动物小学作文

时间：2023-10-12 13:29:20 小学生作文我要投稿

[必备]动物小学作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的动物小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[必备]动物小学作文10篇

动物小学作文篇1

　　动物是人类的朋友，动物时时刻刻生存在我们身边，给大自然和人类带来了无穷的乐趣。

　　动物跟人类的关系密不可分。人类如果离开了动物，便无法生存。没有了动物，人类就吃不到味道鲜美的小鱼儿，吃不到色泽鲜艳的猪肉。如果没有了动物，人类就穿不上华丽的衣服，养不到可爱的小宠物。我们用的钢笔墨水也是从乌贼的'墨囊里提炼出来的。总而言之，人类的生活和动物密不可分、息息相关。

　　上个星期天，风和日丽，万里无云，我去外公的工厂里玩。突然发现了六只可爱的小狗，它们才刚出生几天。有三只是斑点狗，还有三只是小黄狗。它们都很冷，一直蜷缩着身子，紧紧地抱在一起。它们的妈妈却不知去向。我心想它们的妈妈会去哪里呢？于是我跑去问外公，外公说：“它们的妈妈被小偷偷走了!”多么可怜的小狗啊!它们这么小就得不到狗妈妈无微不至的关心和照顾，我心想。不如我来照顾它们吧！

　　说干就干，我首先用纱布把小狗们包在一起，然后把它们抱到一个纸箱里，最后把纸箱放到暖气旁边。六只小狗原来还蜷缩着身子，现在舒舒服服地躺在纸箱里睡觉了。我急忙找了一块木板，拿了一把锤子和几个钉子，费了九牛二虎之力，给小狗们盖了一间木板房。接着把小狗们从纸箱里拿出来放进它们的新家里，又给它们盖上了稻草。

　　小狗们睡了一个小时左右，醒来后，它们“汪汪”地叫，我急忙拿了一个大碗冲了一些奶粉，端到小狗面前。小狗们一看到那乳白色的奶粉便垂涎欲滴，它们赶紧跑到碗边，狼吞虎咽地喝起奶粉来。我看到小狗们那副可爱的模样，心里高兴极了！

　　亲近于动物，只要保护好大自然，维护生态和平，不违背大自然的规律，就能保护好我们的动物朋友。

动物小学作文篇2

　　我和爸爸在小溪里钓了一条小鱼，我把它养在鱼缸里。

　　小鱼细长的身体，有着黑白条纹，每天快活地在水草中游来游去。别看它小，可机灵了。我用手轻轻一碰鱼缸，小鱼就嗖的一下，飞快地从这一头游到另一头去了。

　　没有鱼饵，我就用饼干喂它。小鱼实在太小，我担心它吞不下，就把饼干弄成碎片。小鱼肯定是饿坏了，张大嘴巴把饼干屑一口吞下去。

　　小鱼有时躲在水草中懒洋洋的，无精打采的`样子，我想，它肯定是太孤独了，有时间再钓一条，让它有个伴儿。

动物小学作文篇3

　　它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。

　　它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的`满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。

　　又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。

　　妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。

　　这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。

动物小学作文篇4

　　我家的小猫咪每次吃饭都要先伸个懒腰，然后，再把头伸进碗里，吃饭，用它那小舌头，舔着碗里的牛奶，吃的时候，还把牛奶粘到自己的'胡须上，样子十分搞笑，每次它吃完饭后都会，舔舔自己的小爪子，最后，扭动着它的小腰，慢慢离去。

动物小学作文篇5

　　常常伫足于宠物店富丽的橱窗前，我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我，但母亲却无一次允许容许，总用她那有才智的双眸坚决地回绝我，每次我追问着原因时，母亲总说：“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗，轻轻地叹气、赞赏。

　　从小就被母亲教训要爱护动物，所以小小年纪的我，就知晓维护小生命的概念，经常与母亲一起为漂泊动物们结扎，一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下，小小年纪的我感到适当骄傲，尽管仅仅棉薄之力，但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种，发愿成为一位兽医，谋福更多漂泊动物。

　　一向维持着这样的心，直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的活动，让狗儿康复自在，不用为了满意人类私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人类要求。我这才惊觉，本来我所懂得维护生态，就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物，想要照顾它们，就仅止于此。

　　这样沉重的现实，也令我从头思索全部全部。本来，我所了解的，不过仅仅大苹果外美丽的绛色表皮，关于内在，我一窍不通。我慢慢地考虑这全部，本来，维护生态不仅仅喜爱心爱的小动物罢了，而是──维护一切生计在这世上的动物。

　　“维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的.脑海中，而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中，这使我有一层新的了悟，本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”，而是在于让咱们懂得“维护生态的才智”，我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵护下生长健壮，闪烁在国际的一处，绽放着艳丽的颜色，为自己的人生尽力着、奋斗着。

　　“我懂了！”我轻叫着，母亲那智能与坚决兼具的眸子，满溢着的是才智！从未那么宁静地凝视着母亲的面庞，一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手，偕着她前往漂泊动物之家，蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态，悲喜交集，拉了妈妈的衣袖：“咱们认养动物吧！”我以认养替代购买，以举动维护生态！

