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(精选)小学作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文400字 篇1
远离宽阔的柏油公路,来到乡间。平平展展的水泥小路两旁是错落有致的农家小院。
春天来了,门前的菜园子绿油油一片,别看菜园不是很大,可菜的'种类非常多。有莴笋、油菜、菠菜、蒜苗、葱……应有尽有。看看它们整齐地一块块、一片片排列在菜园里,就像一个放大的九宫格!一排排白菜挤的没有缝隙,叶子伸展开来,像是仰面朝天在享受着温暖的阳光浴。葡萄藤上嫩绿的小芽儿探出头来,装点着长长的藤蔓。
春末夏初时,院子里的樱桃树结出了鲜艳欲滴、美味可口的果实,引来了嘴馋的鸟儿们。小院的主人还没品尝几个,就已经被它们啄完了。而院子另一侧,竹子节节高升,笔直的竿,翠绿的叶,在炎炎夏日为院落投下一片浓荫。
秋天是收获的季节,后院里的两个核桃树被圆滚滚的核桃压弯了枝。拿一根竹竿往树上轻轻一敲,核桃哗啦啦地往下掉。剥去绿皮,用石头敲开壳,白色的桃仁就露出来了,吃上一块,满嘴留香。
乡下人家,无论什么季节,都能享受到自给自足的生活,多么美好啊!
小学作文400字 篇2
在香山大门口,一个五颜六色的花池把喷泉捧在中间,喷泉会喷出不同的图案,五颜六色的花丛上座落着五个福娃——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。进入大门,中央有一座小桥,下边是一个池塘,池塘里有鱼,还有落下的枫叶。在桥的两边有两棵枫树。左边的那棵是黄色的,右边的的那棵可真是爱美啊!头发竟是三种颜色,头顶是金黄色的,中上方是红色的,下方则是绿色的,美丽极了。欣赏完后,我们便开始向上走,才走三四步,就在眼前呈现了一个楚楚动人的“外国人”——枫树,它的`头发是金黄金黄的,漂亮极了。在山下就有了这么好看的枫树,那山上呢?我们迫不急待地向上走去。
路两边有着不同的植物,如野草莓、松树等植物;还有几棵高大粗壮的树,我和弟弟都抱不住呢!但它们一点儿也不显老,仍是长得那么茂盛。就这棵树上,我们发现了一只小松鼠,它的警惕性太高了,我还没来得及观察它,它就蹿了。走在山路的一半时,有一个亭子,从亭子里向下望,红绿交错,景色美极了!
休息片刻后,我们便继续向上走。一路上都是高大的树。到了香炉峰时,我们看到了一大片无边无际的枫叶红;当中还混合着一些绿油油的叶子,景色美极了!
一路上有说有笑地游赏完了香山的枫叶,游赏过后,在脑子里突然呈现出了一句诗:“霜叶红于二月天”。香山的风景真美啊!香山的枫叶真红啊!香山的空气真好啊!
小学作文400字 篇3
现在,我们地球人越来越重视保护环境了,很多人都在倡导过“低碳生活”,这不,我们家也积极响应啊,并制定“低碳生活计划”呢!
有一天晚饭后,我和爸爸妈妈一起在广场散步,一边走一边聊天。这时,我问爸爸:“你听说过‘低碳生活’吗?”
“听说过啊,就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量简单地说,就是要节能减排。就拿我们家打个比方。水,要节约循环利用;出行,可采用绿色环保的`骑自行车或步行方式;电视看后,及时拔插座等等。按照低碳生活的标准过日子,好吗?”爸爸笑着对我们说。
我听了惭愧的对爸爸说;“现在地球温度变暖,海平面上升生态恶化,人类的生存环境遭到了威胁,为了我们唯一的地球,我们应该行动起来,倡导人类过低碳生活,还人类一片蓝天、绿水。”听了我的话,爸爸妈妈不停的点头,连忙称赞我说的有道理
在衣着方面,一起每年我们都会买一些衣服,有些刚买的衣服没穿几天就扔一边,所以今年取消购买计划因为我们以前买的衣服完全可以再穿,完全没有必要抛弃,跟何况这都是爸爸妈妈的血汗钱。在饮食方面,我们家有时候总会到外面去吃快餐,经常会吃荤菜,而且会用一次性木筷、塑料袋等,所以我们决定有时间在家里自己烧饭吃。
除了省吃俭用,我们也觉得少开电灯,烧开空调,我们就打开窗吹吹风也总比空调好。
有人觉得过“低碳生活很小气,可我们觉得这样过更充实、更自然、更健康。
小学作文400字 篇4
“不经历风雨,怎么见彩虹……”
——题记
微微的风漂浮衣襟,携一把方藤老椅,静静坐着。看遍了庭前的花开花落,望遍了天上的云卷云舒,此时,是否安一隅幸福?
花儿开在风雨后。只有经历长风破浪,才能雄伟壮大;只有饱受风霜凄寒,才能直立挺拔;只有尝过酸甜疾苦,才能重识人生之花。
花儿开在风雨后。人生之路,处处荆棘,生命中的一切挫折与磨难,是放在幸福与成功的道路中。只有把困难变做我们的踏脚石,才能与成功拥抱。
花儿开在风雨后。雄鹰经历了无数次跌倒,才获得了翱翔蓝天的自由;蛹经过了超乎想象的疼痛,才变成了美丽的“花仙子”;梅花幼苗经历了天寒地冻,才成长为壮大的树木。
海伦凯勒,大家人人都知晓的盲人。她在命运面前不屈服,不认输,最终把困难与挫折转化为心灵的动力,与黑暗之神作斗争,最终在世界中取得不朽的成就。勇于面对挫折,获得成功的人士还有很多,如:贝多芬、张海迪、以及那些在废墟中挣扎获救的人……
只有越过高山和海洋,只有踏过泥污与荆棘,只有笑对挫折与打击,才能让那成功与幸福之花常开不败。
也许,阳光下的笑,是以无数的痛苦换来的;也许,热烈的掌声,是以多次的失败换来的;或许,鲜花的簇拥,是以上倍的.跌倒换来的。
成功的花儿,人们只羡慕她明艳的姿态,然而,她经历的一切泪泉与酸楚都将得到回报。
静静的蓝天下,独椅窗前,看彩虹时隐时现,感受曼陀罗绽放般绝美……
小学作文400字 篇5
熟悉的上课铃声响了,我们陆陆续续走进教室,老师也走进来。我们有点儿奇怪,老师怎么没拿作文书呢?私底下纷纷议论道:是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。
老师先给我们分组,共有4个组,我被分在第3组。一切准备就绪,竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题,先问第一组的同学说:“麻雀是候鸟还是留鸟?”第一组同学特别兴奋,手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的.,他们高兴的蹦了起来。
轮到我们这组了,我们特别紧张。老师问:“有一节课,小明班上要画猫头鹰,他交了一张空白的纸,可他说了一句话,老师就开心起来了,请问小明说什么话?”我们一听,全都鸦雀无声,这题也太难了,我们抓破了头皮,根本想不出来。沉默了一会,叶宣汝突然站起来说:“我知道了,小明说,老师我画的猫头鹰飞走了!”我们恍然大悟,对啊,猫头鹰飞走了,不就没了吗?为什么我没想到?看来我没有仔细想想。
快乐的时光总是过得很快,活动结束了,我们组落败了,但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。
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