活跃,在她的课堂上,我们一点都不觉得枯燥,蹦蹦跳跳,做着各种游戏,整个教室充满了欢声笑语,知识不知不觉就装进了脑海里。 Anna有一双会说话的眼睛,如果有人思想抛锚,老师就用她犀利的眼光瞪他一眼,使他的马上意识到错误,思想回到课堂上来。

  Anna惩罚我们都是那么有意思。如果谁迟到,回答不上问题,或者进行游戏时输的'组,让我们跳舞、做蹲起、做俯卧撑、学动物叫、展示各自的才艺、最有意思的是学蜘蛛侠趴在墙上,大家既受到了惩罚,又锻炼了身体,还让其他同学开心了一场,真是一举多得。

  我喜欢Anna。

我的老师小学作文 篇10

  当我们星期一下午上英语课的时候,我发现我们的英语老师换了。以前给我们上英语课的是一位男老师,现在换成了一位女老师。她长着一双明亮的眼睛,长着一头乌黑的头发,皮肤很白,穿的`衣服也很漂亮。她给我们讲的课也很好,能让我们听懂。我很满意,也很高兴。我喜欢我的新英语老师。

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