小学生作文

小学作文

时间:2023-10-17 13:35:49 小学生作文 我要投稿

[集合]小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[集合]小学作文

小学作文 篇1

  不知不觉,在校园里我已经度过六个春秋,现在升上初一,望着母校,一幕幕快乐事和伤心事顿时涌上心头……

  说起乐事,当然滔滔不绝。可是最令我难忘的还是五年级小学语文竞赛时,我竟以高分获得了全县第一名,这是我梦寐以求的。当校长读到我的名字上台并且把证书发到我手上时,我才意识到这并不是梦境,而是事实。初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,汇成一股难以形容的激情,我的脸上泛起阵阵红晕,整颗心就像绽开的一朵花,犹如荡漾在春水里。台下的同学也给我增添一份难得的自信。看着手中的证书,我感到既惊讶又理所当然。因为我知道这是我一向以来勤奋的成果,凝聚着我无数的汗水,但它也提醒着我荣誉只代表过去,并不预示着未来。要想给求学生涯中留下更多的辉煌和荣誉,就得坚持不懈、发奋上进。

  提到“苦”,我想没有人不会想到六年级。说得对!六年级,“地狱式”的`训练确实“苦不堪言”。书桌上的作业天天都堆积如山,什么音乐课、美术课和活动课,全都化为乌有,变成泡沫离我远去。仰望着天空一只只快乐的鸟儿,心中难免回有一种无奈和忧愁。可是身为毕业生和独生子女的我,身上寄托着家长和老师的厚望。因此,我更应该认真学习,不辜负他们对我的一片苦心。但我也不会给自己过大的压力,学习与玩耍的时间要要安排得恰当,下课后还会和同学聊天说笑,这算得上是“黄连树下唱小曲——苦中作乐”吧!

  校园是我们学习的天堂、生活的乐园,在校园里度过的每一个时刻、每一件事,就像一个个跳动的音符,组成一支支校园之歌,谱出优美动听的旋律。

小学作文 篇2

  一天早晨,妈妈说:“带我和姐姐去烂苹果乐园玩。”我高兴的一蹦三尺高。

  我们带好东西整装待发,谁知,到了烂苹果乐园突然发现水没带。没办法,只能在外面买两瓶水。

  买好票,我们就走了进去。一走进去,就有四个大柱子。再进去点,只见墙壁上有许多只水母,有大的,有小的。里面,有好多的游戏啊!有刺激的井底之蛙,有全是镜子的魔镜屋,有会动的猫头鹰。

  我玩了好多的游戏,不过让我印象深刻的'是全是镜子的“魔镜屋”。魔镜屋一进去就是许许多多的镜子,更本找不到方向,我想出了一个办法,就是:只要看看墙壁上有没有另一个你如果有,那就是镜子;如果没有,那就是出口。我按照这个方法顺利通过了。可是妈妈和姐姐还在里面呢!所以,我得再玩一遍。这一次我找着了妈妈和姐姐,但是,我还发现了一只猫在睡觉。我小心翼翼的过了这关,顺利的走出来了。

  渐渐的,已经到了傍晚了,我恋恋不舍地走了出来。真希望能在玩一会,也希望妈妈能再多带我去外面几次。

小学作文 篇3

  在还没来重庆的时候,我就听姐姐说:“重庆有一种方便的交通工具,叫轻轨,速度很快,是重庆的“特产”。

  当现在我来到重庆的时候,我终于亲身体验了一次轻轨的速度。

  今天,我兴致勃勃的和二阿姨,姐姐去轻轨站。由于轻轨站在地下,我们便走了一级级台阶,“翻山越岭”的.来到了轻轨站。我们在一台不知名的机器上,点了一下屏幕上的地图上的地点----解放碑。再把十元钱放入了一个空隙里,机器便自动把钱吸了进去,又弹出来三张卡。接着,你得拿着卡去刷卡机那里刷一下,就可以进“候车厅”了。经过我们的等待,轻轨终于来了,随着车门被打开,我也和二阿姨,姐姐上了车,找了个座位坐了下来。这时,轻轨启动了,我的心也忐忑不安起来,忽然脑海里闪过一句话:下面就是见证奇迹的时刻!哇!轻轨在黑漆漆的的地下轨道里开了一段时间以后,一下子“飞”上了天。轻轨在高于马路的空中轨道上自由的滑翔,没有一点阻碍。果然,像姐姐说的一样,轻轨像一只脱缰的骏马开的飞快。在轻轨里,你还可以欣赏窗外波涛汹涌的长江,繁华热闹的都市和一座座直插云霄的高楼大厦,真是太迷人了。但我很担心,万一轻轨掉了下来,那不就完了?!这时,我的自我安慰程序启动了,别担心,重庆已经走向了高科技,像这种危险的事是不可能发生的!

