小学生作文

文明小学作文

时间:2023-10-18 18:00:18 小学生作文 我要投稿

文明小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的文明小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明小学作文

文明小学作文 篇1

  争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的.点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!

  美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!

文明小学作文 篇2

  一个阳光明媚的下午,树荫当中不时传来欢快的鸟鸣声,红彤彤的太阳照在身上,暖和和的。小明和小玲一起哼着歌,有说有笑地走在回家的路上。

  这时,他们看见了一位一个垃圾桶,旁边有一堆黑黑的`东西。走近一看,原来是垃圾桶里的垃圾掉出来了,有香蕉皮,有袋子,还有废电池……真是臭气熏天!几只苍蝇围着垃圾快乐地跳舞,正准备大吃一顿呢!小明和小玲耷拉着脸,嘴弯的像拱桥,真是太没良心了!

  小玲马上停了下来,指着垃圾对小明说:“多脏呀,污染环境。”

  “对,人们也不捡起来。没文明的人们。”小明说。

  “我捡,你想办法。”

  小玲大跨步走到垃圾桶边,弯下腰,动手收拾。她把垃圾抓起,一把一把地塞回垃圾桶。小明在一旁不时挠挠头,眉毛紧皱,若有所思:我该怎么制止人们乱扔垃圾呢?这时,他灵机一动,对了,我可以写标语。于是,他从书包里拿出纸笔,“刷刷刷”地写了起来。他写了六个大字:文明——只差一步。然后,郑重地贴到了垃圾桶上。

  小玲竖起大拇指:“你真聪明,这提示了人们。”

  这个故事来自无孝三的漫画,却让我想起了我身边的事。在校园里,不时会看到男生把废纸捏成“篮球”瞄准垃圾桶,纵身一跃,扔出了垃圾。投中了,手舞足蹈,没投中就不管了。在下课,有人撞到垃圾桶,一些不理睬,一些当足球踢。上完美术课,教室里成了“北方的冬天”。上劳技课,教室里成了“战后重灾区”。甚至还有人“呸”的一声吐痰……真不文明!

  是啊,文明只差一步!保护环境,人人有责!如果每人都有一颗像小明和小玲一样的心,校园就会更美丽,世界就会更美好!

文明小学作文 篇3

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的`人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明小学作文 篇4

  富强、民主、文明、和谐是国家的价值目标。我们每个人都应该为实现国家的目标而奋斗。民主指让人民当家做主,例如,以前是

  上级批准谁当官好,就让谁当,而现在不是了,是让人民自己选,投票决定,谁的票多就让谁当。文明是每一个人应该拥有的品质,比如进别人房间之前先敲门,经过别人的允许再进去,这虽然是一件小的不能再小的事,但这也是一种文明。再比如在公共场所,乱扔垃圾、大声喧哗,这些都是不文明的表现。有些大人认为孩子还小,随地大小便别人不会笑话,而这种行为不是看别人笑话不笑话,这是一种不文明的表现。培养孩子讲文明就要从小做起,从小事做起。

  遵守秩序也是讲文明的表现,比如现在我们学校要求我们下课不打闹,走路靠右行,不要跑得太快,两个人并排走,三个人成行走,进校园以后,就推着自行车放入车棚,自行车自觉摆放整齐,不对别人说脏话,礼貌对待他人,这也是文明的所在。妈妈常常教育我,要做一个文明懂礼貌的人;妈妈还对我说,要想得到别人的尊重,就应该先尊重别人。我觉得妈妈说的很对,我以后会这么做。和谐和睦是每一个人都想拥有的家庭,邻里之间更要和谐相处,好的东西要学会分享。比如有些时候我闲着没事干,就会到邻居家串串门,邻居来我家串门时妈妈会热情的把邻居送到家门口。

  想要家庭和谐,孩子要有孝心,不惹爸爸妈妈生气,我有时做事也会让妈妈生气。记得有一次,我无意中调出了一个最美孝心少年的

  节目,真是太感人了。一个小女孩才五岁就会洗衣服、做饭,这个小女孩的'妈妈因得病身体不好,她的爸爸又离开了家。有一次,我正在写作业,妹妹突然推门进来把我吓了一跳,我问她干什么,她说来找我玩。我让她先出去,等我写完就去找她玩。她刚出去我就想,刚才真是吓了我一跳,如果我猛一下推门进去,也一定会吓别人一跳的,如果先敲门再进入别人的房间,就不会吓人一跳了。我写完作业去妈妈的房间玩,我先敲了几下门,妈妈以为我玩什么呢,我说这是我看电视上都是这么敲门的所以我敲门进来,妹妹说请进,我就进去了;妹妹也故意出去,敲了几下门,我说请进,妹妹就进来了。这虽然就跟游戏一样,但我和妹妹又明白了一种文明。

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势,一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。让我们携起手来,争做文明之星吧。

文明小学作文 篇5

  我们学校门前的大街叫文明街,街头上有一个文明小店。说它小,一点不假,面积只有一、二十个平方米,是用八块钢板焊接而成的。这与马路两旁的高楼比起来,简直象个棚子,只有那小店顶上盖着的绿色塑料瓦才显示出它是八十年代的建筑。刚能容纳两个人并排进出的门上,写着“知青综合商店”六个大字,两侧还有“文明经商”“礼貌待客”的字样。

