小学作文范文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文范文，欢迎大家分享。
小学作文范文1
星期天，妈妈带着可可去公园玩。公园非常大非常大，里面的花草树木非常多非常多。高高地柳树，绿绿的小草，清清的池水，还有五颜六色的花，美丽极了。可可看见了一丛红红的花，喜欢极了，就伸出手去准备摘一朵。妈妈看见了，连忙阻止说：“可可，别摘！公园里的`花是给大家欣赏的！你摘了，别人看什么呀？”可可听了，急忙缩回手，说：“对不起，妈妈。我下次不会了。”妈妈笑了，可可也不好意思的笑了起来。
一阵风吹过，花儿在风中轻轻摇摆，仿佛也在为可可的懂事欢呼。
小学作文范文2
一天，我正走在回家的路上，忽然雷声大作下起了倾盆大雨幸好我带了伞，走着走着我发现一位阿姨，她抱着一个小妹妹，在雨中急跑着，我一边想，一边迎过去给她们打伞。如果我不帮忙，她们一定会全身淋湿的。如果我给她们撑伞，她们就会安全到家。到底帮忙还是不帮忙？我左思右想，还是帮忙吧。阿姨和小妹妹发现头顶上多了一把伞，阿姨说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
一路上我们有说有笑，不知不觉阿姨到家了问我的名字，我说：“我叫红领巾，阿姨、小妹妹再见。”
我心里美滋滋的`比吃了蜜还要甜，胸前的红领巾飘舞着仿佛在说：“你真棒！”原来帮助别人是一件很快乐的事情。
小学作文范文3
下了一夜的雪，白茫茫一片。哎呀！这些雪足够堆个大雪人了！
于是，我和奶奶还有好朋友拿起铁锹、扫帚、红萝卜等兴高采烈地下了楼。我们找出一块没人踩过的雪地，开始造“雪人”了。奶奶先用铁锹慢慢的把雪堆积起来，直到堆起一个“小山丘”，我和好 朋友团了一个小雪球，放在地上滚来滚去，慢慢的小雪球越滚越大，我们把它当做雪人的头。小雪人终于初见雏形了。我们就开始给它“化妆”了，我们用剪好的黑纸片做眼睛，红萝卜做鼻子，红纸片 做嘴巴，小雪球做衣服扣子。就这样一个调皮、可爱的'雪人呈现在我们面前。
雪人堆好了，虽然很累，但是我很高兴。付出就有收获。学习也是这样，只要付出了，才能取得好的成绩。
小学作文范文4
春天来了，天气渐渐变暖了，妈妈带着我去公园赏花。公园里的花儿真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把脸露出来，有的才展开了两三片花瓣，还有的全开了，好像在欢迎我们的到来。
我看见了一朵最红的，弯下腰刚要去摘。妈妈走过来语重心长地对我说：“花儿是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命。”听了妈妈的'话我的脸红得像熟透的柿子。我低下头，惭愧地对妈妈说：“我错了，以后我再也不随便摘花了。”妈妈听了，笑眯眯地说：“你喜欢，下一次我们再一起来赏花。”
听了妈妈的话，我开心极了！
小学作文范文5
今天我第一次学习做菜，做的是西红柿炒鸡蛋。
第一步，我先把西红柿洗干净了，然后再把洗好的西红柿用刀切成小块儿，放到盘子里。我从冰箱里拿出三个鸡蛋，在碗边敲开蛋壳，把鸡蛋打到碗里，再用筷子搅拌均匀了。我往炒锅里倒入大约半两油，当油有点儿冒烟的时候，再把打好的鸡蛋倒在锅里，等到慢慢变成鸡蛋饼的时候，我把做好的鸡蛋饼倒进碗里。最后，我往锅里倒入一点儿油，把切好的`西红柿倒在锅里，慢慢地翻炒。等把西红柿炒熟了，我把做好的鸡蛋饼倒进锅里，然后再用铲子翻炒，最后放上盐和香油。这样一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。
