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小学作文600字

时间:2023-10-13 18:41:31 小学生作文 我要投稿
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(荐)小学作文600字9篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)小学作文600字9篇

小学作文600字 篇1

  人生的路,是要靠我们自己走的,这个大家都知道。但是我们的人生路上有多少人陪着我们走过啊,父母,朋友……

  从没上幼儿园之前,我就有了好多好朋友,我们会在一起玩耍,过着无忧无虑的生活,上了幼儿园,我又认识了许多新朋友,大家又会一起到公园去玩,上了小学,我认识的人就更多了,大家会一起到学校里去打篮球,现在我上中学了,朋友也越来越多,所以说朋友伴随我走过的路是最多的,也就是俗话所说,“在家靠父母,在外靠朋友”,没有朋友是不行的。

  这样的'朋友我也有,而且我们的关系很好,从来不吵,我们互帮互助,他有什么困难我帮助他,我有什么困难他帮助我。

  有一次星期六,我和他两个人到学校里去踢足球,我一不小心把足球踢到别人家的窗户上,把别人的窗户踢碎了,别人让我赔,可我当时没那么多钱,我说我回去拿钱,他不让,因为他怕我跑了,这时,他跟那人说钱他来付,他问那人多少钱,然后付了钱之后我们就走了,当时我十分感激他帮我解围。

  还有一次劳技课,牢记老师让我们自修,我就开始做作业,但我作业做完了,却还没下课,于是我就跟他聊天,被劳技老师发现了,把我的名字记上去了,不仅要扣课堂记侓分,还要我抄一篇课文。

  下课了,他走到老师面前跟老师说是我和他他一起说话的,要抄课文两个人一起抄,老师同意了,于是他拿起课文就开始抄,我也和他一起开始抄,当时我既感激有内疚,感激的是他竟然帮我一起抄,内疚的是,明明是我先和他说话的,但却也让他和我一起抄,就这样,我们的友谊又近了一步。

  一路有你相伴我觉得很开心,谢谢你,亲爱的朋友!不管之后我们身处何方,我都希望你的前方是光明的,可以有更多的朋友陪你一起走过。我也相信我的人生道路上一定也有更多的朋友在等着我,陪我一起走过未来的风风雨雨!

小学作文600字 篇2

  星期天,晴空万里。许多小朋友骑着自行车到公园去玩儿,我也很想去。可我还不会骑自行车。于是,我要妈妈教我学骑自行车,妈妈答应了。 我们选了一块空地,练起来。妈妈双手扶着后依架,我上了车坐子,脚踩在脚蹬子上,使劲蹬,车轮动了,可车把却不听使唤,一会向左一会向右,来回摇摆,一下来了个360度的大转弯,该转的时候它却不转了,一下撞到了墙上,差点来了个倒栽葱,我有点灰心了。回头看看妈妈已是汗流浃背了,但双手还是紧紧地扶着后衣架。看着妈妈鼓励的目光,我又鼓起了勇气。渐渐地我能慢慢地骑了,不知觉中妈妈放开了手。

  骑了有二十多米远,一不小心“咣铛”一声,我又四脚朝天了。妈妈跑过来:“痛吗?起来!接着练!”我心想:早知现在何必当初。妈妈好象看出了我的心思,语重心长地说:“斌斌,你知道妈妈是怎样学会骑自行车的吗?妈妈是自己练出来的',没有人帮的。不要总想依赖别人。妈妈今天能帮你,可妈妈不能跟你一辈子呀!什么事都要靠自己去努力、去坚持。好儿子,不要灰心,起来,接着练。”听了妈妈的一番话,我似乎懂得了什么,于是坚强地站起来,扶起车子继续练。没有了妈妈的帮助,自然很困难。我跌了很多跟头,但我不灰心,因为我知道,妈妈只能把我送上起跑线,以后的路必须我自己走,我还知道:只要功夫深,铁棒也能磨成针。我一直带着这个信念练下去,摔倒了再爬起来,再摔倒再爬起来,虽然摔得伤痕累累,但我最终还是学会了,我特别高兴,妈妈也在一旁为我喝彩。

  我高兴不仅因为我学会了骑自行车,还为我懂得了一个人生的哲理而高兴。

小学作文600字 篇3

  我从小喜欢唱歌,在一次偶然的机会中我被选上了校合唱团的预备团,虽然要通过重重考验才能成为校合唱团的真正一员,但一想到将来自己能站在表演舞台上,尽展自己的光彩,我的心中就激动不已。