  走进店门,首先映入眼帘的是一排整齐的玻璃立柜,个个都显得干净、明亮。商品数量虽然不多,但却摆得整整齐齐,十分美观,显然这是服务员精心设计的。立柜的上层摆满了各地的名酒:有嘉鱼的小曲,有武汉的“黄鹤楼”,还有名贵的葡萄酒;立柜的中层,摆着香烟、罐头、奶粉和麦乳精;下层是楼点和锗果,服务员把这些包装精致的搪果摆成美丽的图案。为了方便小学生,还在立柜的一头,堆放着许多作业本。真是琳琅满目、品种齐全。

  服务员考虑得多么周到呀,柜台的左侧摆着许多日用小杂货。什么食盐呀、海带呀,连味精、酱油也摆上了。每样商品上都贴着商标,写着价格,使顾客一目了然。

  在柜台的右侧,放着一篓篓水果,什么香蕉、苹果啦!桔子、梨子啦!上幼儿园的小朋友路过这儿,总要买上几只香蕉;去车站赶车的旅客,也要在这儿买上几斤桔子、苹果,我们学校的同学,每天早晨上学也要买上两个面包当早点呢!

  这是一个常见的街头小店。人少口货少,然而侮天都颐客盈们。是什么吸引了这样多的顽客呢,是三张礼貌的笑脸,是三颓火热的心。看,打前摆着一条长凳,方桌上还放着一壶水,一个扎着短辫子,长得挺秀气的姑娘正给坐在长凳上的`太婆筛上一碗水,让她解渴呢!那个身强强壮、动作利索的男青年,正汗流满面地从板车上卿下一箱箱汽水。拒合里边的另一个青年,大概是这儿的领导,他刚清完钞票,又忙着包装商品,还满面笑容地和顾客交谈着。看着他们那熟练的动作、大方的神态,谁能相信一年前,他们还是在这条街上闲得无事的持业青年呢?

  这个街头小店,文明经商,礼貌待客,滋得了这文明街上男女老少的夸奖,人们说这是三中全会的春风吹开的一朵小花。

文明小学作文 篇6

  位端庄的妇人牵着个小女孩的手,她慈爱地笑着,对小女孩说:“宝贝,我们去河边散步吧?”小女孩听,蹦了起来,呵呵地笑着:“好啊好啊,我想看小鱼!”小女孩笑逐颜开,拍着手直笑,两根牛角辫晃晃的。

  “哇,妈妈你看,河里有鱼哎!”小女孩和妈妈在河边边走边看,忽然像发现新大陆似的指着河里的小鱼给妈妈看,圆圆的鹅蛋脸上有着遮掩不住的兴奋,尽显孩童的顽皮天真。

  碧绿的水草在清澈见底的摇摆着它纤细的腰身;鹅卵石则静静地躺着,就像睡着了的婴孩般可爱;只有小鱼最好动,穿梭在水草之间捉迷藏,你追我赶,玩得不亦乐乎。

  但这已经是五六年前的事了,五六年后,同样的人儿又来到同样的地点,只是这时.....

  “妈妈,这真是那条漂亮的河水吗?”女孩惊愕地望着这恶臭的水面,退后几步皱了皱眉头,嫌弃地捂住了鼻子。

  “这、怎么会这样......”妇人惊呆了,她从没想过小河会变成这样。河水不再像以前那么清澈了,都是黑色的浑浊物质,花花绿绿的垃圾袋在河水伤显得十分狰狞,饮料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......这,这也太脏了吧!河水被糟蹋成这样,定不是两天形成的。好好的河,为什么要毁掉它呢?

  原来每天人来人往的小河旁都有人污染它。几个青年走过,说说笑笑时随手将手中的饮料瓶扔进小河;摆地摊的大娘没什么生意,就会磕磕瓜子,剥剥桔子,完全不用担心垃圾扔哪儿,这不就有个“大垃圾场”嘛!“咳咳。”个阿姨走到河边,随手把垃圾袋往河里抛去,顺便飞快地往河里吐了口痰,接着便当啥事没有似的走开了;还 有客人们吃剩的.东西,次性碗筷等垃圾也无幸免,尽数投入河中,点渣儿都不剩...... 就这样,小河越来越臭,越来越脏,人们污染它也更加肆无忌惮。

  女孩若有所思,她天真的双眼满含对小河的同情,“妈妈,要不我们在这立个警示牌,告诉大家,河水想回到从前,河里的小鱼也需要家啊!让河水回到从前,这是小鱼的梦想,也是我的梦想啊!”女孩大眼睛眨巴眨巴的,认真地对她的妈妈说道。妇人温柔地摸摸她的头,欣慰地笑了。近年来,“五水共治”是她直关注的话题,家乡也出现了这类问题,她怎么会不管?

  从此,河边多了个醒目的警示牌:“小鱼在哭泣,还 它个美丽的家吧!”

  虽然不知道这条小河以后的命运,不过相信这个警示牌能够无时无刻地提醒人们,小河也有梦想,它希望能回到从前美丽纯净的样子,它希望它孕育的小生物们还 能像当初样无忧无虑,它希望女孩再次回来的时候,还 能对它绽放纯真的笑颜!

  让我们起守护小河的梦想,少点垃圾,多点文明,让小河回到从前吧!

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