(合集)实用的我的小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她今年已经63岁了,个子高高的,胖胖的.,说起话来大声大语,做起事来又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一个很粗心的人,但有一件事却让我改变了对她的看法。
记得今年我在乡下奶奶家过暑假的时候,有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩,到了他家后正当我们玩得起劲的时候,忽然天空刮起了大风,下起了倾盆大雨。这时,我心想:“糟了,奶奶是个粗心大意的人,她不会记得来接我了,那我该怎么回家?”就在这时,我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来,再近看,原来是我的奶奶,她的半边身子都让雨淋湿了,看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了……。她走到时了我的面前大声说:“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨,叫你别出来玩,你就是不听……”说完,我就和奶奶一起回家了。
回到家里,我好奇的问奶奶:“您天天都看天气预报吗?是不是您的生活习惯?”奶奶不经意地说:“我才没时间天天看天气预报呢,只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的,否则不知道天气变化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原来奶奶是这么关心我,她真是个细心人!
我的小学作文 篇2
本应无忧无虑的年华,我们天真的依附在父母手心上时,而他在这突如其来的灾难中失去了父爱和母爱。这样萧条的环境,造就了川端康成‘孤儿的感情’。时光的愀然夺逝,不仅带走了本应属于他的幸福与自由,还无情掠夺他在这天地间的.所有亲人。孤零零的一个人度过孤零零的一辈子。
面对一家饥饿难耐的孩子和父亲,他并不觉得他们很可怜,因为他们拥有爱,拥有父母与生俱来的爱,这种爱是无法替代的,一旦失去了便再也没有了重新拥有的机会。川端康成缺少的不正是这种刻骨铭心的爱吗?
终于,在寂寞孤独的威逼下,用属于自己的方式,结束了自己寂寞的一生,永远地离开了这个寂寞旋律蔓延的陌生世界。他似乎已等不及,等不及去寻找,寻找另一种生活,使冰冷了一辈子的心开始渐渐有了丝丝的温度。
带着对这个世界的不满与偏见,对世人的嘲讽与无知,带着这沉重的十字架,永远的离开了......
就这样,他走了,离开了尘世......
我的小学作文 篇3
自我出生起,便意识到了我是不会永远的生活在这幽静的小山林中,终有一日,我会被那樵人砍去做柴火,运气好的我,却被一位书生拿去成了他笔笔上的一员。
我想:假如一天到晚都要渲染在那黝黑的墨汁中,是有多难受,不舍得牺牲自己洁白的容貌。可作为笔笑的我,又怎有能力改变自己的命运,后来,我发现,我错了,其实渲染黑墨汁的'日子是多么的快乐,我的主人,家中清贫,只有一个老母亲卧病在床,母亲唯一的心愿就是独生子能中举小学生作文,看头慈母一天天衰落,儿子想让母亲看病,不愿读书,可那是母亲唯一的心愿啊,一边是中举,一边是母亲的病,每天渲染于书纸中,握着我,将情绪挥洒。
最终,他虽高中,却亡母,是的,为什么明明是如此孝顺,有才的人却不能得到好的结局。
为什么好的结果总属于那奸诈之人,可主人让我在他身边的日子里,渐渐地懂得,也明白了,生活中种种不公的事,不要总是责怪命运,命运是自己掌握的,我们应该学会运用自己智慧去改变自己坎坷的人生,从事情的本质出发,观赏社会,认识社会,抒写属于自己的华丽篇章,纺织出华丽的华尔兹舞步。这便要入乎其内,故能写之,这是我从第一个主人那学到的,不埋怨自己的命运,从而为命运感到自悲。
学着从不同角度去看这个世界,或许有着不一样的惊喜。
我的小学作文 篇4
我叫郑昕凌,今年10岁了,是一个外向、活泼、能干的小女孩。我扎着马尾辫,浓密的长眼睫毛一闪闪的。红扑扑的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛下面是一个挺立的大鼻子,一张能说会道的小嘴巴-----一下课就“哇哇”说个不停。
说起我的特长体育,可是一直引以为荣啊!这是因为我在每届运动会上都得奖牌。我比较注重体育锻炼,是一个热爱运动的阳光女孩,打篮球、打乒乓球、跑步样样精通。我的体育成绩总是很优秀,每学期都被评为“体育积极分子”。
外向与活泼的性格让我有许多好朋友,大家公认我在班级中人缘及好,比如同学们不开心时,我就会费尽心思地逗他们笑,等他们笑了我才安心地离开。我很珍惜同学之间的友谊。当同学们忘带学习用品的时候我总会想办法帮忙解决。虽然家长说女孩子还是文静点儿的好,但是我觉得过分文静太沉问,外向加活泼的女孩子才最好!