  随着时间的推移,合唱团要开始第一次考试了,题目是一首英文歌——自由飞翔。我一听到这个消息,心中一沉,我的英文虽然还可以,但要我唱英文歌就不行了,何况还要把歌词背诵下来。这时距离考试只有三周,我连歌的调都没有找准。我坐立不安,心急如焚,歌词却像一道魔咒怎么也攻不破。这时同学知道了这个消息,热情地过来帮助我,与他们一起学习,一起练习,总算学会了这首歌。

  距离考试还有两周时间,这首歌我已经唱的滚瓜烂熟,我多么希望考试这天快点到来,可是又怕考试时忘词或跟不上节拍。当时觉得时间就像静止了一样,一分钟好似一小时,过了一日好像已经度过了一年。我每天都身处这个循环之中,简直度日如年。正当我愁眉不展时,天空中传来一阵阵鸟叫声,抬头向上望,一群麻雀在空中排成一队从我头上飞过,好像在安慰我不要着急。渐渐地我平复了焦虑的心情,开始拿出歌谱,练习歌曲的中文版。

  考试那天终于来了,我用中文和英文一起完美演绎了这首歌,受到了老师的'赞许,成功进入了学校合唱团。

  那天,我走出音乐大厅,觉得天空变得格外湛蓝,心情格外美好,所有的等待都变成了现实,而这一切都离不开同学和家人对我的鼓励和帮助。我终于成为了合唱团成员,一想到这儿,我就沉浸在无比的幸福之中。

小学作文600字 篇4

  在特别的3月里,我们变了回“小农民”去春耕。

  在变身的前一周,我们一听到这个特大喜讯,兴奋和迫切一直在心中荡漾,漫长的一周好不容易才熬过去。

  幸福的一天终于来了,我们一路上叽叽嘎嘎到五宝镇,又叽叽嘎嘎到田野。一见到平平整整的田地,我们就开始大呼小叫了,终于,我们再也忍不住了,激动得拔腿就跑。“冲啊,冲啊,种菜了!”随着一阵阵呐喊声,同学们都向田地发起了猛烈进攻。我当然也不例外,争先恐后地冲到前面,选了一个土质松软的`地方,赶快蹲下占位,又用铁锹飞速地刨开上面的大泥块,确定下面是松软的土壤后,我开始耕种了。

  我先用铁锹猛地铲下去,又使出爆发力狠劲向上撬。 哗,硬土散了,松软的土露出来了。我反复做着一系列的挖土动作,像台挖掘机一样,每一次都干得干净利索,根本没发现背上在冒汗。

  直到挖成一个小锅的形状,泥土也细得如沙后,我才郑重地请来我们的主角——小南瓜苗,小心翼翼地放下去,然后弓着背,侧着头,环顾一下坑够不够深,小苗的根会不会弯着不舒服,有没有把主角弄伤……在保证万无一失后,一手扶着幼苗,一手刨来泥土堆在幼苗的四周,有大的泥块,也要捏碎才能加入“保苗队”。渐渐地,幼苗周围形成了一个火山形状。“差不多了。”我边说边张开手,按堆好的轮廓向内压紧,为防万一,再用脚轻踩一遍,确定土堆紧了,幼苗站直了,舒服了,最后在“火山”四周又堆点松土,把幼苗长大以后的生存空间准备好。

  我给小苗洒了适量的水,小苗看起来更加精神抖擞,像幼苗们的国王一样,神气十足。我流着汗,在一旁欣赏着杰作,一股小小的自豪感油然而生,越看越快乐。

  有苦有乐,有声有色,有模有样,既锻炼了身体,又增长了见识,这就是种菜的乐趣!

小学作文600字 篇5

  五年级想象作文:假如我有很多钱

  说起有钱这个问题,我还真没考虑过。不过,我最希望的还是好好利用这些钱。

  假如我有很多钱,我会绿化我们的“地球妈妈”。在那些沙漠上多种树,使他们迅速成为一个个绿洲,不让沙尘暴再伤害那些无辜的人类。我国的“母亲河”——黄河上游,由于过度开垦而造成水土严重流失,“母亲河”也成了“害河”。所以,我要向这里投资很多钱,让黄河不再为伤害人民而咆哮,让她变成一条为人类造福的河流。

  假如我有很多钱,我会盖一所“爱心学校”。让那些渴望上学的孩子回到学校,像我们一样坐在明亮的教室里,有崭新的.课桌椅,有现代化的多媒体,有空调书柜。我还会请好多优秀的老师为他们讲课,让他们在学习中快乐成长。

