小学生作文

我的小学作文

时间:2023-11-15 18:43:21 小学生作文 我要投稿

我的小学作文9篇[精品]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的小学作文9篇[精品]

我的小学作文 篇1

  我迷恋着旅行,热衷于悠游山水,览湖光山色。我尤爱江南,闭上眼,总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我,召唤我带是一颗旅行的心,穿行在水色江南......

  听着江南温婉小调,吴侬软语在耳边呢喃,这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥,想起乌镇的美。在乌镇旅行,穿行在水乡的灰瓦白墙,小桥流水之间,仿佛一呼一吸都充满着江南独有的气韵。

  田野外,池塘边狂长了了一个春天的草在如烟似雾的雨中以其特有的绿色张扬着它的本质,绿是那种苍翠的绿或明或暗的铺满整个田野,一抹浓重的.翠绿在夏日的江南蔓延。清风拂过草丛,如一只纤手在抚摸一匹光滑柔软的丝绸。小径里,不知是哪个绿衣顽童蹦跳晃过来不及消失的踪影。除了那无边的苍翠,还时不时有一两株娇俏的野花点缀其间。而一村村一户户参差的院落,也会偶尔把白墙黛瓦的倒影泊在水中央。

  没有绿的地方就是水了,此一处,彼一处,自自然然得弯着,这里的水有着丝绸一样这质地,温婉顺滑,轻轻盈盈的水面上氤氲着那如诗如画的水色江南,给人以无限想象的空间。涟漪缓缓荡开的河道,长满青苔的石板桥,古朴的小巷,浸在烟雨中的亭台楼阁,还有偶尔从戴望舒的预想中悠然飘出的一把油纸伞,娉娉婷婷的江南女子就在细若琴弦的雨中渐远渐近,那些远去的旧时光好像又鲜活起来。

  旅行是一个比较让我心醉的过程,穿行在这如水江南,让我在美景中洗尽那心中的莽莽红尘,让我汲取了历史的深沉,更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行,我一路收获着美丽......

我的小学作文 篇2

  走在山间的小路上,一朵白云飘落下来,我踩上白云,白云就能带我飞上天空,等我睁开眼睛的时候,我就来到了一个新世界。

  也许你不敢相信自己的双眼,未来世界的车改变了模样,从颜色看来,色彩斑斓的汽车看起来非常酷炫,它的外观更像“飞机”了,车门变成了“翅膀”一样。车主用声音就能控制车门打开或者合上,小偷绝对没办法偷车,因为汽车会识别车主的声音和体型。车子能自如地在空中飞行,我们避免了堵车的窘况,每次公共假期的时候高速路上再也没有因为堵车堵得慌的大妈在路上跳广场舞了。未来的汽车还能启动“无人驾驶”的功能,上了年纪的老爷爷、老奶奶随时就能坐上车去各地旅行,不用等儿子、女儿抽空载他们去旅行了。

  未来的餐厅也大变样了,餐厅的`厨师、服务员、清洁工都是机器人,机器人服务员从来不会感觉到疲倦,永远都是笑脸迎人,就算顾客不满意的时候,他也能立马弯腰致歉,毫无脾气的机器人情绪比人稳定多了,生意也越来越火爆。他们可以24小时工作,所以餐厅从来不打烊,餐厅变成了名副其实的“不夜天”。

  人们穿的衣服上有感应器,它能根据春、夏、秋、冬不同的季节变换材质、长度、款式。早上,天气有点冷,人们穿的是长袖衣服,下午气温上升之后,衣服感应到气温的上升瞬间变成了短袖衣服,衣服有了这个功能,大家省下了买衣服的钱。

  那朵白云带着我慢慢降落,到家了,该做作业了!相信未来的世界,在大家的努力下会变得更加美好!

