我的小学作文5篇(经典)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
我叫陈炜思，是我们班上的“小画家”，今年8岁，在磨子桥小学三（1）班读书。
我的拿手好戏就是画画，大家都夸我画得好，当然，我也非常爱画画。每次我画得很好的时候都会有一种像神仙一样的`感觉，可威风了！记得有一次，我的画被老师高高举起，我呢，站在一旁耍酷。
我最喜欢我的眼睛，大大的，和“小燕子”一样，可美丽了。
我的爸爸妈妈很爱我，不过妈妈连星期六和星期天都叫我学这弄那的，常把我搞得稀里糊涂的、连气都喘不过来了。
我的学习还不错，不过有时有些贪玩，作业做了一半就去玩，或是两三下就写完了，结果错了一大堆，又被妈妈骂了一顿。
在家里，我有点疯丫头性格，常常手舞足蹈、乱蹦乱跳等等，妈妈常说我是个男孩子，我想：哼！竟然这么说！我那时非常生气，可一会儿气就消了，这就是顽皮的我。
我的小学作文 篇2
我就是我，从小在拘束中成长，我可能真的不是很棒，但我只想做我自己，但却实现不了。
我从小在一个被拘束的家庭成长，在爸爸妈妈面前我是一个品德优兼的`好学生，近几年我的成绩不稳定，爸爸妈妈不再顺着我，反倒说我，我知道他们是为我好，但是也不能拘束我的自由，而我只想有一点自由时间，但这是不可能，嗨、爸爸总是要我练习数学，不让我玩，我很伤心，或许你会觉得我不懂得体会爸妈的心思，可他们也不懂得我的心思，我希望能有自由和倾诉自己的心声时间。
你们只懂学习，不懂我，就知道说我，不知道实教，让我感觉到压力，让我感到疲惫，让我感到心痛，让我感到伤心。我明白你们是想让我有一个更好的未来，但我也要一个真实的生存空间，一个让我绽放出生命的光彩的空间，一个让我更好成长的空间。我真不想让你们拘束我，我已经长大，有些事情应该我自己选择，而不是你们来选择。
我就是我，我不想被拘束，我想做真实的我。
我的小学作文 篇3
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校园作家，我写出了当代学生在校园中发生的事，写出了学生在生活与学习中遇到的困难。
我写出的小说是真正描写出学生的心理，同时我也把我的小学生活，初中生活，高中生活，大学生活中发生的一些让我记忆犹新的事与我难忘的事，都写出来，这将是我成长岁月里最好的见证，最难忘的回忆。“校园生活”“青春旋律”“成长中的事”这将是我的主题。
我还会专门为六年级的毕业生写一本书叫做《再忆小学》告诉六年级的同学们要珍惜时间，不要分心，不要骄傲自大。要稳下心来为将来的学业打好基础。而且六年级的同学在心理上的波动是最大的，六年级的同学们将要在人生的第一个转折点做出他们的`选择，他们将要迈入社会的大舞台，应该知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的处女作是《再回首——小学》这主要讲的会是我在小学中所发生的所有的事，真实的写照我的小学生活的。
20年后的我一定是一位作家，我会为我的理想而奋斗，我相信我一定会成功，在我的生活中只有成功，没有失败。
我的小学作文 篇4
10月31日，举世瞩目的二ｏXX年上海世博会圆满落下了帷幕。我虽然没有机会亲自去参观，但我却从报纸、杂志、电视中领略了不少的“世博之美”。
上海世博会给我的第一印就是场馆美。先看中国馆，它像什么？大鼎？粮仓？对了！中国馆的主题就是“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓！”看见场馆上的.“中国红”了吗？它充分体现了中国自古以来以红色为主题的理念，更能彰显出喜庆功气氛。其他国家的场馆也同样引人注目：“太空保垒”—日本馆、“金色沙漠”—阿拉伯馆、“种子宫殿”—英国馆……每一座场馆都构思奇特，尽显国家本色。
如果说世博场馆里更多体现的是“静止的美”，那众多的游客就是世博园里“流动的美”。世博会期间入园人数超过7000万人，每位游客都能文明排队、有秩序地等候参观，长长的队伍在世博园里形成了一道亮丽的风景线。
在世博园里还有这样的一群人：他们整天在世博园区里工作，却没有时间去参观一个世博场馆；他们为游客指引路线，却没有时间游览整个世博园；他们为清扫园区里的垃圾往往要工作到深夜才离开……他们就是志愿者，他们是世博园里最美丽的人！
我眼中的世博会就像一幅画卷，这幅画卷既是静止的、又是流动的，这“静止”与“流动”构成一种和谐的美。美，让城市更美好；城市，让生活更美好！
我的小学作文 篇5
我尊敬的人有许多，有赫赫有名的英雄，默默无闻的人物，我都要向他们学习。像雷锋叔叔就是我尊敬的一个人。他有一句话说得好，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他总是做了好事不留名。像雷锋叔叔这样的人我就遇到过不少。现在，我就来说说这一个人吧！
那是一个冬天的傍晚，天黑得特别快。我打完篮球独自回家。这时，天也快黑了。我想现在要赶快回家。但是就在这一个时候，一件意外的事情发生了。我那不争气的自行车轮胎破了，车子不能骑了，步行回家要到什么时候。我看着那轮胎像泄气的皮球。我只得推着自行车走出校门来到大街上，想找一个修理摊。可是，我走了一大段路就是没有找到一个修理自行车的地方。难道就这样推着自行车回家了吗？不！回家要到什么时候，而且明天早晨还要到学校上学。怎么办？走着走着初中，我终于看到了一个修理自行车的摊子。可是，那个人已经在收拾工具了，他肯定不愿意为我修车的。怎么办？试试吧！于是，我推着自行车快步走到他面前。那个人抬起头看着我说：“小妹妹，是不是要修车子？还是要打气？”我说：“轮胎破了！”“好，我给你修！”说着，他又把修理工具拿了出来。接着，他检查我的'车子说：“轮胎都破了，全部换掉。”“好！快给我换！”那位叔叔熟练地工作着，很快把内外胎都换了上去。接着，他将轮胎打足气。打好以后，他又检查了一遍，看到换上去的轮胎是好的，就在于对我说：“小妹妹，修好了。”这时，他又拿出一个螺丝往我的车篮上装。一边装，人一边对我说：“你这车篮少了一个螺丝，已经摇晃了。我帮你装上。这个不算你钱。两只轮胎一共二十元。”“什么？二十元！”我想这位叔叔是不是在骗我。他看着我疑惑不解的样子说：“外胎十五元，内胎五元。”“唉呀，我没有带钱！”“那你就明天来给我吧！我明天还在这里。”我有点不相信，是不是听错了？为什么他这么相信我？
第二天一早，我就把钱还给了他。
这就是我尊敬的一个人。
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