梦想小学作文

时间：2023-09-06 10:34:40 小学生作文我要投稿

梦想小学作文8篇(荐)

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的梦想小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

梦想小学作文8篇(荐)

梦想小学作文篇1

　　不同人有不同的梦想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当警察，有的想当宇航员，而我的梦想就是长大成为一名科学家。

　　因为我听爸爸说，美国可以在海底里建造房子，现在那里的科学家在海底下建造一个实验室进行科学研究，我非常佩服那种更新的科技。科学的.奥秘，令我心里无比向往。

　　如果我是一名科学家，我还要研究一种永远也用不完的电池，使机器人能够永远帮助人们做家务活。

　　如果我是一名科学家，我要制造一种可以不需要用手来操动，而是用机器自动驾驶的汽车，在大街上奔跑，这样司机们就轻松多了。

　　如果我现在是一名科学家，我就会研究一些会干家务活的机器人，让家家户户都有这种机器人，使人们能从繁杂的家务中解脱出来，去干自己想干的事情。

　　如果我是一位科学家，我一定在海底和大陆之间，建造一条很长很长的隧道。我还要在海洋里盖楼房，汽车可以象潜水艇一样地在海底世界飞跑。

　　我相信只要我从现在开始努力学习，向着自己的梦想一步步努力，我一定会实现我的梦想，我会成为一名出色的科学家。

梦想小学作文篇2

　　1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的梦想以及梦想背后的故事，继续培养学生们倾听、应对和表达的能力，帮助学生们树立良好的梦想观。

　　2.在口语交际课的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验指导学生们进行准确写作，注意运用所学的表达方法。树立远大梦想，并为梦想而努力。

　　教学重点、难点：

　　1.注意文章的层次性，确定梦想合乎现实。

　　2.找到实现梦想的途径。

　　3.具体、生动地描述自己的梦想，有条理地进行表达。

　　4.引导学生们对习作《我的梦想》进行赏评、修改，让学生们在活动中悟得习作之法、修改之法，提高习作能力。

　　教学过程：

　　一、梦想不必惊天地——用心畅谈梦想歌

　　1.师生畅谈梦想：郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的梦想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。俗话说得好:“人无志而不立。”那么，你的梦想是什么呢？谁愿意先和我们一起分享你的梦想。（自由畅谈梦想，尽量多人说。）

　　2.列举一些学生们的梦想，如“我的.梦想是当老板”、“我的梦想是当一名优秀的厨师”、“我的梦想是当一名科学家”、“我的梦想是做一名老师”…… 引导学生们讨论分析。

　　师：梦想虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但是，如果一个人的梦想是崇高的，是对别人有益的，那么，他的人生也是很有意义。

　　3.师：其实梦想也不是一成不变的，很可能会随着年龄的增长、环境的变化而改变。比如：鲁迅先生开始他的梦想是想当一名医生，远赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。

　　再比如：老师小时侯，非常羡慕老师这个职业，梦想有一天也能站在讲台上。再加上家庭条件不是很好，我就想早点参加工作。经过不懈的努力，我考上了师范，实现了当老师的梦想。

　　二、梦想背后故事多——真实具体动人心

　　孩子们，不管你有什么样的梦想，我想，每一个梦想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听，你为什么要树立这样的梦想？同桌互相说自己梦想背后的故事。（即：为什么会有这个梦想？⑴因为某个人的影响⑵因为某一句话或者某件事情。⑶因为某一本书……）然后小组推荐5——7人说。

　　三、梦想远大须努力——妙笔生花写华章

　　1.一个梦想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人说：梦想是用来追的，不是用来想的。记得作家巴金曾说过：梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现梦想的那一天。（课件出示）为了实现梦想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于成功！

　　2.学生们谈怎么做才能实现梦想，？引导学生们说出途径（⑴多读相关书籍，拓宽自己的知识面；⑵现在就好好学习，为以后的学习打下夯实的基础……）同桌进行交流。

　　3.师：孩子们，此刻，你的心中一定涌动着关于梦想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以《我的梦想》为题，写下你的梦想以及梦想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候，重点要把梦想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚，还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。当然，你完全可以在此基础上灵活地安排文章结构，比如直接从故事入手，然后再揭示你的梦想，你甚至还可以给习作重新拟一个题目，不管怎样写，记住，把你梦想背后的故事真实具体的写下来，就是最感人的习作。相信你的笔下，一定会涌出一篇篇激荡人心的梦想之歌。

