(实用)可爱的小学作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的可爱的小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小学作文 篇1
沧州特产真不少,泊头鸭梨大又香,金丝小枣甜如蜜,小鱼辣酱味道香。献县补花惹人爱,东关铁狮威名扬。
沧州名胜沧州铁狮景州塔,清真礼拜北大寺,东光县的铁菩萨,华北明珠白洋淀,沧县杜林大石桥,吴桥杂技大世界。
可爱的小学作文 篇2
我家有只小乌龟,它的脑袋上有两条红线,眼睛小小的,眯成了一条缝,小嘴一张一合的,它的壳圆圆的,上面有一圈一圈的鳞片,它的前腿与后腿一爬一蹬十分灵活,它那又短又细的`尾巴在水里一摇一摆,非常惹人喜爱!
小乌龟的名字叫“龟龟”,它很调皮,总爱捣乱。有一次,龟龟在盆里打滚,爸爸见了亲切地说:“龟龟洗澡了!”就在“洗澡”时,淘气的龟龟抓破了爸爸的手指,还重重地咬了爸爸一口。爸爸痛了好久才缓过神来,龟龟真是顽皮!
龟龟平时喜欢安静,最爱吃小虾米。春天,随着第一声春雷的震响,小乌龟从漫长的冬眠中醒来。它最喜欢夏天,因为夏天它总是吃得饱饱的,吃饱后就呆在阴暗的角落里睡觉,醒来后就散散步,累了就冲个凉水澡,无忧无虑。到了秋天,它的动作变慢了,食量也大减。等到冬天,它就开始冬眠,整个冬天几乎一动不动,也不吃食。
这就是我家的“小龟龟”,它淘气、聪明、有个性,我太喜欢它了!
可爱的小学作文 篇3
我家养了一只活泼、可爱的小狗,它非常惹人喜爱,我给它起了个名字叫“球球”。 球球长得很漂亮。它的耳朵总是直立着,像是在听哪有动静。一双水汪汪的眼睛,眼珠像个黑色的玻璃球。鼻子一动一动的,像是在闻哪里有好吃的东西。长着一张又长又大的嘴巴,如果有人到我家来,它就会汪汪地叫起来,好像在说:“有客人来啦,有客人来啦!”它的爪子是黑色的`,爪子上的指甲特别硬,好象一条条的短铁丝。尾巴毛茸茸的,摸上去怪舒服的,跑起来总是向上翘着。它的毛是洁白的,像穿着一件白衣服,真漂亮! 球球最喜欢吃骨头。球球也很听话,很勇敢,深受家里人的喜爱,妈妈常夸它是我们家的“小哨兵”呢。
可爱的小学作文 篇4
我家养着一只小乌龟,它可惹人喜欢了。
它有一个坚硬的“铁甲”,一条小尾巴,再加上四只“中等腿”和一个大大的脑袋,配上两只水汪汪的眼睛,那可真是完美无缺。它的壳是绿色的,肚子是黄色的,还“画”满了绿点儿。
小乌龟可有趣了。它无时无刻的想着逃跑,有时用后肢使劲蹬着,前肢就使劲抓着盒子的边,努力向外爬。可惜的是,尽管它费了九牛二虎之力,却总是因为盒子太高而四脚朝天狼狈地摔下来。每次发生这样的事,传来的总是一串长长的大笑。
小乌龟很机灵。只要一碰它,它就将小尾巴、四只脚、小脑袋迅速又干净利索的缩进“铁甲”里,那速度简直“比兔子还快”。
以前我也曾养过一只小乌龟,可是不幸的是,它先烂爪子,又烂脑袋,最后不幸死去了。我吸取了上次的教训,这次买乌龟的时候,先问了问卖龟人乌龟会烂的`原因。她告诉我说乌龟长泡在水中就会容易烂。于是,我就上午在小乌龟的盒子里放一层水,让它凉快、玩一会儿,下午我就把水倒掉,让它干燥一下。现在,小乌龟的爪子非常尖利,甚至都能撕开牛皮纸了。
啊!小乌龟,可爱的小精灵,我一定要好好保护你。
可爱的小学作文 篇5
我有一个可爱的弟弟,他才几个月大,眼睛不大,却炯炯有神,嘴巴红润而小巧,像一颗小樱桃。他的小脸总是红彤彤的,头发乌黑乌黑的。他偶尔会调皮地吐一下舌头,样子极其可爱。他的情绪变化特别快,表情非常丰富,谁也不知道他下一秒是哭还是笑。
他很小的时候,有一次,肚子胀气,这让他很难受,他拒绝喝奶,眼睛闭着,像一块香蕉皮一样,痛苦地蜷缩着身体,还是不时地哭闹。家里人都很着急,我心里想:要是我能代替他承受这个痛苦就好了。我用手轻轻地在他的小肚子上按摩,可能是我的按摩产生了效果,他安静了下来,睁开了他的眼睛,看着我,好像在说:“我舒服多了,谢谢你。”