动物小学作文篇6

　　小白兔有对长长的.耳朵，红红的眼睛，就像两颗红宝石，尾巴就像一个小毛球。它非常调皮，也很贪吃。

　　有一次，它从外面回来脚上很黑，把地踩得很脏。我拿起一根长长的红萝卜给它，还不过几分钟就吃完了，又向我要。它有一次跑出去，蹦蹦跳跳地回来，嘴里还咬着一个黑黑的东西。我看见了很生气，一直追它追了半天。我跑得很累，它却精神十足，后来它就背对着我扭了几下屁股，好像在说：“你抓不到我!”我很生气就想了一个妙计，我先把一根红萝卜放在笼子里，就走开了，躲在一个地方看着。过了一会儿它果然中计了，我就把门给关上了，现在我就不让它出来了。

　　它真是一个淘气包。

动物小学作文篇7

　　三年级的时候，因为科学课需要，妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我爱不释手地拿着这个蚂蚁工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到这个玻璃容器里装着一块巨大的绿糖，上面爬着许很多多只可爱的小蚂蚁。听妈妈说，只要一个晚上，蚂蚁们就会挖出一条条又细又长的.隧道。我听了，恨不得整个晚上都看这群蚂蚁怎样挖，但我已经很想睡了，只好把蚂蚁工坊搬到卧室，满是期待地睡了。

　　第二天早上，我一睡醒就跑向蚂蚁工坊。呀！奇迹啊！蚂蚁们已经挖了一条从顶部通向底部的隧道，一群蚂蚁在角落里休息，还有的蚂蚁在悠闲地吃着糖。果然，蚂蚁是勤劳的代言词，不一会儿，蚂蚁又开工了，我把蚂蚁工坊兴起来观察，发现底上有个电源开关，我出于好奇，把电源一按，整个蚂蚁工坊一下子明亮起来，工作也都更快了，这是我第一次感受到观察的喜悦。

　　我心想：谢谢你们，勤劳的小蚂蚁，是你们让我懂得了观察的重要性，希望你们在蚂蚁工坊里继续快乐的生活！

动物小学作文篇8

　　一天，森林里的大象生病了，躺在床上，“诶哟，诶哟！难受啊！”还不停的叫唤。小老鼠知道了，心里可乐开了花：我可以好好的逗一逗大象了！嘿嘿！

　　老鼠悄悄来到大象家，爬上床，钻进了大象的'鼻子里，“哈哈哈哈，哈哈，诶哟，这坏老鼠准是钻进了我的鼻子里！哈哈！”原来老鼠钻进大象的鼻子里挠痒痒呢！怪不得大象哈哈笑！老鼠听见了大象的这番话，生气了，一个劲的挠大象的鼻子，闹得大象哈哈笑，“阿嚏！阿嚏！”大象打了几个喷嚏，把老鼠喷了出来，老鼠见情况不好，撒腿就跑，大象愤怒地说：“老鼠啊，我要把你告上森林法庭！”说完气呼呼的钻回被窝里。

　　这天，大象把老鼠告上了法庭，“法官，法官，老鼠趁我生病时捉弄我！你说坏不坏啊！”大象吼了起来。“法官大人，我没有捉弄大象，是他把我弄进他的鼻子里的！不关我事！”老鼠撒谎为自己脱离困难。“我可以为大象作证！”小熊说道。法官说：“你用什么作证？”小熊说：“法官大人你看，这照片是我拍下来的，那天我去拍照，路过大象家，听见大象哈哈笑，觉得很奇怪，于是就趴窗户看，知道了老鼠捉弄大象，并拍下了照片！”说完小熊拿出照片递给法官看。“嗯，上面明明白白的拍上老鼠捉弄大象，所以我宣布：老鼠捉弄大象，拘留两天！散会！”大象可算解了气，谢谢小熊作证呢，而老鼠呢？被河马警察关到监狱里去了。

　　这个故事教我们，要好好对待好朋友，和平相处哟！

　　大青实验学校三年级：陈禹竹

动物小学作文篇9

　　一个秋高气爽的早上，妈妈带我们经过一家卖鸭子的摊位时，姐姐提议买一只小鸭子，妈妈答应了，我和姐姐就快速的走上前看小鸭子。

　　我选了一只既可爱又苗条的小鸭子，看起来真是娇小玲珑，令人怜爱，姐姐则选了一只毛茸茸、圆滚滚的小鸭子，我真想叫它胖妞，我的鸭子是跟屁虫，只要一看到我姐姐的.小鸭子，就会跑到它的面前和它抏，我姐姐帮自己的小鸭子取了莉莉这个名字，我取的是比萨。每次放学回家，小鸭鸭就是我的玩伴，我和姐姐会先喂它们吃米饭和青菜，等他们吃饱，就带它们到庭院运动，小鸭子走起路来一摇一摆，真可爱！

　　小鸭子是我们的好朋友，我们会好好照顾它，希望它能快点长大。