　　4.佳作赏读，根据学生们回答板书写作提纲：

　　开头：我的梦想是什么？

　　中间：梦想背后的故事——我为什么有这样的梦想？(原因)

　　准备怎样实现我的梦想？(途径)

　　结尾：期待着梦想实现后的心情、感受。（首尾呼应）

　　5.学生们进行习作，老师对有困难的学生们进行个别辅导。

　　四、静心修改促提升——取长补短更精彩

　　1.自改自评：（1）老师出示下水文，留下修改的痕迹。说一说：老师修改了什么？老师是怎么修改的？（2）细读自己的习作，修改写错的字、用错的词，写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。

　　（3）用符号划出自己认为闪光的地方，并向全班展示读，其它同学倾听、评价。

　　2.交换作文，互评互改（1）用赞赏的符号划出你欣赏的词句，并评评好在哪儿，为什么好？（2）你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体，提出中肯的建议。

　　3.再读作文，全面检查与润色。

　　3.全班交流：（1）指名朗读作文。（2）师生评议。

梦想小学作文篇3

　　每个人都有自己的梦想，有的人想做医生救死扶伤，有的人想做警察为民除害……，而我的梦想，是做一名光荣的人民教师。

　　教师，被誉为人类灵魂的工程师，这是一个无尚光荣的职业。虽然我以前对这个梦想有些模糊，但现在让我有理由坚持这个梦想。

　　从我咿呀学语的幼儿园到现在的六年级学生，让我感觉老师更像母亲，她不但教我知识，更教我做人的道理，是她让我们快乐的学习，让我们健康的成长。所以，教师在我心里是很崇高，很伟大的。

　　我会通过自己的努力刻苦学习，不断的丰富自己，掌握渊博的知识，为实现我的`梦想而奋斗。

　　假如我成为一名教师，我会带领我的学生一起学习，一起玩耍，让他们快乐健康的生活。我会耐心的教育他们，我会全身心的呵护他们，既要做他们的良师益友，又要做他们的好伙伴。

　　我要努力实现我的梦想，虽然有人会认为我的梦想很平凡，但我却觉得它很伟大，我甘愿做一名“蜡炬成灰泪始干”的平凡教师。这就是我的梦想，我会坚持我的梦想。

梦想小学作文篇4

　　有人问我梦想是什么？是对未来的憧憬，努力的方向。当每个人的小梦想汇聚在一起就成为了国家的大梦想。不断努力的完成一个个小梦想，就能构建大梦想。梦想不需要多伟大，也不需要多慷慨激昂，它就在我们的身边，我们的生活中。

　　记得小时候妈妈带我去玩需要乘坐飞机。那是我第一次看到飞机既兴奋又紧张，飞机那么大还能像小鸟一样在天空中飞行，那位叔叔真是太厉害了。不多时飞机飞起来了，感觉我在蔚蓝的天空中飞翔，轻风触碰着我的肌肤，白云在我身边起舞，高山背我踩的脚下，高楼大厦就像我的玩具，这真让人心旷神怡。为此，我暗暗的定下了自己梦想——成为一名飞行员。

　　我想飞行员一定需要有丰富的学识和涵养。在学习中如有问题应详细地询问、谨慎地思考、清楚地辨析从而不让学习问题成为顽疾。在做事情的时候切实地实行到位，认真的不打一分折扣。古人云：“博学之，审问之。慎思之，明辨之。笃行之。”在学习上掌握好语文、数学、英语、科学是学习一切专业知识的基础，要做到课前事先预习、课上认真学习、课后好好复习，还要多多的阅读课外书丰富而广泛地学习。

　　我想飞行员一定需要非常好的身体素质，加强体育锻炼势在必行，我每天做好体育作业，在完成作业的基础上根据自己的身体素质的需要加强加大体育锻炼，如参加学校组织的乒乓球、篮球、长跑等多项训练，暑假早晨顶着火辣辣的太陽参加体育锻炼，每次锻炼完口干舌燥，衣服裤子像是被水淋了似的，额头上的汗珠有黄豆般大小。但是我总会在心中坚定地告诉自己：为了梦想，受这点苦算什么?于是我的体育成绩将飞快的上升。

