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小学的作文600字(精华)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
在一个星期一的早晨,没有鸟叫声,闻不到花草散发出来的香味,只感觉到空气中带有一丝丝的沉闷。我背着沉甸甸的书包去上学,无精打采的。为什么会这样呢?因为,今天第一节课又是体育,想到原来每次上体育就那么难熬,今天又是悲惨的一天
“叮铃铃……”第一节体育课开始了。我迈着沉重的脚步走到操场上。
“立正!”体育老师大声喊道。
“一二——”我们也不甘示弱地回答道。
“围着操场跑三圈,走一圈!”老师命令道。大家听完,如同一头头“疯牛”一般往前冲。刚开始,我还跑在前面几个,一圈之后,我慢慢就掉队了。我这时满头大汗,感觉没有力气了,腿好像灌了铅似的,越来越沉重。眼看我离前面队伍越来越远,怎么追也追不上了。哎!看来今天又要挨罚了——最后五名的要罚再跑三圈
“再用点力气,追上队伍,相信自己!”体育老师用命令的`口吻在旁边大声为我们打气。这个时候,我确实跑不动了,最前面队伍已经把我拉下半圈了。看见我还在慢腾腾地跑,老师接着吼起来:“快,快,还有一圈半,到了最后还没追上,是要罚跑三圈的!”想想这个老师,平时布置的体育课程,从来都是要我们不折不扣的完成。虽然很严厉,但是老师还是一心为了我们,让我们有一个良好的体育成绩。特别是我这个体育“困难户”,今天一定要加油了。
“加油啊!杜可萱!”隐隐听到一个同学在前面喊。我抬头仔细一看,原来是我的同桌,她已经跑到最前面去了,正回头为我加油打气呢。
“快跑,你要是能追上我,放学后请你吃零食!”她似乎已经看出我跑不动了,故意用零食来诱惑我,她也知道我是名副其实的吃货,一听到“零食”两个字,就感觉一下子浑身来了劲,那双不听使唤的腿顿时也轻松了不少
于是,我迈开双腿,大步向前,一百米,五十米,离大部队越来越近了。终于,在最后时刻,我追上了。
在老师和同学的鼓励下,我不仅没被罚跑,还意外收获了同桌的零食。从此,体育课不再令我恐惧,那一次,令我难忘
小学的作文600字 篇2
下午放学了,金色的阳光暖暖的照在回家的路上。饥肠辘辘的我刚进家门就听见厨房传来“啪、啪”的声音,只见妈妈穿着围裙在砧板上切鱼呢!她一见到我就开心地叫道:“儿子回来啦,妈妈新学的一道菜马上做给你吃!”“好,什么菜呀?”我站在厨房门口问道。
妈妈做的是菜名叫“孔雀鱼”,需要把鱼均匀地切成薄片,只见妈妈右手拿着刀,左手扶着鱼,小心翼翼的一刀一刀的切着,这道菜的刀工对于妈妈来说有一定的挑战性,只见她脑门上的汗珠多了起来,十分用力的样子。妈妈的手很小,就如七、八岁的孩子的手一样!听姨妈说,她从来都是不愿意下厨房做事的.,被姥姥和父亲宠着像个公主一样,妈妈的手是白白嫩嫩的。然而,我看见妈妈现在的手上有被油烫伤、菜刀切过的伤痕!这些年来,妈妈为了我健康成长,努力去学习烘焙、烹饪技术,甚至不惜花重金买了一套精美的锅具,每天变着花样给我换口味!想到这里,我不禁鼻子一双,眼前有点朦胧,妈妈为我付出太多,放弃了公司陪我成长,为我受伤!
“吃饭了,还站在这干嘛?孔雀鱼做好了!”妈妈把我从回忆中拉了回来,只见黄色的姜丝做成孔雀尾巴,红绿辣椒作为点缀,鱼头在中间,这道菜就如孔雀开屏般的漂亮。“快尝尝看,好不好吃?”妈妈用急切的眼光看着我,像在等待我这个品尝大师的肯定,“好吃,太好吃了!就像五星级大酒店的菜,色香味俱全!”妈妈开心地笑了:“太好了,下次我又给你做!”
妈妈的爱就像这菜肴一样,有酸甜苦辣,只要每天能品尝到这些滋味就是我最大的幸福!
