小学生作文动物篇
小学生作文动物篇就是为各位同学带来的写动物的作文，欢迎大家阅读!
小学生作文动物篇：蜗牛的眼睛
小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。
是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。
现在我长大了，一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。
我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。
我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。
我鼓起勇气，小心翼翼的捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。
我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”
我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。
然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。
小蜗牛真有意思呀。
我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。
我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。
我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。
我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。
就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上。
唉，第一个猜想是错误的，可我一点也不灰心，那就看看第二个猜想是不是正确的吧。
我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。
我把放大镜对着蜗牛的触角，触角长长的，十分灵活的在头上绕来绕去，好好玩呀。
我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点，那是什么，会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定，但我估计有八成的可能。
不过我有办法，听妈妈说过，有什么不懂的地方可以问问百度。
我上网查了查，果然证实了我的猜想是正确的，真高兴呀!
通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。
小学生作文动物篇：我最敬佩的一种动物
在一个寒气袭人的冬天，雪花纷纷飘落下来，覆盖了整片大地。
四周不时传来呼呼的风声，就在这冰天雪地寒风刺骨的时候，在夏天里刚出生的小乌鸦，要为年迈衰老的老乌鸦出去找食吃。
小乌鸦飞向四周，左寻寻，右觅觅，发现没有食物，便鼓足勇气，抖了抖全身乌黑油亮的羽毛，张开双翅向远处飞去。
在飞往目的地期间，小乌鸦经历了老鹰的追击，它努力飞翔，终于逃出了虎口。
它向远处眺望，看到了一些足以让它们吃饱的食物，便充满了信心，努力的向那儿飞去，终于找到了食物。
回想起以前母亲很辛苦的喂养它时，小乌鸦心中满是感激。
它把食物衔起来，飞回自己的巢穴中和羽毛己变成灰黑色的乌鸦妈妈共享了这次晚餐。
后来，小乌鸦每天都这样孝敬老乌鸦，再后来，它也变成了老乌鸦，又生出了小乌鸦……
我爱小乌鸦，它的孝心，它的勇敢，它的努力，永远在我的心中留下难以磨灭的印象!
小学生作文动物篇：那只小鸟
一个阳光明媚的星期天的下午，我们小蜜蜂作文乐园组织去木?山庄玩。
当我们玩累了，下山的时候，突然听见有同学大喊：“快来啊!快来啊!这上面有一只小鸟啊!”我听见了，先是一怔，然后快步跑去：“小鸟在哪?”“看，在上面。”那同学用手指了指那山上的一个陡坡上，我抬头看去，真的有一只小鸟在上面。
那是一只非常可爱的小鸟，羽毛才刚长全，看样子才出生不久，不时“啾”两声。
“它好可怜呀!”“把它带回我家养吧，我有笼子……”“养不活的……”各种声音响起，最后我们还是决定把小鸟带回去，一个同学用伞把小鸟从上面赶了一来，当然，没有打到小鸟，只是把它吓倒了，小鸟掉了下来，稳稳地落在我手心。
本以为这件事就圆满结束了，可是意外的事情却突然发生了：小鸟一跃而起，从马路边的悬崖跳了下去。
“唉，我们走吧，它肯定死了。”我们只好走了，我在想，它为什么会跳崖?因为它要保护自己的尊严与自由!
是呀，哪怕是只鸟，也是要尊严的。
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