　　我想飞行员一定需要很好的心里素质，在接下在的学习生活中我要向获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家——屠呦呦学习，学习她坚韧不拔、持之以恒的进取精神，面对荣誉不骄傲，面对失败不气馁大奖风范。在上课时，我积极地举手发言，培养胆量，在课余积极参加学校、社会团体举办的各类的`比赛，加强自己遇事的应变能力从而加强自身的心里素质，做到每次遇到考试或突发事件时能够从容淡定、不慌不忙。

　　听说我国的飞机大多都是国外购买的，国产还没有能力生产大型的飞机。在看了《筑梦路上》这本书后我看到了一篇《“大飞机”即将起航》的文章我骄傲极了。原来我国自主设计和制造的大飞机Ｃ919已于20xx年11月2日诞生，取得了“出生证”，如果顺利的话，我们将在20xx年第三季度在祖国的蓝天上看到它的身影。这是一驾可以一次性载客190座，可以飞到12100米的高度，而且还是一款绿色排放、适应环保要求的先进飞机，碳排放量和机舱内噪音都比同类飞机低。这架飞机一定是最棒的，我长大了就要驾驶它在蓝天上飞翔。

　　我正努力的向我的梦想前进，不管前面是艰难万险还是重重困难也决不放弃，飞行梦的明灯，引导我照亮我前进。我要驾驶着这只雄鹰展翅翱翔，在蓝天白云间，在祖国的大好河山间，俯瞰我美丽的家乡——千岛湖。

梦想小学作文篇5

　　在我很小的时候，我有一个梦想，我想让无穷无尽的海水变成纯净的淡水，洒向世界每个缺水的地方。爸爸开心的对我说，孩子，你这是一个美丽的梦想，爸爸为你骄傲。

　　我家住在美丽的黄海之滨—滨海港。小时候，爸爸经常带我到海边玩，捡贝壳，捉螃蟹，看爸爸游泳，那是我童年最开心的事。有一次，在一个晴朗的下午，我们一家又来到海边，看着无边无际的.大海，我好奇的问爸爸，大海的那一边在哪？爸爸没告诉我大海的另一边在哪，只告诉我，我们的地球是三山六水一份田，我也不是太懂，但我知道了大海很大很大，大海里的水很多很多，看着大海里那不知到底有多少的海水，我惊讶的问爸爸，我们在电视上经常看到地球上有那么多缺水的地方，他们为什么不到大海里来取水？这帮大人也太笨了吧？爸爸笑了笑说，孩子，你尝尝海水是什么味，我当时正口渴，想也不想的就喝了一大口，那个咸，那个苦，我现在想起来都怕。当时爸爸对我讲了很多我们应该节约用水的道理，我很认真、很慎重的点头答应。

　　回家的路上，我一句话也没有，妈妈责怪的看着爸爸，你让孩子喝海水，孩子生气了。我瞪圆了我的大眼晴看着爸爸妈妈，十分认真的说，不，我没有生气，我要向你们宣布：等我长大了，地球的每一个角落都不再缺水，因为我要将又苦又咸的海水变成清纯可口的淡水洒向世界每一个缺水的地方！

梦想小学作文篇6

　　假如上课能够去潜水艇里学习，我期望请专家来帮咱们上课，教咱们没看过也不知道称号的鱼，让咱们学到各种鱼的称号。

　　假如上能够到太空船里学习，我期望请英俊的太空人，教咱们在电视上看过但不知道星球的称号，教咱们那些星球的一年等于地球的.几年或几天，让咱们能够知道更多星球的姓名和星球的特色，这样必定非常风趣！

　　假如上课能够到森林学习，请山君当咱们的教练，请它教训咱们如安在森林里生计，再请森林探险家来当咱们的老师，告诉咱们那些不知名的动物、植物的称号和特性。让咱们知道那些是肉食性动物，那些是草食性动物，分辩那些植物是有毒或无毒，发现植物受伤时可用来当草药的奇妙成效。