我尝了尝我自己亲手做的菜，感觉比别人做得更加好吃。
小学作文范文6
今天，万里无云，阳光明媚，九峰山上有许多有趣的冰和没有融化的雪。
来到山脚，雪像是和我们捉迷藏，无论你怎么找，都一无所获。小溪唱着欢乐的歌，没有一点疲倦的意思。
半山腰，是冰和雪的好去处。一根根冰棍笔直地挂在悬崖上，好像随时都要和我们进行战争。一块块积雪躺着一片湿哒哒的瀑布下面，静静地享受着瀑布带来的水滴。突然，一个巨大的'轰隆声从慈宁宫地下冒了出来，一大块积雪被瀑布冲到了地上。地上的积雪被人们堆成了一个个小雪人，真好玩！
到了山顶，雪又不见了踪影。这时，只要你留心观察，就会知道，雪藏在了泥土的下面，一根根，小小的，像一把把迷你的宝剑。
雪，是那么的有趣，那么的神奇。
小学作文范文7
在国际“三八”妇女节的前夕，从我们家的卫生间里传出来了一阵阵的`欢声笑语，其实事情是这样的。
为了报答妈妈的爱，我决定在三八妇女节到来之即，为妈妈洗一次脚。我先把水倒好，然后我就开始给妈妈洗脚了。我先让妈妈把脚泡了一会儿，然后我就开始给妈妈洗脚趾头，我不过是在中间仔细洗了洗，妈妈却感动地说：“洋洋真长大了，而且懂事了。”我听了妈妈的话后，我的心里更高兴了，我也更仔细地给妈妈洗脚了。
妈妈每天不论多忙都要按时辅导我学习。我爱我的母亲！是她在我生病的时候照顾我，是她在我睡觉的时候给我按摩、讲故事。
妈妈为我操碎了心，为我付出了许多心血，我一定要用我的好成绩来报答她！
小学作文范文8
在我的心中，曾有一个梦想，可是它离我好远好远，甚至看不到，摸不清。
梦想是什么？是梦吗？是永远不能实现的吗，还是只能用梦去实现的呢？
这时，一位年纪较老的一位妇女出现在我眼中，她满脸皱纹，可是那神情体现出了她的仁爱、慈祥。她抚一摸一着我的头，告诉着我："梦想并不是不能实现，而是你不去寻找它。说远，其实它就在你的身边，说近，而它离你却很远。"说完后，老奶奶消失了，可是我明白了一个道理，我知道，我的`梦想其实一直陪伴这我，但是时间还未到，它还没能出现，只有在我达到目标的时候，它会实现。
小学作文范文9
古人说过一句名言：书籍如朋友，须慎重选择。今日上午，我和我老舅妈的女儿去新华书店去看书，她有卡，我没卡。她叫我一齐去看书，我说：“我没有卡。”她说：“我带你去进。”
她说：“你去选书看吧！”我选了《一千零一夜》、《谜语大全》和《成语故事》。我先看的是《一千零一夜》，里面有神灯和阿里巴巴等故事。
我很怕那里的`阿姨过来，因为我是在窃读，而不是光明正大的看书。虽然这窃读的滋味很俱怕，可是也很欢乐。
书是人类智慧的结晶。书是人类提高的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。
小学作文范文10
星期四放学回到家，妈妈说要给我一个小惊喜！我一看原来是一只小蜗牛，好开心啊！这是我暑假里就想要的小动物呀。
我轻轻地把它放在我的手掌心里，胆小的蜗牛害羞地缩到壳里去了，我连忙把它放到小盒子里，过了一会儿，小蜗牛又露出了小脑袋。我发现它的头上长有两对触角，一对长的，一对短的，它的'小眼睛长在长的触角上面。我在的时候小蜗牛在盒子里不怎么动，趁我不注意的时候，它又爬到盒子的最上面。它的脚就像一个大吸盘，整个身体倒挂着也不会掉下来，真是有趣极了。
