小学的作文5篇(荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学的作文5篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
有这样一个寓言：桌子上有半杯水，进来两个人，一个人悲伤地说：“唉，这个杯子的一半是空的！”可另一个人却欣喜万分：“呀！杯子里还有半杯水呢！”同样是半杯水，有的人看到的是半个空杯，有的人看到的则是半杯水;有的人感到的是快乐，有的人得到的是悲伤;有的人看到的是希望，有的人体验到的则是绝望。
身为清代“扬州八怪”之一，汪士慎一眼失明，却为自己刻了一枚“尚留一目看梅花”的印章自勉。他为什么会活得如此达观而快乐？因为和那些双目失明的人相比，他认为自己是一个幸运的人――如果双目失明，他就连看梅花的机会都没有了，这是多么大的幸运啊。
无独有偶。当代作家史铁生在21岁的时候就双腿瘫痪，后来又不幸得了尿毒症，只能依靠血液透析来维持生命。在经年累月的痛苦磨砺中，史铁生对人生有了自己独特的感悟，他在《病隙碎笔》中写道：生病的经验和收获，就是让人一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽;咳嗽了，才能体会不咳嗽的嗓子多么安祥……我如今终于醒悟到：其实，我们每时每刻都是幸运的，因为在任何的灾难前面，都有可能再加一个“更”字。“其实，每时每刻都是幸运的`”，这就是史铁生悟出的智慧。
对于一个身体健全、不经疾病纠缠的人来说，生活中总有着千般的不如意，很多时候都感觉人活得不快乐，也很疲惫。而常年瘫痪在床的史铁生却能感受到自己的幸运，领悟到生命的要义，这的确发人深省。
人生不如意事十之八九，苦也是一天，乐也是一天;哭也是一天，笑也是一天，那为什么不选择快乐地生活呢？自己的心，可以自己当家做主，一个人是否感到幸福，全由他自己决定。想想一眼失明的汪士慎，每天沉浸于“尚留一目看梅花”的喜乐和知足里，足以让我们得到这样的智慧启迪――幸福和快乐从来不曾放弃过任何人，而是人们自己放弃了幸福和快乐。
小学的作文 篇2
时间如同白驹过隙，转瞬即逝，六年时光不知不觉从指尖溜去了，眼看就要毕业，望着窗外那棵和我入学时一样青翠的龙爪槐，心里不禁有些惆怅。
还记得，六年前我刚入学时，曾经在下课时跑到了高年级的教学楼下，第一次看见了那棵龙爪槐。那时已是九月，正值初秋，龙爪槐远没有春夏季节那样茂盛，但是一样翠绿，骄傲地迎风挺立。我傻乎乎地站在那儿，抬头望着高高的树顶，有时我会和她谈心，虽然她从没开口回应我，但看见她那嫩绿嫩绿的树叶被风吹得沙沙作响，我便幼稚地以为，龙爪槐听懂我说的话了。
还记得，三年级时多了一门科学课，我更是经常徘徊在这棵龙爪槐下，和小伙伴们一起观察蜗牛和小蚂蚁，乐此不疲。龙爪槐一直静静地看着我们。
如今，我六年级了，成为了学校里的大姐姐。临近毕业，我把所有的精力都转移到一大摞复习提纲上，已经很久没有注意那棵曾经带给我快乐的龙爪槐。一天，走过龙爪槐的身边，我看见她正随风摇摆着枝叶，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想听我像以前那样给她唱支歌。可我已经被毕业考这座沉重的.大山压住了，没有空余时间，只是偶尔站在龙爪槐树下，背着数学公式语文课文英语单词，或者沉默着与龙爪槐擦肩而过，只留下她在原地孤独地等待……
然而，每次一想到进入初中再也见不到那棵龙爪槐，我的泪水就忍不住夺眶而出。
我会永远记得，那棵翩翩起舞的龙爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成长过程中一个又一个美妙的故事，在我寂寞时静静地陪伴着我，陪伴我度过六年的小学时光。
