实用的美丽小学作文经典(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的美丽小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
美丽小学作文 篇1
妈妈她是个小矮个儿，只有1米54！如果她不穿高跟鞋明显比我矮一截。有时我们走在大街上，爸爸总喜欢开玩笑说：“一个是女儿，一个是母亲，为什么个子却是天壤之别？”妈妈只会高兴地笑一笑，从来都不会生气。可是只要我们一路过鞋店，妈妈就会进去看一看，目的没有别的，只为了高跟鞋。只要是看中了的`，她二话不说就穿着高跟鞋走到爸爸面前问："好不好看？一定很好看吧！现在我可比女儿高了吧！”
我的妈妈虽然矮，但却很爱美。她的脸上有一些小斑点，头发也有一点儿少。每一次出门，妈妈总会在梳妆台前，照着镜子东涂西抹，不涂还好，一涂就涂掉了一个多小时。涂好了化妆品还不算完，她会接着拐进卫生间去摆弄她那少少的头发，还时不时地问：“好看吗？”如果说不好看，她准会再进去摆弄一番。
虽然我的妈妈有时很爱美，但却很关心我。一次我肚子痛，寝室老师看我疼得厉害就通知妈妈赶紧到学校来接我去医院看看。我忍着剧痛，步履蹒跚地往校门口走，心想：从家到学校要半小时的路程，我可要在门口等好久了，真折磨人。可当我走到校门口时，一个熟悉又陌生的身影出现在我的面前，头发松散，穿着睡衣，眼神焦灼，是……妈妈！我不禁鼻子一酸。有很多话想跟妈妈说，可妈妈却立马拉了我的手朝医院走去。
妈妈有点矮，又爱“臭美”。但她是我眼中正真的美丽妈妈。我爱我的矮妈妈。
美丽小学作文 篇2
暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。
太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的'到来。你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。
春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？
我喜欢我的校园。
美丽小学作文 篇3
如果你来问我我的家乡在哪里，我一定会自豪的回答：“我的家乡在美丽的滨海”。美丽的滨海位于江苏省北部的沿海地区，所以人们常亲切地称它为“黄海之滨”。近几年来全县经济社会全面发展，呈现前所未有的良好势头。
听曾经居住在这里的老一辈们说：“小时候读书的`实小，里面只有几间小平房，而现在里面有了一座座高高的教学楼，比从前学校的规模还大了好多，教学质量也提高了不少。以前的滨海里只有一个供人消费的供销社（现在的超市），里面的东西十分少，服务态度还很恶劣，而现在滨海有了一家家大超市，里面的商品物美价廉，服务态度还很不错。以前滨中的大门还没有那么豪华,漂亮,只是简单的开字形，用两块木板写上“今天我以滨中为荣，明天滨中以我为荣”的字样，校园里那坑坑洼洼的小路如今已铺上了平坦的大路了。还有以前家家的房子大都是小草屋，有一辆自行车就算为上流社会了，可是现在家家都有了大房子，家家都有了漂亮的小汽车，跟以前比相差了十万八千里了。
这些只是滨海物质上的美，我觉得滨海人善良的心最美。
在现在，朴素善良的滨海人如果在路上遇到了流浪贫苦的人，都会把人带进家里，坐一桌美食来招待。
这就是我心中的美丽滨海，我希望滨海会变得更加美好，让居住在这片土地上的居民们更加幸福，让滨海离小康社会更进一步。
美丽小学作文 篇4
我的家乡在青海，这里风景优美。最著名的就是美丽的青海湖了。