说到能干,我是老师和妈妈的小助手,收作业、做家务,样样得手。学校里有什么活动,我总是积极参加,例如:去年年级组举行了一场激烈的拔河比赛。操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。我和队员们摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住 麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,我们大家就使出吃奶的`劲,像一头头牛似的拼命往后拉。最终我们获得了年级组第一名的好成绩!我兴奋,为班级争光而感到自豪。
这就是我喽!人见人爱又天真的小女孩。
我的小学作文 篇5
秋天是一个丰收的季节,又是一个多彩多姿的季节。
我仰望着天空,天碧蓝碧蓝的,蓝的像水洗过似地。一排排大雁排成“一”字形向南方缓缓的飞去。
在公园里,看到不远处的小朋友穿上了毛衣,正观赏美景呢!忽然,桂花的清香直往我鼻孔里钻。菊花竞相开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪,蓝的似天……。五彩缤纷,美丽极了。
果园里,苹果有红带黄,散发着淡淡清香。柿子红彤彤的`,一个个像一盏盏灯笼挂在枝头,沉甸甸的,调皮的柿子压弯了枝头。橘子你挤我碰,挣着让人们去摘呢。
这就是我眼中的秋天,一个美丽的秋天。
我的小学作文 篇6
你看!镜子里有个漂亮的小女孩,矮矮的个子、尖尖的瓜子脸、高鼻梁、大眼睛。这是谁呀?长得这么漂亮,哈哈!你没猜错,这就是我了。
别看我个头不高,但你可别小瞧了我,我可是个很有诚信的人呢!
记得有一次,爸爸对我说:“我们今天去你张叔叔家。”我心想:真是太棒了,张叔叔家有一只可爱的小兔子,再说了,张叔叔的厨艺也是一级的棒!想到这里,我的嘴角就忍不住扬了起来。
当我们要出门时,我却忽然想起来,今天我和小丽约好了,要教她叠玫瑰花的。老师也说过,要做一个有诚信的孩子,我怎么能失约呢?我对妈妈说:“妈妈,今天我和小丽约好了,要教她叠玫瑰花,我不能失约。”妈妈说:“教小丽叠玫瑰花什么时候不行,今天我们要去你张叔叔家的`。”我刚想说话,爸爸说:“孩子既然想做一个有诚信的人,我们干嘛不支持她呢?”
于是,爸爸妈妈走了。可是我在家等了好久,小丽却没有来。
晚上,爸爸妈妈回来了,妈妈问:“小丽来了吗?”我摇了摇头。爸爸说:“真讨厌,小丽没来,你也没见到你张叔叔,”而我却说:“可我不后悔,既然没有来,我也没有遗憾,因为我做到了,我没有失约。”
还有一次,我买西瓜没带钱,阿姨说:“没事,不用给了,都是老邻居了。”我说:“这怎么能行呢?”最后在阿姨的坚持下,我还是拎着西瓜回家了。
第二天,我又去了西瓜摊,把钱还给了阿姨,阿姨夸我说:“你真是个讲诚信的好孩子。”
我觉得有诚信是个好习惯,我希望我可以一直与诚信相伴!
