写小学的作文

[精]写小学的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的写小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写小学的作文 篇1

　　假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪，飞过高山，乘着风观赏祖国的大好河山。

　　我要飞向秀丽的黄山，去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”—奇松、怪石、云海、温泉；我飞向美丽的长江三峡，去浏览奇秀的巫峡；我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷；我还要飞向雄伟布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。

　　假如我是一只小鸟，我会来到祖国的.西部地区，来贫困山区的孩子身边，我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草，让他们鼓起信心，不再灰心丧气，顽强地生活下去。努力学习文化知识，用自己勤劳的双手，改变那贫困一切。

　　假如我是一只小鸟，我要飞到那战火纷飞的国家，看看伊拉克的小朋友，望望叙利亚的小学生，送去那和平的信念，祝福他们早日结束战火，重建自己的家园。

　　假如我是一只小鸟，我会长大，哺育更多的小鸟，让他们去实现梦想，改变世界……

写小学的作文 篇2

　　我哥是个喜爱昆虫的.阳光男孩，遇到昆虫高手就虚心求教，从他们那儿汲取经验。

　　他经常会将一些稀有的昆虫拿回家做标本。记得有一次，他在丛中等待昆虫，他静静地停留在丛中，发现了蝴蝶，周围环境十分安静。他翻开泥土，发现了蜈蚣、蚯蚓、蝈蝈……他之后捉到了一只全身绿色，长满毛，两个小触角不听地摆动。他回家问我，我告诉他是“金龟子”。还有一次，他发现一只全身乌黑，两只大钳子，他心想可能是“蚯形虫”，唉，他正缺少一只做标本呢。他心里痒痒的，恨不得马上下课。铃声响了，他快步走向小花坛，开始寻找……经过他的努力，终于找到了“蚯形虫”，可他成了大花脸!

　　他喜爱昆虫，愿意与它们做朋友。可妈妈认为这样是浪费大好光阴!但对他来说，昆虫给他带来了许多快乐!

写小学的作文 篇3

　　今天，太阳高照。下午同学们静静地坐在教室里做作业，可是我发现男同学的脸都红扑扑的，头发亮晶晶的，像粘着一颗颗小水珠。我又发现教室里的黑板“冒汗了”，再看地面也湿漉漉的，我感到很奇怪。放学时，同学们都把厚厚的外套脱下来，挂在手臂上，因为实在太闷热了，真想此时有一瓶饮料，把它一饮而尽。

　　放学回到家，打开卫生间的门，我惊讶的大喊：“呀，咱们家的'墙壁和镜子都冒汗了！”吃饭的时候，姐姐端着一碗饭，刚要坐凳子上，只听“哎哟！”一声，她怎么突然跪倒在地上去了呢？我正纳闷着，这时，哥哥也像“溜冰”一样滑过来了，大家被这些怪动作搞的哈哈大笑。我也试着滑了滑，真好玩！

　　我想：地球爷爷承载着我们那么多的人，一定是太累了，累得直冒汗了。爸爸说：“地球爷爷出汗了，待会儿老天就下大雨给它洗澡了。”

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