小学的作文

时间：2023-11-10 12:26:07 小学生作文我要投稿

小学的作文6篇[热]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，欢迎大家分享。

小学的作文6篇[热]

小学的作文篇1

　　梦想是通往现实的桥梁，有梦想就有希望——题记

　　每个人心中都有一个梦想，他们也许想成为神舟飞天的宇航员，也许想成为探测大海奥秘的潜水员，也许想成为桃李满天下的园丁……

　　“给大地一片绿色！给地球一份宁静!”就是我，一个地球人的小小梦想。

　　地球，宇宙中的蓝色星球，她原本鸟语花香、山清水秀，可人类的出现却导致地球环境越来越差，大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘了，美丽的大草原成了荒漠，清澈的小河变成了臭水沟。树林少了，青山秃了，草原荒了，河水黑了，人们生存的环境变坏了，呼吸的`空气变差了，黄色阴霾笼罩这大地……地球何时绿色才能重现？

　　当我们漫步海边欣赏夕阳的浪漫时，突然一股死鱼虾臭气冲鼻时，你不觉得很恶心吗？当我们躺在绿色的草地仰起头空中白云的变幻莫测的神奇时，一股似怪兽的黑烟向你席卷而来时，你不觉得扫兴吗？当我们清晨在教室里晨读时，陪伴我们的不是小鸟“喳喳”的歌声，而是马路上那一阵阵刺耳的喇叭声，你不觉得烦躁吗？……地球何时才能宁静？

　　我想这应该不是我一个人的梦想，而是所有中国人共同拥有的梦想。我再次呼吁大家：请保护地球妈妈，善待我们的母亲吧！

小学的作文篇2

　　星期五放学，我学完兴趣班后，自己走路回家。

　　我走着，走着，到了十字路口，红灯停，绿灯行。现在是红灯，应该停下来。

　　这时，我看见车来车往里，有一只可爱的东西，正朝我这边过来。哇，是一只小白狗。它看起来好像只有四岁。

　　它害怕的在车间走来走去。正准备往前走，一辆卡车呼啸着从它眼前开过，它只好后退一点。当我看到车辆过来时，我也替它着急。它趁现在没有车辆，急匆匆地跑过来。

　　哈，它还会过马路。它跑过来后，走到一位大哥哥跟前，好像在说：“收留我吧!”可那位大哥哥的.同学说：“养狗太脏了，还会得禽流感。”然后，就走开了。这时，一位好心的阿姨走过来说：“好可爱啊。”于是，她把小狗抱起来放在口袋里。她旁边的阿姨说：“把它的头放在袋子外面，免得闷坏了。”看，这两位阿姨多细心啊!

　　绿灯亮了，我走过马路，心里还在替小狗感激那位有爱心的阿姨。

　　这世界上的好人真不少啊!我以后也要做一个有爱心的人。

小学的作文篇3

　　迎春花有一双金黄的“手”，只要这只“手”轻轻一摇啊,大地就变得美丽啦！

　　玉兰花有一双雪白的.“手”，只要这只“手”轻轻一摆啊，大地就变得生机勃勃啦！

　　樱花有一双粉白的“手”，只要这只“手”轻轻一舞啊，大地就变得婀娜多姿啦！

　　桃花有一双粉红的“手”，只要这只“手”轻轻一动啊，大地就变得缤纷艳丽啦！

　　只要这些大大小小五彩的“手”拉在一起，大地就变成一个美丽的大花园啦！

小学的作文篇4

　　搬了新家，爸爸为了尽孝，把爷爷接到新家来。可是，爷爷每天摆着个苦瓜脸，一点儿也不开心。

　　爸爸从社区里找来了一些老年人，拿出一副麻将牌，可爷爷却摇头说：“我不感兴趣，你们玩吧!”爸爸听了，把爷爷拉到了桌前，硬让他玩。爷爷不情愿地玩了起来。半小时过去了，爷爷摇摇头，挥挥手从椅子上站了起来，然后把两手放在背后，走出了家门。

　　晚上，爸爸把爷爷带到了公园里，让爷爷学习其他老年人。跳跳舞，聊聊天。爷爷听到公园里的.流行音乐，扭头想走。可爸爸却不乐意了，对爷爷说：“爸，你看他们扭得多开心呀，你也学习几步吧!”爷爷很无奈，刚跨出一只脚，半边腰就扭了。爸爸看爷爷腰折了，忙把爷爷送到医院，爷爷的脸儿拉得更长了，跟雷公差不多凶。

　　爸爸只好把爷爷送到农村老家去，爷爷乐开了花!回到乡村，爷爷还没放下行李，就背着铲子，上田里去了，吃完饭，爷爷还在笑，看他那，别提有多高兴了!