小学的作文600字 篇3
我有一对宠物鹦鹉:叽叽和叨叨,是一对情侣鹦鹉。它们的身子小小的,长着一双机灵有神的大眼睛,羽毛五彩缤纷,可漂亮了。
它们喜欢吃的食物不同,叨叨喜欢吃麻籽,叽叽却喜欢吃小米。叨叨还有个习惯,早晚都要看那美丽的天空,然后回到巢里,懒洋洋地休息一会儿。有时它还会趴在叽叽身旁,帮它理理羽毛。我特别喜欢和它们玩耍。我一会儿用细木棍逗它们,一会儿又伸出手去给它们搔痒,这时它们就痒得喳喳叫,赶紧把小爪子收回去。
大年三十的晚上,我和爸爸、妈妈忙着整理行李,因为明天一早我们就要去东北爷爷奶奶家过年了。我们没忘记给叽叽和叨叨做独自在家的准备,今年春节没有人陪伴它们了,所以要给它们装够吃一个星期的鸟食。
第二天一大早,我们拉着行李要走了,可我却很担心,又跑过去看了它们一眼。我与它们的目光对视了一会儿,看着它们可爱又纯洁的目光,我有些恋恋不舍,它们仿佛也不想让我离开。
在爷爷奶奶家,我们围坐在一起吃团圆饭,看电视,开心极了。可是,我眼前却不时浮现出叽叽和叨叨那两双可爱又纯洁的小眼睛,好像正在召唤我快点回家。
回家的路上,我的心“砰砰”地跳着,进了家门,便飞奔着去看叽叽和叨叨。已经晚上十一点多了,它们已经睡觉了。我趴在地上,对着笼子轻声叫着:“叽叽和叨叨,看看我呀!”直到它们探出头来看着我,我才放下心来。
这次,对叽叽叨叨来说是一个严峻的考验,看来它们真长大了一岁。不过,我想,我以后是不会再让它们独自在家了。
读着习作,我们会觉得好感动哦。小作者把他对叽叽和叨叨的'喜爱、关爱之情表达得很充分,很动人。第一小节描写小鹦鹉的外形,第二小节描写它们的习性,字里行间都洋溢着小作者对它们的喜爱。接下来的几小节,用记叙去爷爷奶奶家过年这件事,表达了他对鹦鹉的牵挂和关爱之情。记叙选用了比较典型而动人的细节,如临行前“又跑过去看了它们一眼”等,让我们也深深地被感动了。
小学的作文600字 篇4
中国有许许多多的传统节日,你猜我最喜欢什么节日?是吃汤圆的元宵节?是吃月饼的中秋节?还是收红包的春节?NO,NO!是吃粽子的端午节!每到端午节的时候,家家户户都有诱人可口的粽子的身影,还有的去观看赛龙舟。每个人的脸上都挂满了节日的`喜庆和幸福。我们家也和以前一样,放起了鞭炮。“噼里啪啦”这也代表了节日的喜庆。等端午节过去了,粽子却还再吃。
对了,说到粽子——这么好吃的美食,是怎么做的呢?就由我来揭秘吧!先把粽叶折一下,放进糯米、板栗、猪肉等食料,再把粽叶包成粽子的形状,往上面撒把米,然后再用一根绳子,把粽子系好,最后放进笼里蒸,美食就完成了!当然,减粽沾蜜最美味。但粽子为什么要在端午节时吃呢?为什么端午节要划龙舟呢?让我跟你慢慢说吧!
端午节的传说很多,最广为流传的就是纪念两千多年前愤投汨罗江的大诗人屈原这种说法屈原是备受楚怀王中庸的大臣。其他人十分眼红,他们陷害屈原,离间他与楚怀王之间的关系。楚王继而逐渐疏远屈原,甚至将他放逐。眼见楚国将为秦国所灭,屈原满怀悲愤,在写下绝笔作《怀沙》后,怀石投汨罗江自尽。屈原死后,楚国的百姓非常哀痛,拥至汨罗江边去凭吊他。渔夫们撑起了船只,在江上打捞屈原的尸体。他们还把粽子、鸡蛋等食物丢进江里,希望喂饱鱼虾,不让它们夺食屈原的尸体。因为屈原投江那天是五月初五,从此以后,每到这一天,人们便要迟粽子,划龙舟来纪念屈原。于是,这就演变成了传统节日。
每年的这一天,我都会唱歌,以便庆祝节日(是在我会唱的时候)。“哈哈!”我们全家人都手舞足蹈。不知不觉就到了晚上。我们像开篝火晚会一样,放起了烟花。我们不知疲倦地放着,直到10点。
这就是我最喜欢的节日——一个既有减粽又有家人陪的节日。
小学的作文600字 篇5
昨天上科学课的时候,老师布置了一个作业,让每个同学都带一种水果,同学们一听,都纳闷了,拿水果做什么呢?