再见了，亲爱的龙爪槐。
小学的作文 篇3
我是一个活泼开朗小女孩，我有许多好习惯和坏习惯。今天，我就为大家说一个我的好习惯。
我有看书的好习惯。我每天不看书都 感觉缺些什么，就像虫子在自己身上爬一样。我这个习惯来源于在我上三年级上学期的时候，我的作文水平比较差。有一天，老师突然让我们做个作文小测试，满分三十分。因为我的作文水平比较差，所以我只考了十几分。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈忙跑到书店，给我买了一本作文书。里面的内容太丰富了:有小小的`我、粗心的我、这样的我、胆小的我、快乐的我…真是应有尽有。这本书让我的作文水平堤高了许多，而且还教会了我很多本领，比如说怎样跳拉丁舞、怎样捉蝈蝈、怎样钓鱼等。还有许多想象篇，如:武器库里的争吵、伤心的课本、飞蛾和台灯的对话、小猪的烦恼等，我都好喜欢看。
我看书的好习惯，不仅让我的作文水平提高了，也让我知道了更多丰富的课外知识，还让老师也喜欢我了，这更让我喜欢我这个看书的习惯了，我知道这个习惯，会让我一生受用的。所以，小朋友们，你们也要多看书哟。当然，要看有益身心健康的好书啊。不过，友情提醒一下，一定要保护好眼睛哟！
小学的作文 篇4
作业的味道，真是集酸、甜、苦、辣、咸都在其中。
酸——每次李老师把写字练习本和听写本发下来后，看着四周同学都有一个大大的五星或100分，而我几乎只有4星，有时还是3星，我觉得我像吃了一盘酸山楂，只有眼羡的份儿。
甜——我最喜欢数学了。每次数学口算或课堂作业本发下来，我都有大大的5星或“免做”的字样时。那时的我可高兴坏了，像吃了糖果一样，甜甜的'，久久不会散去。
苦——语文测试卷发下来了，作文部分又写着刺眼的“离题”两个字。拿着老师发的作文重写纸，我郁闷得像吃了苦瓜一样苦到了心底。
辣——每次做作业妈妈都有时间限制。有时一磨叽，时间就到了。可我还有好多没做好，心一急随便乱写一通。可等妈妈签名时，我紧张得像吃了辣椒，汗都会不由自主地流下来，脸更是火辣辣的。
咸——都怪我吸收功能太好，太会长肉肉了。所以我每晚都有必修作业——运动！可胖人易出汗，我一运动就大汗淋漓。老妈却不管这些，必盯着我运动！有时偷个懒，老妈大晚上的都会把我从被窝里揪出来，让我做最讨厌的仰卧起坐。汗水和泪水流到嘴里，像吃了一大口盐巴，罪过啊！
要是做作业就像吃东西一样，喜欢什么味道就放什么味道，该有多好啊！
小学的作文 篇5
我希望我的房间是……
我有一间美丽的小房间。
在那里，你能够看到一张粉色的桌子，上方放着一个很可爱的娃娃，我无聊的时候，常常和它玩耍。桌子旁边有一张漂亮的床，床头还贴着我画的画呢！
我的'房间虽然很漂亮，但有时，我想象的房间和此刻并不一样。
我希望把我房间搬到无边无际的大海边，拿小贝壳串项链，用金灿灿的沙子搭城堡，如果看见了精卫鸟，还要帮它一齐填平大海，那多好呀！
我也希望我的房间是一架飞机，白天，我乘着它，来到天上，向太阳公公问好，踩着云儿到处游览。晚上，我飞上天空，听月亮妈妈讲故事，和小星星们一齐玩耍，坐在银河上方快速往下滑，那必须比坐过山车还刺激吧！
我个性希望我的房间是朵大花，我就是花里的小仙子，每一天我都会跟蜜蜂一齐采蜜，和蝴蝶一齐玩耍，做完这些事后，我还要请它们到大花里面来尝一尝我做的小蛋糕呢！
让房间变成玩具屋也很不错！我会让伙伴们到我的房间里来玩，我想，他们看到这么多玩具，必须会笑得合不拢嘴，迫不及待地跑过去，拿几个玩一玩。
可是，幻想完所有的房间，我却还是最喜爱此刻的小房间，在那里，我能够认真地看书，也能够尽情的玩耍。
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