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小学的作文400字【热】
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文400字 篇1
从古至今，未来永远都是人类梦想的希望，也是人类对未来科技飞速发展的期待。未来是美好的，未来是多彩的，未来是灿烂的，未来是充满活力的。我渴望未来，我向往未来，所以我要畅想未来。
思绪的风筝把我带到了20xx年的今天，以前的老旧楼，都变成了两层的小别墅；人们开着会飞的太阳能汽车，成群结队的飞过天空，好似一群自由自在的小鸟在 天空上飞翔；街上的路人对鞋子喊一声：起飞。他们便神奇般的飞了起来。瞧，那里有一个穿着花衣裳的小姑娘，飞在一片花海的.上方，远远地一看真的像一只 蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢！我张大了口，惊呆了。
没想到二十年之后是这个样子呀！我自言自语地说着。放眼望去，到处都是绿色；蓝蓝的天空上飘着几朵白云，而且天空上没有一丁点烟雾，我向附近的人打听了一下，他说：只要是从烟囱里排出的烟雾，经过处理后都变成了氧气，所以大地才这么绿，天空才这么蓝。他的这句话使我恍然大悟。
我向往未来，我期待未来，所以我要畅想未来。
小学的作文400字 篇2
太阳正慢慢落下，在傍晚时分，太阳将云儿照的火红，似那戏子的长长云袖，毫不犹豫的将自己展现在世人面前，只是那一抹流畅自然的红，却不属于这已被金钱、名利，权势熏染的红尘……。
我静静地趴在窗前，感受这安静的美，太阳已半躲在山后，我的脑海中不禁浮现这样一幅画面：没有高楼大厦，只是以晚霞为背景，两个已是白发苍苍的老人，背对着画面，老太太将头靠在老伴的肩膀上，一起欣赏着晚霞。没有看到两位老人的`脸，但已觉得他们很幸福。多美的一幅画面。
我喜欢晚霞，不喜欢朝阳，因为，即使晚霞没有朝阳的光芒四射，但它以它独特的恬静的美征服了我，朝霞虽比晚霞灿烂明亮，但晚霞比朝霞深沉浑厚，晚霞烧红了的天，渲染得人间万物、大地风景。
朝霞的光芒太耀眼，直视它，眼泪就会不住的流下，它是骄傲的。而晚霞不会它总是谦虚的，它的光芒不会使我们受到伤害，我们可以尽情的享受它的美丽，不用担心你的眼睛。
如果说朝阳是热情奔放的西方女郎，那么晚霞便是如柔水一般的大家闺秀，
晚霞的红印在我的脸上，我醉了，深深的沉醉
我多么希望时间如停摆的钟表，定格在这个美丽的时刻。
小学的作文400字 篇3
人人说：“世上只有妈妈好”。我说：“世上还是老师好。” 从林老师四年级接班那时，就觉得林老师和蔼可亲，对同学们都很关心。
林老师很年轻，给我们总的印象是：三十几岁，半卷半直的头发，圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉，笑起来的时候显得格外亲切。
自从林老师接班后，我发现林老师上课总是使我们听得入了迷，恍如身临其境。因为林老师上课生动有趣，就说我们第四课课文《早》吧。林老师把其中的重点、难点，都教给了我们，有时林老师也会告诉我们一些课外知识。上个学期，有一篇课文叫《莫高窟》，而林老师则把莫高窟的来历，统统的介绍出来。这可是在课本上学不到的'。
林老师上课十分有趣，但读书也是娓娓动听。因为，上课时。林老师有时会跟我们一起对读，林老师读书总是抑扬顿挫，有轻有高。只要能听到林老师那娓娓动听的话语，浑厚、真挚、柔和、悦耳，就像春风带着田野的花香轻轻地吹到我心里，令人陶醉。
虽然林老师平易近人、和蔼可亲，但批评起人来，可是毫不留情的，不管是好生差生，不管你是班长还是一个组长，也不管你为班级取得过任何荣誉，只要你犯了错，就得批评。但如果是表扬，哪怕是成绩不好的同学，有一丁点进步，林老师也会表扬。
“十年树木，百年树人。”教师节，虽然没到来。但是，我想对林老师您，说一声：“老师，您辛苦了。”
小学的作文400字 篇4
蓝天、白云、绿草、弯曲的天路，眼前的一切无不让我惊讶！“哇，太美啦！”我不禁赞叹道。第一次来到草原，仿佛置身于画中。让我一下子爱上了这里。
草原上，绿草高高的密密的，绿意盎然，一望无际。连绵不断的小山丘此起彼伏的，山坡上还镶嵌着黄绿相间的梯田，这景色真是美极了！不远处，枣红色的马儿成群结队的在草原上驰骋，更给草原增添了一份色彩。
我们行驶在海拔高达一千多米的天路上，仿佛坐过山车一般。弯弯曲曲的天路随着小山丘忽上忽下直入云端，有时坡度成为直角，我们冲上顶端向下飞驰，感觉就像从天而降，那惊险刺激真是无法言喻！我想，之所以成为天路就是这个原因吧！