今天下午第一节课,我迫不及待地等待着科学老师的到来,好解开我心中的谜团。上课铃响了,科学老师笑眯眯地走进我们的教室。同学们忙着把水果拿了出来。立刻,教室里流溢出水果淡淡的香味。你看,那苹果红的似火,香蕉黄的赛金,葡萄紫的发亮,雪梨白的如血,好一个五彩缤纷的水果世界!
老师告诉我们,今天我们来学习动物和植物。老师讲的时候我听得可认真了,因为我很想知道老师让我们拿水果干什么。讲完了这些知识,老师说:“同学们,下面我们用这些水果做一个游戏好不好?”哇!原来让我们做游戏,我高兴的不得了,我们一起说:“好!”可是,做什么游戏呢?只见老师把谢启贤等十二名同学叫到了前面,并把他们分成了两组,让一组同学蒙上另一组同学的眼睛,然后让蒙上眼睛的'同学猜是什么水果。猜的最有趣的是谢启贤,尽管他被严子雄蒙上了眼睛,但只要他用手轻轻摸一摸,就能准确的猜出哪个是香蕉,哪个是石榴。可是猜了一会儿,他忽然停住了,原来是梨和苹果分不清了,只见他摸了又摸,还是猜不准,眼看时间到了,他急中生智,张大嘴巴咬了一口,然后大声说:“这是梨!”我们都笑了起来,就连老师也哈哈大笑了起来。笑声刚止,老师不失时机地告诉我们,观察水果可以用眼睛看,用手摸,还可以用嘴尝。接下来,老师让我们用这些方法来观察每种水果的特点。我们一会儿闭上眼睛摸一摸,一会儿津津有味的尝一尝,欢声笑语充满了整个课堂。
多么有趣的科学课呀!我喜欢这样的课堂,因为我们不仅收获了快乐,同时还学到了知识。
小学的作文600字 篇6
当雄鹰博击长空时,它心中的梦想开花了;当蝴蝶飞舞于花丛中时,它心中的梦想开花了;当鱼儿遨游大海时,它心中的梦想开花了。而在那以前,不管是雄鹰、蝴蝶,还是鱼儿,它们都给了梦想一次开花的机会。
在幼鹰还未完全长大时,鹰妈妈就要将幼鹰一个一个地扔下山崖。当幼鹰被母亲“狠心”扔下山崖时,它们都还没有学会飞呀。母鹰的这种做法,无疑是要将幼鹰置于死地。而就在幼鹰往下摔时,它奋力地拍打着自己幼嫩的翅膀。就在幼鹰摔死之前,它学会了飞!而那一些没有奋力拍打翅膀的幼鹰,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下来的幼鹰,是因为它们给了梦想一次开花的机会——坚定的决心。
蝴蝶,它是由毛毛虫变的。在毛毛虫变成蝴蝶之前,它要吐出许多丝把自己包起来。在茧里,毛毛虫慢慢长出一对翅膀。而就在这时,它需要咬破那厚厚的茧。但是在它咬茧的过程中,它也会承受很大的痛苦。为了能够飞翔,它承受着咬茧时带来的巨大痛苦,最终破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破茧出来,最终死在了茧中,而这些蝴蝶都是因为它们自己没有给梦想一次开花的机会——克服困难的勇气。
小河里的'鱼,只有那么小的一点儿生存的空间,它们多么希望能够在大海里生活呀!大海,能够让他们自由自在地遨游,但它离小河太远啦!一些鱼想:游到遥远的大海去,简直是白日作梦——不可能嘛!于是这些鱼安于现状;一些鱼游了许久,却发现大海还是在很远的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的鱼儿,它们最终来到了大海。当鱼儿在大海里游着时,它们是多么的快乐!而它们都给了梦想一次开花的机会——持之以恒的恒心。
每个人都有梦想,而不是每个人的梦想都能够成为现实。只有那些给了梦想一次开花的机会的人,他的梦想才能够实现。
如果你有一个美丽的梦想,请给它一次开花的机会。坚定的决心,克服困难的勇,和持之以恒的恒心!
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