实用的小学的作文【实用6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭！转眼间，10年过去了，我们迎来了20xx年！在这10年里，世界的许多事物都在不断地进展，当然，我们儿童看的图书也有了新一步的推进！
20xx年的图书是一种电子书，外壳是用一种特质材料造成，不怕水，不怕脏，摔在地上也会安然无恙，十分坚固！这种图书不但坚固，而且携带方便。
20xx年的图书封面有红、橙、黄、绿四个小按钮，它们分别具有特殊的功能——
如果你认为图书外壳的图案不好看，你就可以按下红色按钮，图书的外壳就会变幻莫测：有活泼、漂亮的守护甜心，有天真、可爱的小樱桃，聪明、机智的喜羊羊，还有滑稽、可笑的小丑……令您满意！
当你打开图书，便会有一股浓浓的茉莉香味扑鼻而来，让你头脑清醒，心旷神怡，拥有快乐的心情。呵呵，这就是橙色按钮的功劳，它可以发出橘子、茉莉、柠檬等的清新香味，令人十分舒服。
有些同学不喜欢看书，整天沉迷于电脑游戏，许多家长为此烦透了心。20xx年的图书既能满足大家的需求，又可以让大家在玩游戏中学到知识，帮家长们解决了一个大难题。如果你按下黄色按钮，图书中就会出现一段知识性的文字，等你看完后，这段文字会自动消失，然后根据这段文字内容设计一个问题。如果你答对了，图书就会变成像手提电脑似的，有鼠标、键盘，让你尽量玩。当你玩十五分钟后，游戏就会自动消失，并出现一行字：如果你想继续玩游戏的话，必须学习以下一段文字并回答一道题。图书每隔十五分钟后就会给书前的同学学习一段文字并回答相关的问题，而且，题目的'难度也会一次次地加深，让同学们增长了见识！ 20xx年的图书让同学们在学中玩、玩中学！
你可别担心同学们看书的时间过长会影响视力，这种图书有一层保护膜，把电子书的辐射吸收回去，射出一种保护眼睛的光芒。这样，同学们的眼睛就不会近视，反而越来越好了！
20xx年的图书里面安排了许多插图，而且栩栩如生。如果你按下绿色按钮，图书就会变成一个电视屏幕，把当时发生的情景播放出来，让同学们更加了解文章内容。比如，《小英雄王二小》中有一幅“王二小站在山头”的插图，你按下绿色按钮，屏幕就会把王二小当时怎样身临危境、勇敢无惧、怎样把敌人引进八路军的包围圈的场景再现出来，让同学们身临其境，感受鬼子的残暴，王二小的机智、勇敢。
有些同学看书时距离太近了，或喜欢躺着看书，或在太阳光底下和在微弱的灯光底下看书，20xx年的图书就会发出一种警报声，提醒你纠正！
“叮铃铃、叮铃铃。”小闹钟把我从虚拟世界中拉了回来。我睁开惺忪睡眼，望了望四周，一切还是原来的样子，并没有什么高科技的图书，噢，原来这一切只是个梦！
但我坚信，只要我们认真学习，这种高科技的图书一定会出现在我们的眼前的！让我们为20xx年的图书而出发吧。
小学的作文 篇2
我的日记
20xx年8月25日星期二
前两天我去买了一支漂亮的碳素笔，才拿到补习班，我都有点不舍得用呢。但是新笔还没焐热呢，我就发现我的笔“失踪”了，这不由得让我着急起来，我左找右找最后在我的好朋友的铅笔盒发现了我亲爱的笔啊，我很生气，质问她：“你为什么偷我的笔？”朋友还“装”的一本正经，一脸茫然说：“什么？这支笔？这是我才买的啊。”我心中顿时十分生气，便与她开始了冷战。
朋友的日记
20xx年8月25日星期二
今天也不知道赵宁是怎么回事，明明笔就是我买的，怎么能这么说呢？回头想想，也许是她的笔和我一样，如果是我丢了笔估计也会很生气吧。但是明明是她的不对，我才不去道歉呢。我们开始冷战，但是我们自己都很不舒服，老是都想着是对方先来道歉，但是又是双方个性执拗，谁也不让谁，于是，我去买了一支新笔，准备送给她。
我的日记
20xx年8月26日星期三
今天我在家中的书柜上找到了我的笔，我顿时觉得自己不分青红皂白的说了朋友，很过意不去，觉得十分羞愧，我想要道歉，但是又都说不出口。下午时她走到我的座位前，我想这是个机会，我正要开口，她居然也准备说活，看来好朋友心有灵犀，我们不禁一起笑了起来，然后我让她先说，她从口袋中拿出一支碳素笔，送给了我，我把手打开，正是我要找的碳素笔，随后，我解释清楚，我们还是好朋友。
朋友的日记
20xx年8月26日星期三
今天我们的危机解除，冷战结束，重归于好。结局只是一个小小的误会，让人啼笑皆非。她说是她不小心忘了的，我说我是怕你不开心所以重新买了笔送给你，虽然我送出了一支笔，收获的'却是千金难买的友情，值了！