去年暑假，妈妈带我去青海湖游玩。我下了车，一片片黄灿灿的油菜花就映入眼帘。走进油菜花向远处看，这是的油菜花像金黄色的地毯，地毯边是绿油油的大草原，草原上站着牧羊人，他们抱着胖乎乎的小羊，好像正在欢迎我们呢！啊！草原的空气清澈透明，还有一种淡淡的清香味。走到湖边，湖水是那样的蓝那样的`清，四周一片蔚蓝宁静，真是美不胜收。这时吹来一阵微风，原来水平如镜的水面荡起一大圈波纹，过了一会，波纹又缓缓地荡开去，让人心旷神怡，真像是到了仙境。天高云淡的空中，偶尔会有几只鸟飞过，给这份宁静增添了几分生机。白云悠悠从天空飘过，好像也被这美景迷住了。蓝蓝的天空，蓝蓝的湖水，真是水天一色，就像是一幅美丽的风景画。
美丽的青海，风景秀丽的青海湖，我爱我的家乡，我爱家乡美丽的青海湖！
美丽小学作文 篇5
嘀嗒…嘀嗒…，这就是谁敲着动听的音乐？噢，原来就是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的歌曲？噢，原来就是春风呀！春风吹拂着柳枝，像就是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又就是谁叫着欢乐的声音？噢，原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！
快乐的.春天就在这里，春天带来了美好的开始。
美丽小学作文 篇6
你们知道我的学校是什么样的吗？现在我就给你说一说吧。
我们的学校每一个人都是在老师的成长下学习很多，渊博的知识，还有我们学校的美丽我们学校有很多，我们学校还很美丽，每次我都不能看见我们学校的花木鸟，树，鸟在天空中飞来飞去，他有可能觉得我们学校很美丽，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我们学校四处转一转，看看我们学校的风景，每次我们做操的时候很多鸟，形成上一次我在我们每一棵树上看到别人都做的'很好看，我看了那一个，那一个用坚硬的木头刻成的字上边有字，而且字都涂成五彩的颜色。
每一只小鸟都围成一个人字，在我们学校天空上哪一片白云那个地方转了一转，好似在看我们的操场，还有我们。你们知道我们学校的每一棵树上都挂着什么吗？那当然就是每一棵树上都挂着每一个同学做的作品，那有可能不是很多同学每一个同学的作品挂在树上，是老师挑的，很好的作品，挂在树上，可惜老师没有挑到我的作品，我下次肯定会作出更好的作品。那作品挂在树上都已经几个月了，是老师还没有放暑假之前挂上的，其实我也不知道那些作品，等我们开学的时候我也不知道那些作品还在了没有在，我好希望她还在那里挂着。这就是我们学校的美丽。
美丽小学作文 篇7
从前,有一个美丽的小女孩。她每天坐在家门口，看着门前的那条小河哗啦哗啦地流过。一天，她看见一只小鸟受伤了，掉到了河里，淹死了。小女孩伤心极了。心想：我要是有魔法就好了，可以帮助小鸟就好了，就不会淹死了。从此，小女孩就有了一个愿望。希望自己能变成一个有魔法的仙女。
一天，小女孩提着小花篮，走过小桥，穿过树林，来到一座开满鲜花的山上，采果子。忽然看见一朵美丽的花朵，有七片叶子组成，每片叶子的颜色都不一样。无比娇艳。小女孩伸手刚要摘，忽然，花朵说话了：“请不要把我摘下来，否则我会枯死的。”小女孩吓了一跳，说：“你是谁呀?”花朵又说了：“我是花仙子，如果你不把我摘下来，我会帮你实现一个愿望。”小女孩高兴地跳了起来说：“我希望能变成一个有魔法的仙女。”“好吧!当你想要有魔法的时候就闭上眼睛说：”美丽的花儿，我希望……就可以了。”花朵说。小女孩很惊讶!心想：我先试试，然后闭上眼睛说：“美丽的花儿，我希望我的小花篮装满了鲜果。”当小女孩睁开眼睛一看，果然，小花篮里已装满了鲜果。小女孩开心极了!高高兴兴地回家了。
