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小学的作文600字

时间:2023-10-26 15:13:56 小学生作文 我要投稿
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小学的作文600字精华(3篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文600字3篇,欢迎大家分享。

小学的作文600字精华(3篇)

小学的作文600字 篇1

  上幼儿园时,妈妈为我报了一个舞蹈班。教我们舞蹈的老师姓张。

  张老师年龄不大,大概25岁左右。她有一头乌黑的头发,总是高高的盘起。她的眼睛想葡萄一样水汪汪的,最引人注目的是张老师脸庞的两个小酒窝。张老师很爱笑,脸庞的小酒窝也随之深陷,也带走了她和我们之间的隔阂。 有一天上舞蹈课时。我无意间听见有两个小女孩在小声议论着:“你看你看,那个叫牛礼榕的女孩好胖啊!”“是啊是啊,长这么胖,真是难看死了!”听完她们的对话后,原本不在乎胖的我,一瞬间竟有了自卑的心理。当舞蹈课结束后,同学们飞奔到更衣室去换衣服,而我却无精打采,低着头走在最后。走在前面的张老师一回头,发现我慢吞吞的,便停下脚步,走到我跟前,然后蹲下来,拉着我的小手说:“榕榕怎么啦?是谁惹我们可爱的`小公主生气啦?”听了张老师的话,我的眼泪不争气的掉了下来,结结巴巴的说:“她...她们说我...我好胖,难...难看死了!”张老师听后微笑了一下,看了老师的笑容,我的心情似乎也好多了。张老师说:“谁说我们榕榕长得难看?我们榕榕虽说不漂亮,但我们可爱。漂亮有什么用,有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一样,一摔就碎了。”“可...可是我很胖,是不是就不可爱了啊?”“不会啊,胖胖不是也很可爱吗?肉乎乎的脸蛋和小手多可爱啊!”听了张老师的话后,愁容从我的脸上消失了。张老师接着给我一个微笑,然后站起身来说:“走吧,我们去换衣服啦!”我便一蹦一跳的拉着张老师的手去换衣服了。

  这就是一个让我难忘的老师,当然,让我最难忘的,是她那天使般的微笑。

小学的作文600字 篇2

  下课了,薛阳峰摆动着双臂,在教室里走来走去。突然,“砰”一声响,我的文具盒被他碰到了地上。就这样,一场拉开了序幕。

  我从椅子上跳起来,如狮子般地大吼着:“你小子是不是眼睛瞎了,把我的文具盒都碰到了地上。”

  薛阳峰见我对他大吼大叫着,也不甘示弱,说:“我……我又不是故意的,干嘛跟我发这么大的.火呀?再说,你把文具盒放在桌角,就算我没碰到,别人也会碰掉的。”

  我一听,更加生气,说:“什么什么,你不碰掉,别人也会碰掉?”我一边对他大吼,一边弯下腰捡了一支铅笔送到他眼前,“你看看,这铅笔头都断了,我用什么做作业呀?”

  薛阳峰双手叉腰,翻了翻白眼,满不在乎地说:“切,不就是一支铅笔嘛,大不了我赔你十支就是了,何必这么大动肝火呢?”

  我的两只眼睛恨不得喷出火来,脖子上的青筋都暴出来了:“你强词夺理。”

  薛阳峰的眼睛瞪得如铜铃般,嘴一撇,说:“你才强词夺理呢。”

  我一拍桌子,指着撒了一地的文具说:“你给我捡起来。”

  “不捡。”

  “你到底捡不捡?”

  “不捡!就是不捡!看你能把我怎么样!”

  就这样,我们俩你一言我一语,像两只好斗的公鸡,争得不可开交。“叮铃铃”上课铃响了,教室里顿时鸦雀无声,老师缓步走进了教室,见我们站在那儿,就走过来,问清了情况,然后笑眯眯地对我们说:“文具盒摔坏了可以修或者重买,铅笔头断了可以再削,可是同学之间的友谊被破坏了,就很难弥补了……”我俩听到这儿,就争先恐后地把文具捡了起来……

  这场风波就这样在“对不起”的道歉声中平息了。

小学的作文600字 篇3

  喷泉,大家一定不陌生吧。公园里,广场上,到处可见喷泉的身影。那喷泉有的像连绵起伏的山峰,给人一种美的享受。有的像一根耸入云霄的擎天柱,白色的水玻璃在灯光的照耀下流光溢彩,艳丽极了。有的像一把蘑菇伞,水幕上荡漾着五颜六色的`光芒,灿烂耀眼。喷泉处处都有,可是,能不能用自己的双手做个小喷泉呢?能!今天,王老师就让我们大开眼界了。

  老师走进了教室,在黑板上写了“神奇的喷泉”这几个大字,大家顿时兴奋起来,交头接耳,乐不可支。有的已经开始发表自己的高见了!王老师不慌不忙地拿出一个装满清水的玻璃杯,又从包里取出两根吸管和一支钢笔。

  同学们都纳闷了,老师拿这些东西干什么?只见王老师用钢笔挤了几滴红墨水在杯子里。红墨水在水里慢慢在扩散了,像一团火苗在水中跃动,是那样鲜艳。渐渐地,清水变成了红水。接着,王老师把一根吸管放入水中,量了量,剪去多余部分,另一根直接就剪了下来。难道,这就是制作喷泉的材料的吗?

  老师把放在水中的吸管用手固定好,把另一根吸管的一端放进嘴里,轻轻地捏稳,和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气,使劲地吹着。大家屏着凝气,谁都不敢出声,生怕影响了老师。只听“滋”地一声,喷泉出来了!

  一颗水珠像一斛红玉撒向空中,又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋,滋,滋……”柔和的声音配上美丽的红雾,真令人看不够,听不厌。老师把杯子移到了教室外,把吹的那根吸管向上斜,又“呼”地一吹。哇!气流把水珠宝宝托了起来,太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起,手拉手,真像一朵金菊玻璃,“花瓣”向四周展开,好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的手上,跳到我的头上,躺在我的胳膊上,嘣到我的腿上,冰冰的,凉凉的,真舒服。

  怎么样,动手做的小喷泉也别具一格吧,这可是大气压原理的杰作哟,看来,科学真是一切美丽的根源呀!

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