  假如我有很多钱,我还会给自己置办一个书柜,放满全世界的优秀书籍。只要一有空闲,我就会专心地读。我还要再研究发明一个“珍惜时间室”,使人一进去,就会情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

  假如我有很多钱,我会给爸爸妈妈买有山有水的别墅,让他们多呼吸新鲜空气。这样爸爸妈妈就会更健康了。我还要再请来一些有名的音乐家,让他们多听音乐,身心更愉悦。

  最后,我会把剩余的钱捐给希望工程或其他公益组织,让那些残疾人和生活不能自理的人们,也有人照顾。当然,光有人照顾还不行,我要找些人来陪他们,让他们既不烦恼,也不孤独。

  这就是我的伟大愿望,有钱不要乱花,好好利用!

  温馨点评:

  有钱是好事,但如何利用钱做更多的事,值得深思。显然,小作者是个很有社会责任感和爱心的孩子。尤其他能为环保,为贫困儿童,为残疾人等考虑得如此周到,对一个孩子来说实在难能可贵。

小学作文600字 篇6

  时光匆匆流逝,眨眼之间我从一个懵懂的小孩,变成了一个五年级的大孩子,这五年来我深深体会到了小学生涯的苦与乐。

  苦:相信绝大部分同学是非常喜欢过周末的,可我们的老师有时候会从中剥夺我们的一点快乐时间,来让我们学习。在平常的时候,老师有时候还会在放学时拖课,让我们不停地做试卷,回家的时候又布置一大堆的作业,压得我们苦不堪言,这些“爱学生”的举动,经常搞得我们班上怨声四起,同学们苦不堪言,有的.学生还蠢蠢欲动想起义反抗,但最后的下场,往往都是被老师的一声大吼:“再吵,就加作业。”而吓得浑身哆嗦、七窍生烟,不敢再战了。

  乐:虽然这段时间学习紧张,但乐事却有一件,唯一能让我们痛痛快快地大笑一场,那就是——那次歌唱比赛结束后,老师与我们一起玩游戏,其中有个游戏让我无法忘记,那游戏就是边听音乐边传递物品,当音乐停下来时,物品在谁手上,谁就得回答一个有关学习的问题,回答不出来,就得表演一个节目,虽然这个游戏是个“老掉牙”的游戏,但它把学习给融合了进去,让我们在游戏中快乐地获取知识,每当我看到那些回答不出问题的同学脸上那种无奈的表情时,我总是情不自禁地开怀大笑,谁让他们平常不用功,呵呵。

  我觉得,小学的生活是短暂的,也是美好的,当我听见那些“永远做朋友”之类的诺言时,我都会无奈的摇摇头,因为小学毕业后,大家都各奔东西,谁还会记得谁呢?所以,我一定会好好珍惜小学生涯中的每一处苦与乐,让它们在我的记忆中长存。

小学作文600字 篇7

  姥姥家后院有一块空地,闲不住的姥姥在上面种了些韭菜。不久,韭菜吐露了嫩芽。有一次,我与爸爸妈妈回姥姥家,与小朋友在后院玩时,竟发现韭菜地里有不少野草冒了出来,我想,看它们疯长的样子,肯定抢走了韭菜的`不少养分,于是,吃过午饭后,我对姥姥姥爷说:"我想去拔韭菜地里的荒草,这活儿呀,我一人包了!"

  可是,说起来容易,做起来难呀!来到地里一看,绿绿地一片,嫩嫩的青草儿和嫩韭菜混成一片,该拨哪些呀?我该怎么拨呀?我不禁皱起了眉头,平时看姥姥姥爷干起活来挺轻松的,以为很容易,可谁知干起来却这么难!唉!谁叫我当着大家的面夸下了海口呢!不管了,先拨再说吧。于是,我弯下腰,大把大把地拔了起来,正干得起劲呢,却听到了一阵笑声,我回头一看,原来是姥爷,只听他笑呵呵地问我:"棋棋,你是在拨草呢,还是在拨韭菜呢?"我一听愣了,感到很惭愧,心想:"原来野草韭菜不分呢,净帮倒忙呢!"于是,在姥爷的指导下,我学会了如何分辨野草和韭菜。