  唉!希望将来有一天,瑞安也有这种交通工具!

小学作文 篇4

  一、如何写好作文?

  1、明确作文的性质。小学作文的性质是练笔,是习作,不是创作。作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。

  2、从写句子、写话开始。

  3、求真、立诚。求真,就是习作要“有真意”,说真话,说自己的话,不说

  假话、空话、成人话; 立诚,就是“诚实地说自己的话”,老老实实,实事求是。“诚于中”才能“形于外”。为人真诚,才能说真话,吐真情。这既是作文的问题,又是做人的问题。

  4、一定要勤动笔,用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。勤于观察体验的习惯,积累生活材料和语言材料的习惯,想清楚再写的习惯,勤于读书、乐于动笔的习惯,修改自己作文的习惯,规范、工整书写的习惯。

  5、确立“写作基于阅读”的思想。阅读是写作的基础。 “读书破万卷,下笔如有神。”勤于读书,大量阅读,必能促进作文能力的提高。总之,作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。

  6、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

  7、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

  8、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

  9、作文训练从写句子、写话到写片段再到写成篇的作文,由易到难,循序渐进。让学生不拘形式地写下见闻、感受和想象。

  10、观察、思维、表达三种能力结合起来培养习作有内容,内容源于生活之中,需要在观察中发现;有了内容,还要靠精心地安排、组织材料。正如叶老所说,要想写好文章,就要有敏锐的观察力、缜密的思维力和较强的语言表达能力。比如,很多同学都写过《介绍自己》一类的习作,我们可以换个角度,思考自己在学校和在家里的不同表现,写写双重人格的《两个我》,触及自己的内心世界,写出一个真实的我,促使自己在校做个好学生,在家做个好孩子。再如,写《我的父亲》《我的母亲》一类的作文,小学生往往想想便写,搜肠刮肚,闭门造车。为什么不采访与父母关系密切的人来获得第一手材料再动笔习作。这样写出的作文,内容更具体、更真实。

  二、作文的分类

  1、叙事类作文

  四个最基本的要素:时间、地点、人物、事情(起因、过程、结果) 优秀叙事作文有四点:

  1.事情的起因/过程/结果清晰明确;凤头、猪肚、与豹尾。

  2.描写生动(多比喻、拟人、排比句;视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉多方面描写)

  3.优秀的词语、四字词、歇后语的运用;

  4.深刻的感想或道理

  “凤头”:古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,吸引读者阅读的优秀开头。

  (一)开头要注意点题,以便直接切题,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。

  1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了 大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。 (《为自己竖起大拇指》)

  2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)

  3、时间老人牵着我的手带着我走过了十个春夏秋冬,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  4、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

  (二)开头要用好修辞运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、

  排比和引用

  用比喻,增强开头的形象。

  1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

  2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

  3、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

  4、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

  用排比,增强开头的气势

  1、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,载着父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真烂漫的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)用引用,增加开头的情韵。

  2、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草?”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》

  3、“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(《西湖览胜》)

  (三)开头要巧设悬念

  设计故事情节,深深地吸引着读者。

  1、早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?”“编了。我漫不经心地回答。《“6号”的故事》

  2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你??这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

  例:我成长中的一件事在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。

  在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。做人要诚实“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。

  我尝到了成功的滋味人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的少代会上,我却品尝到成功的滋味。 往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜??许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。

  学习带给我的快乐快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?还是开心地玩上一天?对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习的道路上更加自信。

  童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。童年生活真精彩童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。

  三、豹尾人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力

  (一)结尾要照应开头

  1、小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐——”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。(《快乐在我们的集体里》)

  2、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  3、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光

  (二)结尾要突出主旨

  1、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人??带给身边每一个人。(《把爱心带给他人》)

  2、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。(《我发现枕头里有个世界》)

  (三)结尾要以情(景)打动人

  1、渔歌远了,小船远了。听不见,也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的`浪花。(《卖蟹》)

  2、每每抚摸这拐杖,我就想,老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子,又何尝不需要拐杖的扶持呢?爷爷,您不就是我人生的拐杖吗?