我的小学作文 篇3

  我家喂养着一只小乌龟。它的四条腿短短的',长着锋利的小爪子;背上驮着一个坚硬的"房子",爬起来慢慢腾腾的。

  小乌龟可乖巧了!你给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次,我在它面前放了一小块火腿肠,它瞄了一下,就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是,我悄悄地躲起来了。果然,小乌龟见我走了,大口大口的享受着美味。

  还有一次,妈妈买了一条小金鱼,我把金鱼放到养小乌龟的鱼缸里。只见小乌龟好奇地打量着这个天外来客,还不是地伸出爪子,像在问好。我本来以为它们能和平相处。没想到,第二天早上,小乌龟便因为嘴馋,吃掉了小金鱼,一点儿也不惭愧。

  我喜欢我家的小乌龟!

我的小学作文 篇4

  夜深了。柔柔的月光,透过轻纱射进我的小屋。在光亮的地板上,投下我孤独的身影。我再也无法入睡。上午那令人难忘的一幕,犹如是一张已经成形的照片,是如此清晰地映现在我的脑海里。

  清晨,正在做寒假作业的我被一阵尖细的叫门声打断了思路:“赵玲芳,赵玲芳!……”“谁呀?”我带着满腹疑问出去开了门。 大门外,一团火红:红皮鞋,红披风,红色健美裤,再加上头上那一条红色的“飘美”带,站在我面前的女孩被一片红色主宰着—就像那冬天里的一把火。好面熟啊!似曾相识燕归来,可这归燕是谁呀?正在我迷茫之际,她那涂着艳红艳红的嘴唇启封了,“怎么?我的小妹妹,不认识我了?”“小妹妹?”我的脑中一闪,“啊,梦影姐!”我从迷谷中飞窜而出。梦影,梦影,那个把我当亲妹妹看待的,与我一起上学,帮助我学习的梦影—我梦中的倩影回来了!

  沏上一杯咖啡,捧出一盒糖果,我沉醉在重逢后的喜悦之中。千言万语,不知如何其口只化为一句:“梦影姐,学习好吗?这么长时间怎么不给我写信?”“哟,妹妹兴师问罪来了!”她闪着涂着青色眼影膏的双眼皮,对我的问话似乎一点也不感兴趣,“别谈学习了!进高一,我就垮了,还是谈生活吧!”一提到这两个字眼,她来了兴趣,“还是城市里好。我会溜冰,跳迪斯科,你会不会?”“哦?·……我才没那闲功夫呢!”“你这个书呆子,看我的!”她飞速起身,红光在我眼前一闪,随着歌声,摇摆起来。我毫无心思,心中感到一阵伤感:“为何儿时的好友变得如此陌生,我们已没有了共同的语言,友谊还会长久吗?”我与她完全处在两个截然不同的世界里,此时,我的灵魂正在十七世纪的废墟里游荡。“嗨!小傻瓜,在想什么啊?我跳得好不好?”我报以苦笑,无言以对。“可惜,可惜……”梦影满脸失望。可惜什么呢?可惜我没有艺术欣赏力,还是可惜我太土气?接下来,她谈了许多。从牛仔裤到蝙蝠衫,从化妆品到皮鞋,可丝毫不带‘开学’二字。我像个木偶,在无动于衷地听着她的唠叨。

  时间在悄悄地流逝。在百般无聊中,半天时间一擦而过—我似竟没有一个双方感兴趣的话题,多么可悲的事啊!

  梦影站起身子,准备离去,我送她到门外,除了一声多余的“再见”,居然未言其它。想起此前,她搬家时,我们紧紧拥抱在一起痛苦涕流,两情依依,可如今……难道满身洋气,满脸脂粉,会驱走我们的共同语言,驱走梦影的清纯和秀丽吗?……小楼里的月光消失了,夜异常静谧。房间里的`空气令人窒息,好象要凝固。我的眼早已模糊,我的心在抽泣,在流血。

  夜更深沉了,我却仍然睡不着。月亮,宽厚仁慈的月亮,魔力无边的月亮,千百年来,流传了多少则您热心助人,救人危难的美好传说。在这里,我也要祈求您,请您带走梦影心灵上的迷惘,外表上的脂粉,让本色的、纯洁的,好学上进的梦影姐重新归来。月光,柔柔的月光我呼唤您!