　　为了让我能有愿望完成的一天，我会更用心的学习，让我具有更多的常识。

梦想小学作文篇7

　　随着科技越来越发达，人们的生活也越来越提高。大部分家庭都有了汽车。汽车种类有很多，有微型车、小型车、紧凑型车、中型车、豪华车、跑车、mpv、suv、还有新能源车……

　　在这些车中，我最喜欢的就是东风悦达起亚创作的k5。k5是一辆中型轿车。外形十分炫酷，很时尚。其次我喜欢的`就是柯尼塞格的one：1。虽然这些汽车很炫酷，但是在我脑海中想象的汽车是这样的：

　　车头与车身有着流线型的波纹，车头分为上下两层，上层装有大灯放置在两边，以黑底装饰。中间有翅膀就在大灯中间，翅膀中有空隙，可以保证气流流通。翅膀中间是车牌，上面写着：zs。下面一层为浪花形状浪花尾端各有一把刀刃，中间竖着一条直线把它分为两边。下边有底盘为黑色。车身左右两边各有一个微型加速器。可以在高速公路上加速行驶，此车车门是以旋转打开的十分新潮。车身上面有天窗，天窗占有面积很大。车内上面四个角有灯，灯的亮度可以自由调整。座椅十分柔软可以向后倒下。车内有3排座椅每排座椅都有个单个控制的空调按钮，总控制就在主驾驶的位置旁，在主驾驶的左边有放置各种物品的地方在这前面有触摸屏可以放音乐，听收音机，倒车辅助，gps……各种功能都十分有用。车尾也有加速器可以调整方向加速，车后的状态和车头几乎一样但是在车尾左右两边有一组弯曲形状的喷射器。可以再让车在水中喷射行驶。车的车轮中间是一组刀刃围绕在一个圆形护盾之中，给人古老气息的感觉。因为有这个轮胎，我给这辆车取名叫做神斩！

　　我希望现在或将来的科技能够把这辆车给造出来！

梦想小学作文篇8

　　当前，在我们中国的电视、网络及人们的日常交流中，说的最多就是“梦想”。我们伟大祖国的梦想是建设美丽中国，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴！这也是我们每个中华儿女的共同梦想。我的梦想是当一名像华佗一样名医，成为一名白衣天使。

　　在我小时候，总觉得医生只是披着白大褂、戴着口罩，经常给人扎针，既威风又可怕。七岁那年第一次面对医生的经历使我小小的心灵对医生有了初步的认识，想当医生的梦想也就是那时在懵懂的心里埋下了种子。

　　记得我七岁那年患了一次重感冒，妈妈赶紧把我送到医院。也许是出于孩子的本能，我的心中不由自主地对医院和医生产生了恐惧，我紧紧地抱着妈妈，并拼命地往妈妈的怀里躲。善解人意的`医生看出了我害怕的心理，走过来亲切地摸了摸我的头，并不时地安慰我，我紧张的心开始得已慢慢放松下来。医生给我量了体温，已高达39度，属于高烧，需要住院治疗。做完了各项检查后，医生过来给我吊针。我一看到那细细长长的针管真是害怕极了，立刻死死地护住手臂，死活不愿意扎针。医生见我这样，和蔼地对我说“小朋友别害怕，一点也不疼的，坚强一点，给其他小朋友做个榜样！”听了医生的话，我顿时鼓足了勇气，主动伸出手让医生给我扎针，医生一边给我扎针，一边跟我谈心分散我的注意力，使我在不知不觉中也忘记了疼痛。在医生的精心照料下，一个星期后我的感冒就痊愈了。

　　现在我对医生这个职业有了更深的认知，我觉得医生这个职业是个很高尚的职业。因为他们可以为救死扶伤，挽救人类的生命，为人类带来福音。

　　20xx年10月5日，我们浙江宁波的中国药学家屠呦呦获得了诺贝尔医学奖。她和她的团队在极为艰苦的科研条件下，经过多年艰苦努力，率先发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。对人类的生命健康作出了突出的贡献。她这种为了人类的幸福，用自己的知识和汗水在创新的道路上执着、甘于奉献精神不断地激励着我，也使我更加坚定了我立志成为一名白衣天使的决心。

　　我一定会向着自己梦想的方向努力学习，一步一个脚印，在逐梦路上奋勇前进！努力使自己成为一个对国家、对社会有用的人！

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