远处，草原上竖立着一排排白色的风车，本来以为也就一人多高，可是走近了才知道，这风车就像个巨人挥舞着长矛，我们站在风车下就像小蚂蚁一般渺小。风车呼呼的'转动，给草原的人们发了多少电呀！
天色渐晚，我们躺在草地上，看着太阳慢慢落入云端，为云彩镶上金边，远处的小山丘变成了深绿色，几只小羊在上坡吃草。我不禁感叹大自然的神奇和美丽，美丽的草原天路，让我流连忘返。
小学的作文400字 篇5
大家好,我是一个名副其实的南北“混血儿”,我爸来自哈尔滨,而我妈是土生土长的四川德阳人,所以我是哈尔滨和德阳的“混血儿”。当然,我还有个很好听的英文名字:leo。
我整个人全身上下大大小小的“零件”是由中国研制生产的。我的头和爸爸比起来,显得大,就像动画片《大头儿子小头爸爸》里的人物。肚皮在吃完饭后像个圆圆的'皮球,挺在身体上。可我这大肚皮啊可有"宰相肚里能撑船"的度量呢.我的脚和同龄人比起来确实大,可俗话说:“脚大江山稳”嘛。我的眼睛虽小但聚光,能眼观八方的。鼻子小却一点也不影响嗅觉,站在小区门口就能闻到家里厨房妈妈煮的饭菜香呢。嘴巴小点没关系,一口吞下一个包子没问题。我身上的这三大三小“零件”啊,一般人可没有。
我还有一双秘密武器——双胞胎手。它们胖乎乎的,立起来时像一根根圆柱头,形成了“五指山”。有了它们我才能写得一手好字。而写字对于我来说是一件愉快的事.每当我写字时,纸和墨水闻起来都是淡淡的花香味呢!使我整个人都放松了下来。在一次比赛中,我信心十足、不紧不慢,一笔一画地写着每一个漂亮的字:顿了笔的点似雨滴；横如棍、竖如针；撇似胡须、捺似刀锋……这样的字果然获得全年级第一名,得到了老师的夸奖和同学们的称赞,还被贴在宣传栏里。我的这个秘密武器可是我获得荣誉的法宝啊！
嘿嘿！我就是这样一个特别的“混血儿”，一个写得一手好字的“混血儿”。
小学的作文400字 篇6
敬爱的陈老师：
您好！
时间如流水一般，刚开学时对学校的憧憬，仿佛还在眼前，而如今却要告别这学习六年的校园。
您不是教我们班时间最长的，却是让我印象最深刻的老师。还记得在六年级时满怀期待地见到您，才惊讶地发现您是以前我表姐的老师，再加上您微胖的身材，瞬间就多了几分亲切感。也让为这紧张的`一学期松了口气。
开学时，您想我介绍了“聪”字的含义：认真听，仔细看，会表达，用心记。让我重新定义了学习的方法，给于我好习惯。语文课上，您不仅把课内知识讲得全面，更是滔滔不绝，有声有色地把课外故事讲得精彩，特别是品德课，那一个个引人入胜的故事激发了我学习兴趣，拓展了我课外的知识。您十分有威严，刚上任不久，就整治班风。您就像水把我们这盘散沙聚集在一起。
一开学，您就给了我一个新职位——电脑管理员。这个职位对电脑不灵通而且打字又很慢地我无疑是哥巨大的挑战，而每当我胆怯地向您一遍遍地请教时，您总是不厌其烦地帮助我。当您在同学面前大声赞扬我发作业认真时，我也是无比自豪，更加珍惜这次机会。
在课上，您时不时的玩笑总能让同学开怀不已。您与同学们随笔中的事情同喜同优，是能交谈心事的好友，与同学关系融洽。
这一年中，您诵读时的抑扬顿挫讲课时洪亮有力，欢笑时的爽朗…。。这些熟悉的声音一直在我耳边回荡，您对我们的教诲我也铭记在心。
最后，我祝愿您身体健康，桃李满天下！
小学的作文400字 篇7
“六一”节那天，我到舅舅家玩。舅舅对我和弟弟说：“你们俩想不想玩水枪大战?”“耶!”我和弟弟齐声欢呼。舅舅叫我们先把水枪注满水，接着让弟弟到房间里，我到阳台上，做好大战的准备。阳台与房间之间隔着一扇落地纱窗。准备完毕，舅舅一声令下，我和弟弟“开战”了。
刚开战，我就给弟弟来了个下马威。我隔着纱窗向弟弟射了好几枪。他轻轻一跳，就躲过—了我的猛攻。然后在离纱窗较远的地方马上反击，打得我措手不及。奇怪，水柱射到脸上应该生疼，现在怎么变成了水雾，轻轻地落在我的脸颊上呢?我怀着好奇心走近纱窗一看，发现纱窗有许多小孔，小得只有蚂蚁才能爬过去。原来从远处把水射过纱窗，水柱在穿过纱窗的一瞬间，化做无数的'小水珠。我把我的发现告诉了舅舅，舅舅惊讶地说：“你这小家伙，还真不赖。再去观察一下生活中还有没有类似的情况。”我马上行动起来。
阳台上，舅妈正在浇花，喷水壶不时喷出无数晶莹得如碎宝石般的小水珠。我迫不及待地对舅妈说：“舅妈，请把水壶借我看看。”舅妈欣然同意。我拿起水壶端详起来。只见喷嘴上面布满小孔。啊!这小孔和纱窗上的小孔不是有异曲同工之妙吗?对，利用小孔或细网能达到均匀分散水的目的。
“生活中并不缺少发现美的眼睛，”罗丹说的一点都没错。
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