我的小学作文 篇5

  20xx年,我成了一个发明家,我发明了一个房子,里面的功能非常的多让我一个一个介绍给你们听吧!

  这个房子的墙壁,在夏天可以吸收热空气,冬天可以吸收冷空气,再把夏天吸收的热空气释放出来变得很暖和。夏天也可以把冷空气释放出来,变得很凉爽,而且可以不用破坏臭氧层。

  它的地板,你扔一个垃圾下去它会自行吸收到地下管道里区送到垃圾桶旁边扔进去。

  这个房子的.窗户,看起来像是一个窗户,其实他的里面有小洞和电线,它们有两个功能:第一个是他可以从墙里面进入到电脑里面,放出你喜欢的歌。第二个是用外面的阳关、空气、花香来制造香味用小洞放进来。

  这个房子可以折叠,而且要多小就可以这多小。去旅游的时候,可以把他折小放进口袋里,这样就可以随时住在家里了。

  怎么样?这就是我发明的房子,但现在我还只是小学生,我希望我长大以后真的能发明出这样的房子!

我的小学作文 篇6

  说到螳螂大家也许并不陌生,它的前腿就像我们的手臂,伸向半空中,看样子好像是在祈祷,如果你感到好奇,摸一下它的话,那可就倒霉了,它会紧紧“握住”你的手,让你痛得“哇哇”直叫。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。

  我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击,它趁我不注意,紧紧“握住”了我的手,我想把手抽出来,它却握得更紧了,经过一番较量,才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤口的手指上拿开。看来强行捉它是不行的,只有智取。于是我拿了一个大口罐子放在它的面前,然后攻击它的后面,这样它就落入了我设好的圈套。嘿嘿,这个厉害的小东西终于被我捉住了。

  到了家,我把它放在了箱子里,又仔细观察了这个小东西一番。它全身淡绿色,有两条细长的触角,头部呈三角形,两只眼睛占据了两个角,嘴巴是一个角。它锋利的牙齿就藏在嘴里面,两条又粗又长的前腿像钢刀一般,看来这是它强有力的应敌武器。一开始它对陌生的环境很不适应,总是想着逃跑,但不久后就习惯了。

  我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的',于是就把一只蚂蚱放进箱子。一开始螳螂紧盯着蚂蚱,好像在对蚂蚱施迷魂大法似的,蚂蚱一步一步向螳螂跳去,可怜的小东西还不知道自己面对的是死神,等蚂蚱走近了,螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱,它用牙齿死死咬住蚂蚱的腰部,蚂蚱蹬着后腿,拼命挣扎着,可螳螂死不松口,不一会儿蚂蚱就不动了,毫不夸张地说,蚂蚱还没弄清是怎么回事,就已经成了螳螂口中的美食了。这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后,我就天天给它捉蚂蚱,它好像也把我当成了朋友,心安理得地享受着我给它的美食。

  过了一段时间,这小东西好像食欲不振,不吃东西。有一天,我去看它时,发现它身边有一块黄色的泡沫状东西,粘在箱子上,一开始不知道是什么,仔细一想,应该是它的卵。产卵后,它变得很虚弱,我不知道是怎么回事,查了资料才知道,螳螂产卵前不吃东西,为了养育后代将耗尽毕生的能量。我感到很伤心,同时不禁对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天,它几乎不动了,我把它拿了出来,它又一次“握住”了我的手,但不像第一次那么有威力了,它看着我,好像是在感谢我,感谢这几个月来我对它的照料;又好像是嘱咐我,一定要照管好它的小宝宝。它叉用力“握”了我一下,然后就一动不动了。看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中,我禁不住流下了眼泪。