  3、旁边,满头银发的奶奶,静静地站在那儿,看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的山菊花。看,她眼睛里流露出的是什么?是慈祥,哦,更是幸福!(《眼睛里的笑》)

  (四)结尾要解开谜团

  例文(尽力做到能默写其中优秀的段落为好)《学跳水》

  每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起以前学跳水的时光。记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时,我学得并不好。那天,大伯和蔼得说:“今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了,我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想:我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人举手了,我也犹豫的举起了手。“好,大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点,还有10个人、9个、8个、7个??我前边的人有的成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了,我胆怯得看了大伯一下,他的眼睛好像会说话,好像在说:没事,失败了也没事。我脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到,竟然呛住了,真倒霉。“好,现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来,用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了,我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!”我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。

  难过的事在我的心灵深处,有许许多多快乐的事,但也有几件伤心的事。有一件事,却成了我最难医治的一块伤痕,因为在我的生活中,还缺少一份爱——父爱。

  记一件难忘的事温暖是生活中不可缺少的。有了它,家庭充满温馨;有了它,生意兴荣荣耀;他使陌生者不再陌生;它为失意者重燃那希望的火苗;对悲伤者它犹如太阳。还记得有一次,我不小心摔伤了,我的朋友连理我也不理

  我就走了,有的只是说:“起来吧,才摔一小下就起不来了啊!”那时我没理她们,只是试着自己站起来,但是那时膝盖摔得直流血,站起来一半时膝盖就像要撕成两半。我在那里挣扎了好久也站不起来,献血几乎要把我的牛仔裤染红了,但我哪有办法谁叫我走路不小心,给自己摔得鲜血直流。“唉。”我现在真想大声的骂,为什么大家只顾着玩不理我,我平时的朋友都跑哪里去了,一个也不帮我。就在这时,一双手向我伸来,那双手充满着友谊和热情,抬头一看,原来是我最好的朋友晓萍,她笑着对我说:“小心点,我扶你起来,以后可要小心点了。”说完把我扶了起来,小心翼翼地把我扶到办公室。到了办公室她告诉老师我摔伤了,要老师为我擦药。擦完药后,我好些了,说要自己走回班级,可她坚持着说:“我扶你回去,免得你等一下脚又痛走不动,看谁来帮你。”听完他这句话,我心中充满了无比的感激。到了教室当我正想跟她道谢时,她却笑了笑说:“别再站起来了,好好坐着吧,我走了。”说完就跑出了教室。

  温暖,就算身边的一件小事也会让你感到温暖,伸出你支援别人的双手,让受伤害、伤心的朋友都感到温暖吧!从身边的小事你就能体会到一股暖流注入你的内心,你只要做一件能够帮助边人的小事你即将温暖他人。

  你感到温暖了吗?感动我们的事其实很多:读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动??