人生难免有些小小的误会，只要人人都体谅一点，那么误会很好解除。事后我获得了两支碳素笔，但比这珍贵的却是一生的友情。
小学的作文 篇3
我是小女孩，今年8岁。
我在福清市宏路中心小学念书，念二年级，我的座号25号，我坐在教室里第三组第一排。
我的眼睛大大的，黑白分明，好像一汪清水，我的脸圆圆的好像苹果，最近我在换牙齿，笑起来，露出两个牙洞。
我的性格很倔强、执着，作业再多，我也会把它做完，妈妈说我很乖，但做事很慢，我以后要努力改进。
我喜欢上语文课，因为语文老师上课可精彩了；我也喜欢上美术课，因为画画给我带来无穷的`乐趣。
讲了这么多，你们知道我是谁了吗？
小学的作文 篇4
我是一个爱美的女孩，我很喜欢打扮自己，所以我很喜欢我的项链，我最喜欢的项链是一串珍珠项链，它是浅粉色的，还带着一些隐隐约约的`白丝线，中间还有一个桃心形的吊坠，十分精美。
这条项链的由来是有渊源的：那是我第一次出远门，有一次，我和我的家人一起去西安旅游，我们一起去参观兵马俑，参观完了之后，我们就去附近的一家很有地方特色的店里去买纪念品。在闲逛的时候，我被一条浅粉色的项链深深地吸引住了，妈妈看到了，知道了我的心事，就说：“走啦，走啦！”我走过去，轻声地问：“妈妈，可不可以给我买这条项链呀？”妈妈说：“不行，孩子，旅游景点的东西很贵的，更何况小孩子不要去买这些东西。”我听了很失望。这时，我们一路随行的一位阿姨听到了，连忙走过来说：“我帮你买吧，”还没等我反应过来拒绝她，她就让服务员包装好了，然后就硬塞给了我。我非常高兴的脸红了，又很不好意思，急忙说：“谢谢你，阿姨。”
从那天起，我就很喜欢这条项链，去哪儿玩我都要戴着它，即使不戴时，我也会把它拿出来欣赏一把。
我喜欢这条项链，每次看到项链我就会想起那位阿姨。
小学的作文 篇5
有一天，有一个小女生跟她的好朋友绝交了，她的`父母到国外出差去了，家里就剩下她一个人。能喝她玩儿的只有她房间里的大白兔娃娃和大猩猩娃娃了。
她只能抱着娃娃、戴着耳机、听听音乐、唱唱歌，感觉好无聊、好孤单，地上堆满了杂物：杯子、易拉罐、饼干袋等到处都是，乱极了。她望着窗外的小鸟成群的在树上唱唱跳跳，羡慕极了，她心里想：“如果我不和小朋友吵架也就不会和她绝交了，好后悔啊！我还是去跟好朋友认错和好吧！”她到了好朋友家里说：“对不起，我不应该和你吵架，我想跟你和好，你能原谅我吗？”好朋友说：“可以啊，我早就想跟你和好了！”小女孩说：“真的吗？”好朋友说：“当然了！”她们高兴地跳了起来。
从今后，她们一起唱歌、一起跳舞玩耍，成了真正的好朋友！
小学的作文 篇6
我走到窗前，默默地翻开布满灰尘的日历，我的记忆又回到了公元20xx年11月24日这一天---绝望的一天，失败的一天！
分针快速地拨着，我仿佛又身临其境，回到了那一天，那个课间，那场篮球赛……
“嘟----”随着哨声一响，我知道这是一场没有硝烟的战争。双方的篮球运动员都奔向“沙场”，接受着这场“生死搏斗”。
“咚咚”，一班的主力队员运着球，轻巧地投进篮框，这一球是多么容易呀，他们竟然先拉下我们队两分！看着一班队员得意的笑容，我们一个个都咬紧牙关，脸气得通红，仿佛一开口就要吃了一头狮子！
呀！球在卜邵勋那！啊！他正在投篮！“砰，砰”，球在框架上撞来撞去，可就是没投进，剩下的就只有我们班的叹息声。球员们个个垂头丧气，但仍对进球报有希望。
“嘟----嘟嘟！”中场休息片刻后，队员们又投入激烈的.篮球赛中。突然，一个红色身影闯入视线，哦，他是我们班的主力队员王颖淇。他娴熟地运着球，脸上神情严肃，目不转睛的盯着篮球框，然后猛地转过身，双手一举，球从他的手上飞射出去，只见篮球在空中划出一道美丽的弧线，仿佛像个孩子似的乖乖落进篮球框中，博得了我们全班同学的喝彩，也将比分追平。
下面的一球，就是胜负的关键了！“咚”，球又被一班队员抢走了，我的心怦怦直跳，同学们也紧张的盯着赛场。一班的队员一边防着别人抢球，一边运着球向球框那儿走。“唰”！球从他手上抛了出去，向篮框飞去，球员还弯了弯嘴角，似乎浮出了笑容。
我的心中有着许多担心，微微闭上双眼，心中祈祷着：千万别投进，千万别投进呀！随着“铛铛”的声音，我的心更是一惊----美好总是梦想，悲剧总是现实----我们就以一球之差输给了一班！
我们班的球员都耷拉着脑袋，同学们沮丧极了！我们输了，这意味着我们不能进四强了；我们输了，这意味着我们不能夺冠！
20xx年11月24日，真是绝望的一天！
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