在回家的路上，她来到一棵大树旁。见地上有一只小鸟在哭喊着：“妈妈，快回来，快回来。”小女孩上前一问，原来小鸟从大树上掉下来，飞不上去了。小女孩连忙说：“别怕，别怕，我帮你。”小女孩闭上了眼睛说：“美丽的花儿，我希望小鸟能飞上大树，回到自己的家。”小鸟飞上了大树，回到了自己的家，开心地说：“谢谢，谢谢，美丽的女孩。”
小女孩继续往前走。来到小河边，看见一群鸭子在嬉水，它们玩得可开心了!可有一只小鸭子在岸边，闷闷不乐的`。小女孩上前一问，原来这只小鸭子胆子小，不敢下水。小女孩说：“别怕，别怕，我帮你。”小女孩又闭上眼睛说：“美丽的花儿，我希望给小鸭子力量，让它能勇敢地面对，不怕困难。”胆小的鸭子下水了。玩得可高兴了。说：“谢谢，谢谢，美丽的女孩。”
从此，美丽的小女孩用她的魔法快乐地帮助着别人。
美丽小学作文 篇8
在清晨，太阳刚从地平线上升起，森林里一片热闹的景象。
瞧！在水里，一群群鱼儿欢快地游着，它们一会儿游到水面上呼吸几口新鲜空气，一会又钻到水底嬉戏，有时比赛、有时捉迷藏，可爱极了！水面上还有小鸭子和小蝌蚪，它们也在水面上尽情的玩耍。
看！陆地上，一朵朵美丽的花儿竞相开放。一旁的螃蟹、乌龟、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它们一会儿躲到大树后面，一会儿躲到花丛里，一会儿又躲到小兔子的家里，它们玩的开心极了！可是，树上的小松鼠才不理会它们呢，它在尽情地享受着美味的花生。
听！小山坡上，传来鸟儿欢快的叫声，好像是在说：“森林的空气多清新啊，大自然的`景色多美啊！”花儿、草儿晃动着脑袋好奇地望着这个世界。大树纹丝不动地站着，真的像是一个个高大的士兵。高高的山岭犹如一个个坚定的巨人在站岗。
大自然的景色真美啊！我们一定要保护环境，不能乱砍乱伐，这样，才能保护我们美好的家园。
美丽小学作文 篇9
我的校园是多么的美丽！
进入校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼。在这教学楼里，同学们的朗朗的读书声会从教室里频频地传出来。
在教学楼下方有一个高平台，平台上有一座美丽的花坛，每当春姑娘的脚步走进校园时，万紫千红的花朵争奇斗艳的盛开了。春天温和的风吹拂着，春雨浇洒着，那花坛形成一片五彩缤纷的海洋。看这一丛，那一簇，是多么的生机勃勃！瞧！那桃花开得多艳丽，像一个个穿着粉裙子三五一群手拉着手的小伙伴。不时，会有蜜蜂陶醉地采着蜜；蝴蝶也会从远处飞来凑热闹。偶尔，还会扇动翅膀跳上一支美丽的.舞蹈。小鸟更不用说了，站在树上表演着群鸟大合唱，这样的画面就是所谓的“鸟语花香”吧！
在花坛的中心有一棵不知名的参天老树，每天站在那里向着同学们招手示意：“大家一定要好好学习，早日成为国家栋梁。”在它多年的陪伴下，同学们和它已成为了老朋友：春天，同学们坐在它的身旁嬉戏打闹或思考问题；夏天，会在茂密的树荫下乘凉；秋天，老树为大家结出果子，让大家品尝。冬天则为同学们遮挡寒冷的风雨。
欣赏完花坛就来到操场。有许多同学在跑步、踢球。在这宽阔的操场上，同学们如同一只只活泼的小鸟，为寂静的操场增添了生机。
最后，就来到了文化长廊。在光荣榜上，全是一些每月一星同学的照片，我看着直叫羡慕。心里暗自定决心，争取我的照片也到光荣榜上去。边欣赏着长廊边想：如果我的照片或名字在光荣榜上，是一件多么光荣的事，爸爸妈妈看到了肯定高兴、自豪。
我爱这美丽的校园，一个鸟语花香，蕴藏着文化内涵和激励意识的学校！
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