我的小学作文 篇7
今天是星期一,有我们班同学最喜欢的体育课。
“叮呤呤……”上课铃响了,同学们兴奋地跑到操场去集合。老师拿着哨子来了,师生相互问好完毕,就开始上课。
训练了几分钟的队列之后,老师就让我们玩游戏。这个游戏叫做“四人二足”。老师说这个游戏既可以锻炼身体,又可以培养同学们的团结精神。同学们听了之后,都很高兴的配合老师,做起了游戏。
老师先给我们讲了游戏的规则,让我们熟悉游戏的步骤之后,就把我们分成两组,开始比赛。
第一场比赛中,我们组按照老师的要求,踏上木板,一边喊一边走。队员们配合得很默契,刚开始时走得很顺利。但是,在转弯时却摔倒了。我们站起来,思考了一下,找出摔倒的`原因,然后一起喊着 “一、二、三”,让脚步跟着口令走,这样感觉可顺畅多了。
第二场比赛开始时,老师的口哨一响,我们就按照刚才总结出来的经验,边喊口令边迈着步伐。大家配合得很好,所以走得很快。我们队伍一直遥遥领先。当我们到达终点时,回头看看后面的同学,他 们的队伍东倒西歪的,总是摔倒,等到达终点时,花了不少的时间。
最后,老师宣布我们队胜利,我们都欢呼雀跃。
这节体育课让我明白了一个道理,人与人之间应该互相帮助,互相支持,连成一条心。因为团结的力量是非常大的。
我的小学作文 篇8
我最喜欢的汉字是“读”,它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟,它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”,我希望多读书,学习更多的知识,变得更聪明。还有“读报”和“读小说”,“读报”可以让我知道很多国家大事;“读小说”能让我在书的海洋里神游,也会告诉我许多写作文的技巧,更会大大増添我的`字词量。
我喜欢的字还有很多很多。
比如“龙”,因为我是炎黄子孙,是龙的传人。
比如“爱”,假如世界上没有爱,人类的社会该怎么发展。
比如“生”,因为生代表着生命,更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”,能活着,能好好的活着,这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”,就是树木,大自然中最常见的植物,树木是人类的朋友,因为一棵树就是一座绿色工厂,能给我们美化环境,能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”,德去掉双人旁是什么?是十四个人一个心,我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊!伟大的汉字,我喜爱你。
我的小学作文 篇9
在我的内心深处,由衷的敬佩着一位老师————董老师。
她,一位年轻漂亮的女教师,好看的瓜子脸,乌黑发亮的头发梳成马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,好像会说话,她笑的时候很可爱,有时会露出两个小酒窝,深深的、圆圆的、甜甜的,一双弯弯的柳叶眉,显得十分美丽。
她不像牡丹那样引人注目,也不像参天古木那样令人赞赏,她是那样的朴实、平凡、淳厚,他不挑剔生活的土壤,不畏风霜、剑刀、雪堆、雨浇,她自强不息的执着向上。
我敬佩她那钻研业务的精神。
记得三年级的时候,我刚刚来到三(二)班,因为我胆小,所以上课总是不敢发言,上作文课的时候老师问问题我当然也不敢自动举手发言了!可是,我们上第一节作文课的时候,老师就把我叫了起来,我的脸刷的一下子红了,心“砰、砰、砰”地跳着,好像怀里揣了一只小兔子。我不敢说,紧张的看着语文老师,嘴里像含了一串冰糖葫芦似的,呜呜啦啦半天吐不出一个字。老师的`脸突然皱了下来,好像晴天霹雳。这时,老师用鼓励的目光望着我,好像在说:“大胆说,说错了没关系。”可是,我还是不敢说。于是,老师用又关照又生气的语气说:“那你先听听别人怎么说,你再说。”听了这句话,我顿时放松了一点,后来,我鼓起勇气,说的虽然断断续续的,但也总是说了下来,老师阴沉沉的脸突然开朗了,我心里悬着的一块石头终于落了下来。此后,老师常常会叫住我,让我发言,我的胆子慢慢的大了起来,同时老师也经常给我辅导作文,我的作文水平也有了很大的长进。
老师对不听话的学生很严厉,每天除了看着他们学语文,还要看着他们补作业,非常负责,有责任心。
老师啊老师,您就是那辛勤的园丁,精心培育着下一代;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是铺路石,把无私的爱默默地奉献给别人,在成长的过程中,每一步都离不开您的呵护和教育。
我敬佩您,董老师,敬佩您那钻研业务的精神,更敬佩您那无私奉献的精神。
我的小学作文 篇10
每个孩子童年都有一件最喜欢的玩具,他会陪伴我们整个童年的记忆。在我的家里就有一个可爱的玩具,它是我爸爸玩游戏得来的奖品——一个脸谱的玩具,爸爸送给了我,我非常喜欢它。
脸谱玩具的脸上画的非常可爱,于是我给它起了个名字——乐乐脸,好开心我有一个好朋友了。
乐乐脸谱玩具的脸上眉毛弯弯的,浓浓的'眉毛就像两条毛毛虫似的,它的眼睛圆圆的,就像两个小灯笼一样大,乐乐脸上的大嘴巴张得非常大,都能塞下我的小拳头呢!那嘴里的舌头红红的,小脸蛋高高的,红彤彤的,胖胖的,整体凑在一起就是一个喜感搞笑的小丑似的。
我还记得那是过年的时候,我们全家一起去逛庙会,这个玩具是我爸爸玩游戏得到的奖品,然后又送给我的。爸爸当时打完枪,我就一眼相中了那个漂亮的脸谱玩具,于是我问店主阿姨:“可以把那个玩具奖给我吗?”那位阿姨说:“可以。”我开心的说:“谢谢阿姨。”最后我如愿以偿的拿到了这个玩具,小脸谱很可爱,我会很爱惜它。
这就是我喜爱的小脸谱玩具,我最喜爱的玩具———乐乐。
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