【必备】西瓜小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的西瓜小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
西瓜小学作文 篇1
夏天到了，在大热天吃上一片西瓜真爽阿，走在街上，满街都是绿油油的西瓜。今天妈妈接我放学，准备买一个西瓜回家给我解解暑。
怎么么选又红又甜的西瓜呢？让我来教你两招，嘿嘿，我从报纸上学来的哦，想学吗？那我就开始教你们了。
先看西瓜的底下的小圆圈。它越小越甜，如果底下的大，皮就越厚，它也就越难吃。还可以看它的花纹，越整齐越甜，不过最好要颜色深的.，要是是白的就不甜了。也可以看顶上的条，它越直就越不甜，如果是卷曲起来的，那就是甜的了，还可以拍拍它，只能用手指轻弹，如果出“卜卜”的声音就是好瓜。还可以端一下，生的瓜水分多，很重，熟瓜，肉细又脆很松弛，所以瓜的身子比较轻。
你们知道怎样选西瓜了吗？这些办法都是能选出最甜的瓜的，你们会了吗？
西瓜小学作文 篇2
今天，妈妈买了一个大西瓜，我高兴极了。我情不自禁地用双手提了提，真重!
西瓜的样子是椭圆形的.，像一个枕头，它披着绿色的外衣，外衣上还有波浪形的花纹，多美呀!妈妈拿刀轻轻一切，“咔”的一声，西瓜分成了两半。露出了鲜红的果肉，果肉里还有一颗颗又黑又亮的瓜子。轻轻地咬一口，甜甜的，爽爽的。我一口气吃了两三块，弄得满嘴都是果汁，把妈妈逗乐了。
我最喜欢吃西瓜了，因为它味道美，营养高。
西瓜小学作文 篇3
记得在我六岁的时候，我和妹妹俩与西瓜拼了一个“你死我活”。
姑姑那天给我和妹妹买了一个又大又圆的西瓜，这可把我俩乐“晕”了。我与妹妹下定决心不让任何人吃它。接着我俩就开始了斗西瓜。
我先从厨房拿了一把小刀，把小刀洗干净，然后又从西瓜的上边开了一个大口，又拿来一个小盘子和两把勺子。我们先用勺子吃瓤。吃瓤的时候，我觉得我们越吃越多，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想终于想出了一个妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出来。说干就干，于是我们就行动了起来。我们先小心翼翼的把瓜瓤挖出来，让后放进盘子里，终于里面的一半都被我们挖了出来。接下来就该吃西瓜了，我们先把在盘子里的吃了，妹妹却对我说:“你看水儿那么多，又在盘子里怎么喝呢?”我想了一会儿说:“我们不是已经吃了半个西瓜了吗?只要把西瓜水儿倒到西瓜的上面，水儿顺着西瓜流到了我们已经吃完的地方，这样水儿更新鲜，更好吃。”妹妹听了点了点头，就这样水儿也被我们喝完了。过了一会儿我们把剩下的瓤也吃完了。
我又想起了手工制作。于是我把刀拿来了在前面开了两个又大又圆的.大洞，表示眼睛，又在下面开了一张长方形的嘴，又找来了一根小蜡烛，把火点燃，把那个人头扣到点燃的蜡烛上面。好了，成了。我叫妹妹来看，妹妹拍手称赞，我也感到了骄傲。
西瓜中自有一番乐趣哦!
西瓜小学作文 篇4
下午大课间，老师安排我们几个女生去帮一年级的新生大扫除。
在我们卖力地清扫着墙跟儿下的落叶时，只听一个小同学惊喜地大叫起来：“西瓜虫!快看，这里有西瓜虫!” “西瓜虫？有什么好大惊小怪的。”同伴不屑地说，我却突然想起在幼儿园第一次发现“西瓜虫”时的情景：草地上，十几个孩子围成一团，专心致志地看着“调皮大王”淘淘发现的不速之客--西瓜虫。它的全身是灰黑色的，身子宽宽扁扁的，背上披着一层硬壳，壳上有一条条清晰的纹路，身下有很多小腿。也许是因为受了惊吓，也许是并不欢迎我们的'参观，只见它慌里慌张地东一头西一头地逃着。淘淘伸手想去捉它，可没想到西瓜虫立刻就卷成一团，一动也不动了，圆圆的真像一个小西瓜。 “我知道它有七对脚。”“你知道为什么一碰它，它就缩成小球吗？”“这样滚得快!”“不对!”……不远处的新生们正在七嘴八舌地争论着，童心大发的我不由地大声插了一句：“这是昆虫自我保护的本领，它是在假死呢!”当时幼儿园老师告诉我们的答案，没想到现在派上用场了。看着他们有些崇拜的表情，我心里美滋滋的。
小小的西瓜虫，带给我们多少乐趣啊!
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