我的老师小学作文

时间：2023-08-14 14:23:36 小学生作文我要投稿

我的老师小学作文必备【7篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的老师小学作文7篇，希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文必备【7篇】

我的老师小学作文篇1

　　在六年的小学生涯里，我永远也忘不了那位亲切的谢老师。因为她永远都是那么美丽，那么亲切…… 有一次，学校举行朗读比赛，老师便选上了我。第二天，老师便把演讲稿给了我。我拿到稿子后，便回了教室，认真的看了一遍。老师在当天下午便把我叫到办公室说要念给她听。可我由于紧张，读的跟唱歌没俩样，还结结巴巴。我本以为老师会骂我一顿，可出乎我意料的是，老师却用亲切的话语说：“怎么了？别紧张，来，再来一遍，你一定会读好的！

　　”说着，投来了一丝丝鼓励的目光。；老师的举动如春雨般滋润了我小小的心田，我试着读了起来。读完后，我向老师投来一丝渴望的目光：怎么样？我读的好不好？老师似乎看穿了我的心思，说：“嗯，读得不错，加油！

　　你一定会更好的!老师还有事，我们明天再练，加油!”再放学路上，“你读的不错”这句话久久在我心中回荡。不久之后，便比赛了。我在老师的指导与鼓励下，取得了第三名的.好成绩。

　　在这五年里，谢老师一直如我的母亲一般，培养我，教育我，呵护我，让我从一个懵懂的女孩，变成了一个肚里有墨水的学生，我见永远感谢您！

我的老师小学作文篇2

　　每天我都希望见到她熟悉的身影，我喜欢她那柔和的声音，是她带我在知识的海洋里遨游，是她教我做人道理，她就是我的班主任———倪老师。

　　倪老师很年轻，脸上常常带着淡淡的微笑，可是又不失严厉，只要她一笑，洁白的牙齿就会露出来。她小小的嘴巴里发出的声音很好听，她上课时语言生动准确，声调抑扬顿挫，感情饱满动人，她的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢她的语文课了。

　　她讲课时，眼睛不断扫视我们，使爱动的我们不敢随便做小动作。

　　老师为了鼓励我们，还让我们进行“加星”评比，每半个月评比一次，获得前十名的同学都能得奖励，有进步的同学也会得到老师的鼓励的话语，所以我们班同学学习的劲就甭提了，个个鼓足了劲。

　　倪老师不仅课讲得好，她更像一位慈母，关心着我们。记得那是上一年级的时候，我内向胆小，学习不好，她没有批评我，反而用温柔的话语鼓励着我，说：“蒋益雯，你要加油，虽然你现在学习不好，但不一定你以后学习不好。”听了她的话，我顿时心里，想：我以后一定要好好学习，不能辜负老师的期望。她还选我做小组长，锻炼我的.胆量。有一次，我胃痛，她给我端来一杯热气腾腾的开水，关心地说：“多喝点水，会好点的。”她总是时时刻刻关心着我们每一个同学。

　　我衷心地感谢倪老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，倪老师对我培育之恩，我终生难忘。

我的老师小学作文篇3

　　想必大家都有科学老师吧!而且教育方式很好!

　　可我们班的科学老师却无比的差!为什么这么说呢？是因为我们科学老师一般都不讲课而且还无缘无故骂人和打人。

　　虽然说他是一位老师，难道他就可以仗着老师的职位乱骂人打人吧。我们班的同学们经常无缘无故的被科学老师骂和打，大家都忍气吞声，不敢背地里反抗，因为如果被老师知道了就会被“碎尸万段”。而且我们到科学室里一进去老师就让我们写作业从来都不给我们讲课，而自己却在讲台上面玩手机!!!而且假如我们班的同学只要有玩具在身上就算没玩都会被老师没收，后面你们绝对想不到他自己却在讲台上玩得不亦乐乎!法律上有一条说如果老师无缘无故打你或者骂你你可以到教育局去投诉他，为人师表怎么可以以这种粗暴野蛮的'方法来对待自己的学生呢。而且他还从来不上课，这条如果报给教育局，他的这个假老师就保不住了。可是我们都没有这么做，希望这个老师能够明白我们求知的苦衷。

我的老师小学作文篇4

　　凉爽的秋风，掀开了新学期的大门。假期的欢声笑语留在身后，又是一年九月，又是一年教师节，而我却依然沉浸在假期里肆意撒欢的日子，直到布置优美教室时看到窗台的盆栽，又将我拉回到小学的那个九月份。

