小学生作文

写小学的作文

时间:2023-09-14 07:43:36 小学生作文 我要投稿

写小学的作文(精品)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的写小学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写小学的作文(精品)

写小学的作文 篇1

  在水果中,我最喜欢的是葡萄。

  春天,正是万物泛青吐绿的时候,人们把葡萄藤从地里挖出来,埋放在架场上,每天给它浇水。葡萄承受着这甘甜的乳汁,苏醒了,泛出了一星小绿点。过了一段时期,它的藤儿青了,像一条绿丝带,仿佛正准备着把身上蕴藏的绿色,全部慷慨地献给叶儿。

  不久,葡萄藤便长出了嫩绿的叶儿,这翡翠一样的嫩叶儿,一个劲地不断地爬,它蹿呀蹿呀,一直爬到了架子的最高处。叶儿不断地绽出来,你挤我,我挤你,争着探出这绿色的`小脑袋,望着新奇的世界。人们经常坐在葡萄架下乘凉,摇着大蒲扇,谈天说地。

  终于,七月间,绿叶中缀满了一个又一个的小黄点儿,开出一朵又一朵淡黄色的小花,它这么嫩,这么朴实,还散发出阵阵淡淡的香味。这花儿,意味着葡萄藤将要当妈妈了,花儿慢慢地蔫了,凋谢了,长出了一颗颗绿豆般的小粒儿。葡萄一天天逐渐长大了,像黄豆、蚕豆。不过这时它还没成熟,如果谁嘴馋,一定会酸掉牙。

  八九月份,葡萄成熟了,架子上缀满了累累果实,这马奶葡萄像碧玉雕刻出来的,醇香的味儿从老远就闻到。这种叫“红玫瑰”的葡萄,简直是一颗颗红宝石,惹人喜爱。最好的还是这无核的葡萄,简直就像用水晶跟玛瑙制成的手工艺品。它透明得像一个玻璃球,水灵灵的,你摘一串,就像捧着一串珍珠,把一颗放在嘴里,这甜津津的汁水会使你陶醉。

  葡萄,你是人民劳动的结晶,我爱你。

写小学的作文 篇2

  刺梅既不是名贵的花,也不是特别好看的花,但在我心目中,它有一种不可取代的位置。

  刺梅是一种属于仙人掌科的花,它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱,继承了仙人掌的特性,可它跟仙人掌又不一样,它不仅有绿叶,而且还有数量众多的花。

  刺梅一年四季都开花,在和煦的春风中,它和迎春花一起开;在温暖的夏阳下,它与玫瑰、满天星一起开;在清凉的秋风中,它与菊花一起开;在大雪纷纷的冬日里,它与松柏作伴。一年四季的'花儿颜色众多,香气芬芳,一群一群的小蜜蜂、蝴蝶拥着、吻着,但是刺梅却悄悄地开,它没有众多色彩,只有淡淡的红,显得有些朴素,但不乏热情,透着旺盛的生命力。它虽没有诱人的香气,但并不显得卑微,没有人会欺负它,因为它有坚硬如针的刺,你若想摘它的花,折它的枝,它会让你付出相同的代价。

  刺梅的叶子不大不小,绿绿的,绿的深沉,绿的苍翠,边缘似乎有点卷,叶子向外突着,可以看得清清楚楚,远远看上去,虽然显得有些无精打采,但实际上却不是如此。

  刺梅,我一看到你,便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲尔,也仿佛看到了整个沙漠上无比旺盛的生命力,而你,便是代表沙漠上所有生命力的使者,蓬勃向上,永远,永远。

写小学的作文 篇3

  在二十一世纪,人与人之间的沟通越来越少。俗话说远亲不如近邻,但在现在邻居与邻居之间已经没有像以前那样互帮互忙。而就算是亲戚,甚至自己的儿女,也便得越来越疏远,好像人心变得越来越丑恶,其实这是缺乏沟通的现象。假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

