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小学的作文300字
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
看那个满头金发的小男孩!他身体微微倾斜着，右脚受伤了也毫不在乎，只是全神贯注的盯着那被伙伴们踢来踢去的球，丝毫也不敢放松。
瞧那个在他后面挺着大肚子的小男孩儿!他正在嘟着他那小嘴，生气呢!仔细听听，还会发现，他呀!口里还不时的抱怨，可能是候补队员吧!
快看那个高高的人!谁呀？当然是那个大个子叔叔了!这位大个子叔叔看得津津有味，面带微笑，我想他应该在回忆他小时候和伙伴们踢足球的情景吧!
“请让开一点，好吗？”唉？这是谁呀？哦!原来是一位带红帽子的小女孩，生怕别人挡住她的视线，把她那小脑袋使劲的往外探呢!
看那个搂着小弟弟的少先队员，他大概来晚了，坐在最边上，可是他的眼睛却密切的关注着足球赛。
再看那个小伙子!只见他叉着腰，嘟着嘴，还十分气愤，肯定是他支持的那队要输了，正抱怨吧!
那个披着风雨衣的`小男孩也特地跑来看这场比赛，脸上表情还十分严肃。
哎？这是谁家的小狗？它呀!对球赛没有兴趣，正懒洋洋的在太阳光照耀的土地上闭目养神呢!
这真是一颗足球牵动着万人的心啊!
小学的作文300字 篇2
今天是一个紧张刺激的开始，因为今天是到别班“巡回朗读”。朗读的前几天，我不断的练习掌握朗读的速度，也不断的训练声调，因为如果朗读时不具备这些条件，是不可能得奖的。
要出发到别班朗读时，老师提醒我们要有礼貌，还告诉我们要守规矩，全班异口同声说：“好！”之后，大家都各自到别班朗读。
在去四年级三班的路上，我的身体不停的发抖，我一直提醒自己不要太紧张，但身体却不听使唤了。到了四年级三班，我们同组的三个同学在门口迟疑了一会儿才进去；我看到四年一班的同学正在努力的朗读，这时候我才想到：我们四年二班的同学都做得到的，我一定也可以！轮到我的时候，我的心脏噗通噗通的急速跳动，我鼓起勇气向台上走去，感觉好像有一股神奇的力量，让我不再害怕。但朗读完以后，我发觉刚才好像朗读得太小声，直到我旁边的同学说：”你念得还不错！”，这时的'我才放下心来，感到无比的欣慰。
在回教室的路上，我的心还在快速的跳着，看着那张评审单，我才知道我终于得奖了！
小学的作文300字 篇3
我现在的班主任是个男老师，这也是我人生中第一个男的班主任-曹老师。
第一次见到曹老师，就感觉特别的亲切，特别是曹老师笑起来的时候，面目和蔼，特别的有喜感。最让我印象深刻的就是曹老师那和蔼可亲的笑容了，让我觉得就像一个朋友一样在身边很放松。
当然有亲切的曹老师，也就会有严厉的曹老师，但是生气的曹老师也会让我心甘情愿的严肃起来对待，曹老师很多时候特别的幽默，常常逗的我们开怀大笑，曹老师在学校也很有名气，学姐们都叫他曹爸呢！这样的称呼可不是人人都会有的。
有时候我想师母嫁给曹老师一定生活的很好，毕竟老师幽默起来真的很好。曹老师也很为我们着想，就拿跟我有关的`我一件事来说吧。班上有个人欠了班上两百多元没还就退学了，找她也不会信息，最后我抱着试一试的心态告诉了曹老师，没想到他真的在帮我们解决，最后经历了一些辛苦才慢慢把钱追回来。
记得还有一次，我和我同桌坐在那连wifi等我爸来接我，曹老师看到了我们把我们叫到了他的办公室，刚开始很紧张以为自己怎么了，回来没想到老师是要给我们橘子吃，害得我还吓一跳呢。
我也是慢慢的很喜欢很喜欢曹老师，希望他越来越好，家庭美满，平安长寿。
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