  对一只蜘蛛的怀念很多人曾经拥有过一些美好的东西,可是在拥有的时候他们往往并不珍惜,等到失去之后才后悔莫及。我也曾经拥有过一件美好的东西,它的外表并不漂亮:全身土灰色,六只细长的腿伸的老长,腹部圆鼓鼓的??或许谁也不会想到,我说的竟然是一只蜘蛛!我和它并不是朝夕相处的朋友,也没养过它。我从遇见它、认识它到看着它慢慢死去,总共才十多分钟。每当想起它,我的心便隐隐作痛。也许谁也无法理解我为什么如此“多愁善感”,只有我自己明白我的罪孽:因为是我亲手杀死了它一位伟大的蜘蛛母亲!记得那天,我正在阳台上给花浇水,突然发现一只蜘蛛落到了我以前装金鱼的小金鱼缸里,他挣扎着。我讨厌蜘蛛,便不假思索地拿起一支小木棍,把它按下了水,只见蜘蛛在水里划来划去??我见淹不死它,就到屋里拿了一瓶“黑旋风”有用小木棍把它挑起来,对着它狠狠地喷了一下,于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去,随即沉到了水底。它在金鱼缸底,一动不动,我静静的观察了一两分钟,便给它下达了“死亡通知书”。可是,我万万没有想到:当我准备起身的时候,我清清楚楚的看到他的脚动弹了两下,然后一股白色的液体从它的腹部涌了出来,越来越多,越来越浓??最后在它的腹部下形成了一个乳白色的圆球,在圆球的中心,有一些亮晶晶的像玻璃一样的东西在蠕动。我知道,那是一群新的小生命!此时,蜘蛛母亲才真正地完全地死去了!在临死之前,它积聚了自己最后仅有的、也许只有几秒钟的生命力量,生下了它的孩子们。那时,蜘蛛母亲早已身中剧毒,可是它却在自己生命的最后一刻创造了惊人的奇迹,赐予它鲜活的生命。或许他它死的时候是幸福的,因为它留下了自己的“种子”;或许它死的时候是欣慰的,因为它完成了自己的使命。可是,最终这些小生命还是没有幸免于难!唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的从那团白色的液体中爬了出来,冉冉上升直达水面。我想我绝不杀死它!因为我被蜘蛛母亲的行为震撼了。此刻我想救救这个小家伙以将功赎罪。可是当我把它弄上来时它已经死了!我真想将自己狠狠地揍上一顿。我的心好痛。不知为什么,我的脑子瞬间一片空白,我竟然哭了,我要追悼那只美丽的、可爱的、伟大的蜘蛛母亲。我要用 内心的忏悔向它赎罪,但愿它能宽恕我。

  爱的守护生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花??

  第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了??“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界!

小学作文 篇5

  妈妈的背,是我童年记忆中的摇篮.白天,妈妈背着我在院子里推磨,石磨转了一圈又一圈,那棵小树的'年轮也多了一圈又一圈.

  当那棵小树第五次笼上绿荫时,妈妈给我买了一套新衣服,对我说:庞璐,你今天该开始上学了,妈妈在这棵小树下看着你去上学,放学后妈妈还在这里等你回来!

  我高高兴兴地去上学了,时不时还回头望着站在树下向我招手的妈妈。放学回来,老远就看到那棵树。啊!妈妈真在那棵树下等我呢!

小学作文 篇6

  今天是2月25日,也是我们重返校园的日子。我觉得今天校长应该还是像以前那样,“一到开学就在旗台下长篇大论了”可是今天学校进行的活动却让大家刮目相看。

  一到学校的操场,会发现操场上有着元宵节的气氛。只见操场四周的围墙上挂着许许多多漂亮的小灯笼,这些红色的小灯笼装点着我们的操场,使这个开学第一天变得焕然一新。

  在开学第一天的活动中,最让我难忘的还是老师给学生们发红包了,大家都知道,红包就是我们小孩子最喜欢的东西了,在新年里,小孩子看到这红红的`外衣别提有多高兴了,可是这红包只有在家里长辈会发给我们,在家里可以得到红包,在学校里能得到红包那还真是史无前例。可是在今天的开学第一天里,老师就为我们发了红包,同学们高兴得一蹦三尺高。我们打开了红包,红包里面有这样一封祝福信,这封看似普通的信却使一字值千金,信是这样写得:“你是个热爱生活,热爱学习、不断进步的好学生。新学期新气象,一定要用新姿态新思路新方法去创造新成绩。祝你从内到外焕然一新,由弱变强步步革新,学习生活全面刷新!”读完这封信,我的心里暖暖的,在新的一年里,我一定要好好学习,天天向上,刷新属于我的20xx!

  今日大家重返了学校,听了国旗下校长的讲话,和校长真心的鼓励,让我们在20xx年好好学习,天天向上!

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