  后来,我把它做成了标本,端详着它,它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力,像是已经做好了准备,随时投入战斗的样子。可它再也不能去战斗了,它走了,只留下它的“希望”。我想,我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。

我的小学作文 篇7

  新年来了,植物也冒出新芽了,家家户户门上贴着春联、放着鞭炮,每个人穿着新衣,晚上大家也都在放烟火,迎接这一个美好快乐又圆满的一年。

  过年的时候,我最想得到的礼物是一只小狗,它要长得很可爱、头小小的、脚也小小的,小到我一只手就可以抱他起来呀!希望我能得到它。之前我有跟家人出去旅行,回来后就开始问妈妈下次什么时候才要再去旅行,因为我知道去旅行可以学到很多的知识,所以我很喜欢去旅行,希望今年可以常常去旅行。

  以前姐姐每次放学回来的'时候,第一件是就是问我:“功课写完了没?”我就说还没写完,她就说:“为什么?”我就说因为我要去睡觉啊!希望我可以改掉这些坏习惯,自动自发写功课,让爸爸、妈妈永远开心。

  新的一年我希望妈妈的高血压能降低,还有爸爸、外公的糖尿病能治好,希望大家都能健康平安。希望我所求的愿望都能实现,也希望大家的愿望都能实现,祝所有人猴年行大运、数钱数不完!

我的小学作文 篇8

  那是上学期的时候从开学到那时候只上过一节音乐课,老师狠喜欢我们,我们也狠喜欢老师。

  在这学期校长要听许老师(音乐老师)的课,没想到老师会选择我们班。

  今天下午第一节课是信息课,我们去2楼机房的时候音乐老师把我们拦住了,让我们那童年时的照片,心想:拿就拿呗,反正狠多,到了周四的时候上午第四节课我们去电教室听音乐课去了。

  老师拿出了我们童年时的照片。老师说,这是在下课的时候我在你们班搜集的某些同学的照片。

  我和杨丹在一旁笑,因为有我们2个嘛,我的左边杨鑫问我:“杨平,那你面有你么”我说:“没有”怕他认出来,我只好说没有。

  第一张是杨曼丽的,幺美君他俩下时候经常在一起玩,幺美君认出他来了,可是杨曼丽没有来。第二张是崔春青的,张雅欣举手说:崔春青。老师让他站了起来说:“ 一点也没变。”第三张是杨瑞雪,又是张雅心说的。第四张是杨丹的',我和丹在一旁笑,他们没有人知道,只好让杨瑞雪回答了。第五张是我的,老师说:“这是个小女孩呀~你们猜猜这是谁。”催新月说:“杨平”又叫起了杨瑞雪,她也说是:“杨平”老师问我:“这是你么”我只好点了点头 第六张还是我的,小时候嘛爬在床上,老师说:“这是个男孩子哦”大家都不知道是我,都在想这素谁捏~我听了老师的话没吓到。杨瑞雪举手说:“杨平”心里真想把杨瑞雪掐死。真丢人

  后来老师给我们放了3首歌都是(摇篮曲)。

  老师对我们说:“你们想对爸爸妈妈说些什么”都是女生没有男生。后来杨健举手了说:“如果没有爸爸妈妈就没有我..”铛铛铛下课了。许老师问语文老师说:“杨健是男的是女的啊?”老师到班就和我们说。中午的写作业的时候,杨家俊说:“杨平是男的,杨健是女的”当时真想打他...

  老师在班,只好没打..

  尴尬死我勒~我像男滴?

  额,有点像。 同学们都说我:“戴上眼镜更像,和正宗的差不多”

  呵呵,我知道,他们是在开玩笑~

我的小学作文 篇9

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师_ 张小芬。

  那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的.“姐妹们”也不愿意跟我玩了。

  这时候,张老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

  现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

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