　　我小学的杨老师英俊潇洒，一双眼镜的后边是充满智慧的大眼睛，老师性格柔和，对我们非常好。

　　在教师节来临的前一星期，他仍然像往常一样上课，抱着教科书不紧不慢地走进来，开始从容地讲课，他的手指在黑板上摆动，说话井井有条，一双眼睛扫视着每一位同学，可是，我的心还在暑假浪荡，丝毫没有被老师的魅力拉回来。

　　第二天，老师生病了，换了别的老师来上课。一天，两天，三天；一个，两个，三个……同学们都没心思上课，时不时地往窗外看，落叶零星地飘落，带着忧伤的气息，在空中飘飘洒洒，教师节很快就到了，老师还是没有回来。最后班长提议去医院看看老师，我有幸成了代表和班长一起去医院看望老师。

　　医院里，老师静静地躺在床上，却依然在看书，短短几天，他那柔和圆润的脸已经瘦弱得有了棱角。见我们来来，很是激动，挣扎着起来拥抱了我们。谈话间，我们看到老师的床头放着一盆即将枯萎的盆栽，我们提议老师把这毫无生机的将死之物扔掉，老师笑着指给我们看那盆栽的.枯枝里抽出的一芽小嫩苗。老师说：“这小盆栽和风有个约定，它在等风来唤醒它。”就这么一句话，回到学校的我似乎被风唤醒了般投入到学习中不可自拔。

　　几天后，老师出院了，还带回了那盆小苗，小苗放在我们教室的窗台上，渐渐长出粗的枝茎，墨绿色的叶子迎风招展，充满生机。老师又回到了课堂上，仿佛什么都不曾发生过，但我从此投入到课堂里，再也不曾分心，老师的课成了我最喜欢、最期待的课。

　　如今，教师节已经是第35个教师节了，初中窗台的这盆栽已不是小学那盆了，讲台上站着的也不是我小学的杨老师了。但一想到杨老师当年说的那句话，我知道，杨老师就是那唤醒我的风；我知道，杨老师还继续唤醒着片片树林。

我的老师小学作文篇5

　　世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能的到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。书籍就是我的老师。

　　也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。

　　书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公，会随它们的`快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着魔了，上瘾了，不可自拔。我爱上了它，我沉醉在书海的世界里，我好幸福……书，我的朋友啊!你真是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我的心声，我的快乐，我的梦想，我的烦恼，我的人生真谛。

　　长大了，我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。我有梦想，有抱负，有开心，有烦恼!我变了，对人生的态度变了，对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

我的老师小学作文篇6

　　我的老师有许多:英语老师,数学老师,美术老师,语文老师.我最喜欢我的语文老师---唐老师.因为唐老师既是一位美丽的妈妈,又是一位尽职尽责的老师,所以我喜欢我的唐老师.

　　今天,老师教我们写生字,讲了一个"威"字,陈研修问老师:"老师,威信的信是哪个信?"老师便细心地告诉了她.老师讲生字时,还会告诉我们跟这个字读音相同的字,还会告诉我们跟这个字形相近的字.唐老师真是一个尽职尽责的老师!

　　唐老师有一个孩子,这个小弟弟叫阳阳,这个小弟弟经常来我们班捣蛋.每次犯了错误时,唐老师就会很有耐心的'去跟小弟弟说他犯了什么错.唐老师真是一位"美丽"的妈妈.

我的老师小学作文篇7

　　妈妈，能够说是每个孩子的“守护神”，而我的妈妈不仅是我的守护神，更是把我带上“经典大巴”的引路我。

　　在尔仍是很小的.时候，妈妈就爱买书读给我听，《三只小猪》、《小红帽》、《红雪私主》等出色的故事到当初我还记得。匆匆地，我长大了，识字了，妈妈就购去了更多的恶书，跟我一块读。缓缓地，我发明，我一地也离不开书。每翻开一标书我就感到又击启了扇窗，本人好像卧上了一辆开返奇幻乐园的大巴，很是享蒙悄悄浏览的这份感到。

　　一旦捧伏书我就会忘却大家自由何方老是随着书中的己物跋山涉水，共喜同哀，有时甚至连妈妈鸣我吃饭皆听不睹。

　　读书带给我的收成是很大的。息文课上，老师最爱读我的作文；语文课上，老师最爱请我替同窗范读；课后，小搭档们总爱围着听我道故事……呵！这些成就怎么能不妈妈的功绩呢？是她把我迎入了书的乐园，是她，让我躺在了书的怀抱面，播种很多。

　　妈妈你就是我阅读经典的承受老师！

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