　　原来，爷爷喜欢乡村生活!尊重他的意愿，才是真正的孝顺。

小学的作文篇5

　　星期六上午，我们应约到王叔叔家玩。到了才发现，原来他们住在一所学校里。

　　爸爸停车时，我发现校园里面有一个小游乐园，便很想去玩玩。等我和妈妈走到门口时，才发现门是锁着的，我的心里别提有多失望了！吃完饭后，我又来到游乐园门口，眼巴巴地望着园内，心里十分遗憾。突然，有人喊我，我回头一看，原来是两个认识的同学。她们带着几个小朋友，让我一起进去玩。我心想：她们有钥匙吗？带着好奇心，我跟着她们一起来到了幼儿园的后面，这里没有门，却是高高的护栏。望着护栏，我更疑惑了：“这么高，怎么过去呢？”只见她们从旁边捡来一些砖头，堆一个小台阶，然后一只脚踩上去，另一只脚踏在围墙上凸起的部分，再把腿放到栏杆上，纵身一跳就翻了过去。我看着她们灵活的动作，心想：“我为什么不能呢？”我也学着她们的样子爬了上去，可坐在栏杆上不敢动了。伙伴们都怀疑地看着我，我也心想：比我小好多的男孩都敢跳，我也跳吧！于是，我一咬牙，奋身一跃，安全落地，心里的石头也落了地。我们兴奋地冲向游乐设施，在上面爬上爬下，欢乐的笑声传出了校园。最有趣的.是衣服与塑料滑滑梯的摩擦产生了静电，吓得我们大声尖叫，可还是舍不得停下来。

　　正当我们玩得开心的时候，妈妈喊我回家，我一下子着急了，里面没有砖头垫脚，我能出去吗？面对高高的栏杆，我在妈妈的帮助下试了半天，还是没能爬上去。而在这段时间里，伙伴们却一个接一个地爬了出去，只剩我一个人了。我尝试着往上爬去，正当我想把脚放到栏杆顶上时，下面的脚却踩空了，我吓得直喊妈妈。妈妈忙上前扶着我，另一只手把我脚放到原来的支点上。这不，难题又来了，腿放不到栏杆上去，我急得直喊救命。伙伴们也急了，搂的搂腰，拽的拽腿，场面一片混乱。后来，大家干脆七手八脚地把我抱了起来，我感觉身体腾空了，头却朝着地面撞去，又哇哇大叫起来。直到再次落地，我才松了一口气。

　　站在栏杆外，望着漂亮的游乐园，我心想：下次还是不要冒险了吧！

小学的作文篇6

　　上星期五,语文课上老师宣布:这第三题回家要爸爸妈妈报听写,星期一我要测验

　　我努力的要妈妈报听写,写了六遍,想自己做到测试时准确无误,昨天晚上有练习了几遍,扎扎实实的学会了"!可到了今天星期一一上课就是语文课,老师没有测试我们.有许多的同学都非常的高兴老师没测试.自己也没看没写.到了最后一节语文课快放学回家吃饭,时,他们终于吐了口长长的气,放松了那心里紧崩的那根弦.

　　可我觉得老师在故意的考验我们学知识的学习太度,今天不测试,不带表明天后天或以后不测试,说不定她明天就会考验我们.晚上,我做晚作业,有复习了几遍,妈妈告诉我学习有温故而知新才能学扎实,况且拼音学的好坏以后关系我学知识打下扎实的基础.我们同学们忠心的'希望你们也不要功负了老师对我们的期望,回家多余的时间读读,功夫不负有心人,学好拼音对我们今后的读书写字是多大的帮助啊!

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