  开始拔荒草了,想到姥姥姥爷平时非常辛苦,我强烈要求我一个人干活,我要尽我自己的能力让他们休息一下。我对姥爷说:"姥爷,你就在边上指导我怎么干就行了!",我抓住野草的叶子使劲往外拽,可是野草一用力就断了,这时姥爷说:"棋棋,你要拔露在外面的茎,才能连根拔起的。"我恍然大悟,于是按照姥爷教的方法,我拔着拔着,果然效果不错。我弯着腰,不一会就累得腰酸背痛,汗水顺着脸颊往下淌,但回头看看野草被拔了一大堆,我心里真是乐开了花。虽然很累,但却感到很充实。

  后来,我每次回家都要到地里去看看那些韭菜,并拨掉它们身边的野草,在我的照顾下,韭菜长得越来越好,我也学到了很多知识,并收获了快乐。

小学作文600字 篇8

  早上8点多,妈妈要去上班了,我也跟着一起去。进了办公室后,妈妈放下包,对我说:“宝贝,我要去开会,你自己管好自己哦!”“哦,知道了。”我边拿作业本边回答。于是,妈妈推开门走了。

  妈妈刚走一会儿,跟妈妈一个办公室的阿姨也来上班了,“珺珺,你来啦。”阿姨微笑着向我打招呼。“嗯,阿姨早!”我也答应道。“真乖!”阿姨翘起嘴角笑了起来,她放下包,开始办公,我也继续做起作业。

  时间过得很快,转眼到了吃饭的时间。阿姨站了起来,对我说:“珺珺,我先去食堂把饭买上来,你妈妈应该很快就会回来的,不要走开哦!”我“哦”了一声,对阿姨点了点头。阿姨便从柜子里拿出了饭盒,下楼去了。

  过了两三分钟,阿姨回来了,她环顾了一下四周,问我:“你妈妈还没有回来吗?”“嗯。”“哦。那你饿了吗,我帮你把饭买回来吧?”阿姨放下饭盒,问我。“啊?不太好吧,我等妈妈回来再说吧。”我赶紧摇了摇头。“没事,我先帮你拿上来好了。“说完,阿姨又从柜子里拿出了一个饭碗,小跑着下楼了。

  没多久,阿姨推开门走了进来。她来到我身边,轻轻地把饭盒放到了我的书桌上,说:“去的太晚了,已经没有蔬菜了,只有荤菜,先将就着吃一点吧。”“哦,谢谢阿姨!”“不用谢我,快吃吧。”阿姨照顾好我后,回到自己的'办公桌前,开始吃饭。突然,她叫了起来:“对了,我这儿有一些青菜!”紧接着,阿姨端着碗走了过来,还没等我反应过来,阿姨就从自己的碗里夹出了一些青菜,放到了我的碗里。“吃吧,反正我也吃不下那么多。”“这……”“没事没事,快吃吧!”“谢谢。”我对阿姨说。阿姨又笑了,笑得真甜!

小学作文600字 篇9

  今天,我们听了曹文轩老师的一次讲座。随着欢呼声,曹老师走进了大阶梯。曹老师给我们欣赏了他写的几本书,说:“一本好书就是一轮阳光。”

  曹老师说:”我写了一本书,是讲两个傻子的。有一天,一个妈妈生了一个傻子,妈妈想”我再生一个孩子,说不定就不是一个傻子了呢,结果她就又生了一个孩子,可没想到也是个傻子,她把两个傻子都扔到农村不管了。“说到这,有的同学哈哈大笑了起来,曹老师继续讲,“两个傻子长大了,可是找不到东西吃,就找村里人要吃的,村里人看他们脏兮兮的.连理都不理两个傻子。”曹老师说:“好了,我就先讲到这里,同学们回家继续写。”“为什么您不接着讲完呢?”我小声嘀咕道,生怕曹老师听到。我是这样的继续写两个傻子的:“有一户好心的村里人把他们收留了,每天都教他们俩学习,两个傻子虽然听不懂,可是也认真的听着,生怕被赶出去,有一天主人问两个傻子,1+1=?两个傻子想了半天终于说:“等于2”主人点头笑了笑说:“对了!”就这样一天一天的学,主人出的题越来越难,可是每次傻子都答对了,主人给他们俩取了一个名字,哥哥叫“聪聪”弟弟叫“明明”也就是聪明,渐渐地,聪聪和明明去美国、英国、俄罗斯、加拿大、葡萄牙、澳大利亚……这些国家读书,并会了这些国家的语言,他们带着爸爸妈妈(收养他的人)一起进了城,住了进去。一年一年的过去了,聪聪和明明也老了,死去了。

  “我想对大家说:”傻子都能学习那么好,我们就要学习更好!“

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