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六一小学作文400字
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六一小学作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一小学作文400字 篇1
今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7:30就到了校门口。刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的'气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。
游园活动开始了,郑老师规定先玩二年级,再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的站在那里,像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后,我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物:那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物,感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀!
六一小学作文400字 篇2
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛,排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的. 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
六一小学作文400字 篇3
“六一”儿童节,是我们每一个小朋友最开心的节日。你听,哪里传来的一阵阵欢笑声?哈哈,告诉你们吧:我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢!
今天,我们都穿上了各种各样的服装,因为我们要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠侠,有美国队长,还有蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……你们猜,我扮演的卡通人物是谁?哈哈,告诉你们吧:我是“美国队长”。你们看,我穿着帅气的披风,戴着锃光瓦亮的头盔,手里还拿着一张盾牌,怎么样?威风吧?
上午是精彩的表演,有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了:看电影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,还跳出了同学们小时候的照片,还有全家福。最让人感动的是:家长的视频祝福,每个同学的.爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时,我特别感动。我们每个人还收到了一封信,那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师,感谢爸爸妈妈,给我们这份难忘的“六一”礼物。
这个“六一”,我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。
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