还有一次,妈妈给他喂水果,喂了几口后,妈妈去倒水,他东望望,西瞅瞅,没看见水果,就小眼一眯,两手一挥,“哇”地一声哭了起来,他的脸涨得红红的,像一个红苹果,嘴巴张得大大的。妈妈闻声急忙跑过来,赶紧继续喂他水果,他立刻不哭了,脸部的.表情松弛了下来,眉毛向下耷拉着,嘴巴微微张着,整个脸部表情看起来好像一个“囧”字。
弟弟特别喜欢洗澡,一到水里,他就立刻快活起来,小脚在水下扑腾个不停,小手拍打着水面,当水溅到他的脸上时,他就咯咯地笑起来,像个弥勒佛。但是,如果你把他从水里拖出来,给他穿衣服时,他就会皱起眉头,眼睛滴溜溜地转几转儿,还不时发出咿咿呀呀的抗议声,生气地盯着你。甚至有时还伸出柔软的、胖乎乎的小手,在空中凌乱地挥舞。
这就是我家独一无二的“表情弟”,我爱他,因为我是他姐姐,我要保护他,我想,他也爱我。
可爱的小学作文 篇6
东海之滨,一颗璀璨的明珠,一座美丽的小城。它,就是我的家乡——建湖。
它的风景绮丽,风景如画的双湖公园,神奇美丽的.九龙口,树木茂密的西塘河发光带…… 家乡的双湖公园最美,双湖公园是由东湖和西湖构成的。东湖有一个荷花池,每到夏天,池里都是荷花飘香,蜻蜓蝴蝶飞舞,美丽极了;那里还有菜馆,酒店……娱乐场所应有尽有。进入湖中心的凉亭,身旁飘来一缕微风,就像一个按摩师,在帮我们按摩,舒服极了。 再往前走就来到了西湖,西湖有一座金碧辉煌的,特别雄伟的寺庙——罗汉院。里面有十八罗汉,如来佛……有各种各样的佛。所有来这里的人们都怀着一颗虔诚的心,祈求保佑。再往西走就是一个烟花广场,每逢烟花观礼的时候,看台上都坐满人,五彩缤纷的礼花,让你大饱眼福。在湖的对面一座座别墅拔地而起。还有一些没有竣工的垂钓中心,游泳馆等等,我们非常期待它们的闪亮登场。 我可爱的家乡,愿你随着时代前进的步伐,变得更加美丽富饶。
可爱的小学作文 篇7
一天早晨,迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来,高兴地对我说:“沈老师,这是我乡下树上采的,带给小朋友吃的,可爱的水果。”我接过一看,原来是几只桔子。这时,好多小朋友都围过来,有的看看,有的摸摸,有的闻闻。欢欢说:“我家也有桔子的。”芸芸说:“桔子是很酸的'。”韬韬说:“我不喜欢吃桔子,我喜欢吃香蕉。”婧婧说:“桔子太酸了,我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句,我一句,看着桔子谈论开了。在自由议论过程中,大部分孩子在谈论着水果的味道、种类,还提到了商店、超市,爸爸、妈妈买的各种各样的水果。
为此,我提出了这样一个问题:“你们谁知道桔子、香蕉、苹果,它们都叫什么吗?”“我知道,我知道,妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢?还有哪些也是水果呢?”这一下立刻引起了好多幼儿的注意,七嘴八舌的议论起来.。
反思:孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容,水果是幼儿在日常生活中经常看到的,有的孩子几乎每天都吃水果,且吃是3岁孩子最感兴趣的,如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上,那就为幼儿的发展创造了条件,能促使其主动学习,并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。
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