妈妈还告诉我小蜗牛喜欢待在潮湿阴暗的地方，喜欢吃一些菜叶，特别是莴苣笋的叶子。
我真心喜欢小蜗牛啊，我要一直养着它，让它伴我走过整个快乐的童年。
小学作文范文11
春天是万物复苏的季节。星期天我和爸爸妈妈来到公园寻找春天的足迹。
路边的桃树上已经开满了粉红粉红的花朵，每朵花都有八片花瓣，颜色由里到外会逐渐变浅，边缘已经呈白色了。旁边的迎春花也已经盛开了，它是由六片花瓣组成的黄色小花朵，远远望去像一片金黄色的海洋。听说它还有解毒的.功效呢。
地上嫩绿嫩绿的小草已经破土而出，伸着小脑袋东张西望，春雨洒在它们身上舒服极了。河边的柳树也都抽出了嫩芽，微风吹过，长长的柳条随风飞舞，不经让我想起一句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
春天真美啊！我喜欢春天！
小学作文范文12
有一个小朋友叫明明，她很喜欢上学。爸爸妈妈都认为她是一个好孩子。
有一天，爸爸妈妈带她去旅游，爸爸拿着照相机，妈妈在准备行礼，明明在刷牙。爸爸说：“今天我们去哪里玩呢？”明明说：“今天我们去公园吧？”爸爸妈妈跟她走着走着，看见一个卖气球的，明明说：“我要三个气球。”妈妈说：“好的。”明明挑了自己最喜欢的气球，她跑呀跑呀，妈妈说：“明明，跑得慢一点，等会摔跤了，皮摔破了。”明明知道了，明明说：“这里好好看呀，那边还有一个凉亭，我们去那边休息一会吧？”爸爸妈妈跟明明去凉亭休息一会，他们在那里商量了，又出来了。
他们又走，明明说：“这里的`风景好漂亮呀，简直像天堂，这是我最快乐的一天。”
小学作文范文13
我的课余生活多姿多彩，我非常喜欢看书。周末，只要一有空，我就到书店去看书，我从书架上一本一本地选，我最喜欢看童话类的书啦。所以，我每次都看《格林童话》故事书。
这些书伴随着我的.成长，里面有许许多多有趣的事，还有很多好词好句。那里的人物既聪明又幽默，写得很深动。里面的故事告诉我们许多道理，比如《丑小鸭》里面告诉我们不要光看外表丑，最重要的内心善良就可以等等。书里面讲的道理都是我们值得去学习的。
这就是我们的课余生活！我觉得看书是最有趣的。
小学作文范文14
我有一个好朋友叫毛毛。他今年六岁了,他长着乌黑浓密的头发,一双眯眯眼,笑起来就 成了一条缝。一张能说会到的嘴经常惹的`大家哈 哈大笑。
毛毛脾气很倔强。今天中午,毛毛不好好吃饭就想到我家来玩,被他姥姥发现了,不准他 来。他又哭又闹偏要来。他姥爷生气了把他关在 门外。毛毛的倔脾气又上来了,他使劲砸门,并大 声尖叫。惹的楼上楼下的叔叔阿姨都来劝他,可 他根本就不理会继续哭,直到他姥姥出门来哄 他,他才停止了哭泣。
这就是我的朋友毛毛,他真是个倔强的人 。
小学作文范文15
上完毛笔课，回到家吃完饭，睡个饱饱的午觉，我要开始写毛笔作业了。
我将写毛笔的.材料统统搬了出来：毛笔、墨汁、宣纸、砚台和毛毡。首先，我先将毛毡铺在桌子上，把纸现在毛毡上，把墨汁倒在砚台中，将毛笔沾上墨。然后，我把书翻开，找到今天刚学的字，拿起笔，看着范字一笔一画地写着。最后，写完了还要回头检查一下刚才写的字笔画有没有对。如：横有没有掉下来；竖是否写完了；撇捺有没有舒展开
写字出错时，我总会耍小脾气。妈妈总是这样劝我：“写字要有恒心、耐心。只要坚持练习，终会有成果的。”
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