小学的作文

小学的作文[优秀3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　在我7岁时，我和几个同学一起去青岛旅游，玩的最开心的就是捕小海蟹了。

　　在青岛三日游的最后一天，导游带我们去一个海滨捕蟹。那片海滨是由沙石和礁石组成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在捡被海浪打上来的海苔，还有的在卖捕蟹工具。我和妈妈买了一套捕蟹工具，准备捕蟹。

　　开始捕蟹了！我一开始并没有看到有小海蟹在地上爬来爬去，甚至连影子都没看到。于是，我就去问当地的老爷爷，他们说：“这些海蟹很狡猾，他们都会躲在礁石下或者大大小小的石头下面，如果运气好，还能捉到寄居蟹和海蜇呢！”听了这番话，我立刻搬起了一块大石头，呀！还真有哪！还挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！

　　那些海蟹见我把它们的“房子”给“拆”了，像见鬼一样四处逃窜。当然，我是不会放过它们的。我挑了一个最大的（因为好下手），那只海蟹一见我，便逃啊逃。我追着它不放，我已看出它的逃跑路线，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左闪，我也不傻，用脚挡住了它的'去路，它又往后退，我又用脚挡住。我和海蟹就像是如来佛祖制服孙悟空那样，这小小的海蟹是不可能逃出我的“千脚山”的。过了一会儿，我就把它制服了。就这样，这只海蟹就成了我的第一个战利品。

　　抓住了第一个海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一个很漂亮的小海螺壳，就把它放进了我的“监牢”里。二十分钟过去了，我已经捉了不少的海蟹。咦？那个小海螺壳怎么在动呢？我仔细一看，原来那是只寄居蟹。

　　虽然这件事已经过去了，但是每当想起那段刻骨铭心的回忆，心里不由得会产生对大自然和大海的热爱之情！

小学的作文 篇2

　　枫叶红了，菊花开了，桂花香了，大雁向南飞了，秋姐姐也挎着她的礼物篮一蹦一跳地来了。

　　秋姐姐来到空中，把成群的大雁送给出了蓝天。你看，天空中三五成群的`大雁多像一架架小飞机飞过天空。它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，带着我们的祝福飞向远方。

　　秋姐姐来到果园里，把丰收的景象送给了人们。你瞧，那黄澄澄、圆溜溜的桔子正在向我们招手呢！苹果娃娃也来凑热闹，它们用手扒开绿中带黄的“轻纱”，好奇地向外张望。“哈哈哈，哈哈哈”，咦，是谁在嘻笑？原来是石榴姑娘，有的石榴笑得浑身都在颤抖，“咚咚”的直往下掉；有的甚至笑破了肚皮，露出了红白相间，晶莹透亮的子儿。取出几粒放入口中嚼一嚼，酸溜溜、甜津津的，让人顿时感到清爽无比。“我在成熟”它们在笑；“我在成熟”它们嚷嚷。

　　秋姐姐的到来让世界焕然一新，欣欣向荣。

　　2我眼中的秋天

小学的作文 篇3

　　这是第二次写我的班级，有人会问：“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢？我会毫不犹豫的回答：“因为我爱我的班级。”

　　其实，刚转学来时，我并不喜欢{也不讨厌}这个班，但经过两年的朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。

　　在两年和他们共处的时间里，哭过，笑过，气过，忧过……

　　还记得五年级上学期时，MiSS杨要走了，我们大家开了个欢送会，当班长手上捧着一罐幸运星送给MiSS杨时，她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福，是同学们用“心”折出的祝福，，那时，大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时，还照了一张合照，它记录了我们五一班师生的'感情。

　　品社课时，老师让我们两个组“队战‘，你们念一句，我们念一句。念错了的，上去跳兔子舞，最终有一组败下阵来，整组上去跳兔子舞，有些男生的动作很笨拙，总是惹得我们捧腹大笑，瞧，我们又笑得喘不过气来。经过两年，我们都已把这个集体当成了一个大家庭，“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹，不，应该说胜于兄弟姐妹。

　　跟同学们在一起的时光，已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。

　　渐渐长大，渐渐明白，和同学们在一起的相处的时间不多了，要好好珍惜啊……

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