  家人之间合适的语言表达,有利于亲情的沟通。小时候,我总不喜欢与父母说话,只是憋在心里,慢慢地变得很疏离。有一次,我在一次测验中发挥失常,考了个不及格。放学后,我拿着试卷,感觉重重的。回到家,我决定把试卷藏起来。晚上吃饭时,看着妈妈,脸上红红的`,心中想十五个吊桶打水——七上八下。此时,妈妈发现了我的不妥,对我说:“你是不是隐瞒了什么事?你不是说测验吗?试卷发了吗?”听到妈妈这样问,我更加慌啦。一开始,我还是默默无语,但是最后好是被妈妈给识破,让她知道了我测验不及格。果然,妈妈马上像机关枪一样对我一阵恶骂,然后唠叨了半个小时。接下来的几天生活,简直惨无人道。很明显,父母们都希望“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛骂“没用的东西,怎么搞的”,还是安慰地送以一句“这次是有点失策,下回努力”,不同的语言表达会收到截然相反的效果。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。

  请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。

写小学的作文 篇4

  我家养了一只猫,它的相貌很有趣,性格古怪,而且还很淘气,我很喜欢它。

  它的头圆圆的,就像一个小篮球。它的毛都是花色的,毛茸茸的,摸上去很暖和,很舒服,所以我就叫它“小花茸”。“小花茸”的眼睛炯炯有神,而且会发光,白天它的眼珠黄黄的,黑夜就会发出绿色的光,就像绿色的小灯泡。“小花茸”的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它迅速止步,竖耳细听。它的鼻子小小的,红红的,像个小樱桃,嘴边上长着几根长长的胡须。听爷爷说,这胡须可有用啦,猫用它来测量洞有多长(宽),看看能不能钻进去。“小花茸”的四只脚长着梅花型的肉垫,走起路来一点声音也没有,所以老鼠才不会发觉它。它的尾巴很长,可以帮助它保持身体的平衡。它的牙齿很锋利,可以牢牢地咬住老鼠。它的爪子和牙齿一样锋利,不仅可以用来捕捉老鼠,还可以爬树呢。

  “小花茸”的性格非常古怪:有时安静,有时好动;有时贪玩,有时尽职;有时胆小,有时勇猛。高兴的时候温柔可亲,不高兴的.时候孤僻倔强。……真是古怪!

  “小花茸”还特别淘气,是个“小捣蛋”。有一次,妈妈正在织毛衣时,它就用妈妈的线球当球踢,使毛线乱成一团,把妈妈气得直跺脚,而它却跑到别处炫耀自己的战果了!

  “小花茸”很喜欢“画画”,是个“小画家”。一个星期天,我正在做作业,“小花茸”一下子跳到我的本子上,小爪子在本子上“画”下了几朵梅花。“画”完后,它又跑得无影无踪了。

  我爱我家的“小花茸”,因为它的外貌、它的古怪、它的淘气,给我们家带来了笑声和欢乐。

写小学的作文 篇5

  在酷热无比的夏日中,有一群黑色的小鸟,可能充当夏日的“使者”,它有一对俊俏的翅膀,一双又大又圆的眼睛,像在对我说:“我就是夏天的使者!”它们停在电线杆上,仿佛一串音符,十分可爱,像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。

  在比较凉爽的早晨,它们排成一行,飞来飞去,互相玩耍,有的比赛谁飞的最快,好像自己一定能拿到冠军;有的互相追赶,嬉戏打闹,仿佛天空就就是它们无边无际的家;有的飞来飞去,注视着地面,像在守护自己的美好家园;有的……

  在炎热的中午,它们在空中翱翔,累了停在电线杆上,又变成了音符,要就是演奏起来,肯定十分欢快、动听、悦耳,让石头都能跳起舞来:让小花听的陶醉直落眼泪;让小河听的更加欢快、兴奋:让大山听的点头……

  在夕阳落山的时刻,它便在天空中,无忧无虑的.在撤欢,在夕阳时刻,写出了它们一天的快乐,一天的收获,一天的劳动,一天的心情。

  这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”就是谁呢?它们就是可爱的、团结的小燕子。

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