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我的老师小学作文

时间:2023-11-27 18:44:03 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文[实用9篇]

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文[实用9篇]

我的老师小学作文 篇1

  我从一年级到三年级都是在九小上学,我的启蒙老师姓郑,同学们都叫她郑老师,郑老师教我们数学,待人很温和。

  郑老师有一头乌黑的长发,脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,郑老师的眼睛十分的亮,只要下面同学在做小动作,或没听讲,她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音,有一次,期中考试的时候,听到对面的教室说明天8点开始考试,郑老师正好不知道明天几点考试,老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了,再跟我们讲,怎么样,我老师的`耳朵灵吧。

  老师特别关心同学,从来不会耽误同学们的每节课。有一次,上课铃响了,郑老师还没来,当我们打开书准备复习的时候,老师突然出现在门口,老师穿着一件厚厚的大衣,还不停得用手绢擦着鼻涕,看样子老师得了重感冒,只见老师缓缓走上讲台,用(微)WEI弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来,向郑老师问好。我看着老师,我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇,我多么想端一杯热茶请老师喝下,润润嗓子,我多么想变作一只百灵鸟,给老师唱几首动听的歌曲,给老师一点安(慰)WEI呀。以前会说话,会做小动作,会不听讲的同学,今天好像受到了什么启发一样,专心(志致),JU(聚)精会神地听老师讲课。

  老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

  老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

  啊,这就是我的启蒙老师——郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

我的老师小学作文 篇2

  赠人玫瑰,手有余香。自己还妄想什么回报吗?那件事牵动着我的心。

  人群一片喧腾,我正沉浸在放学的喜悦之中。“放学后来我办公室一趟”我惊异的抬起头,但见语文老师看着我,缓缓说道,又转身离去。留下了不安的我。“莫非是作业么写又错了一片?还是最近学习太不认真?”我不禁摇了摇头,不该啊,难道是......

  昨天上午语文老师临上课前,语文老师叫我出去,犹如今天这样神秘。竟然是让我给老师买本子:“ 给我买一个本子怎么样?软皮本,看你喜欢的挑就行......”“好啊”我略感迟疑的回答道。心中略感愤愤不平:我怎么知道老师喜欢怎样的?算了,既然老师都屈尊了,我又怎敢悲守穷庐,不驱驰?但一直拖到下午上学才买,第二节课课间才珊珊送到。难道是买的不行?不管了......

  渐渐地,教室中人走了半数,我才塞好书包,疾步去老师那一探究竟。

  办公室中静悄悄的,一推门一股暖气迎面而来。又见语文老师静静地坐在那,好像在等待,准备着什么。我轻轻走过去“老师?”一撇眼,看见昨天我买的本子端庄的被放在桌子中间。“嗯”老师抬起了头,绽出一抹微笑“过几天就是你的生日了吧?”我点点头,更似雾里看花。“我过生日你送字,今天我就送你一个本子吧。”我一怔“我生日?老师怎么?”待我回过神,本子又躺在了我的`手中。只好僵硬的说了一声“谢谢老师”既感觉生分,也表达不出内心的激动,但也这样说了。“原来这就是让我自己买的原因!”心中有些懊悔,又看了一眼老师,看了看本子。“你看看我的寄语”我翻开第一页,有老师亲自一笔一划写的字:力透纸背,更嵌刻在我心。“我帮你装进去吧”未等我开口,书包的拉链已经启动,链齿滑动的声音似乎声声牵动着我的心。老师就在我的身后,那么近,近的就像小时候给我装书包的那个人。莫名的紧张与兴奋,使我无所适从,竟抱着宝贝似的书包和同学匆匆离开了。

  如今,手掌轻抚摸这本子,上面画着一座桥,在桥的那边,似乎有一双意味深长的目光。

  那件事牵动我心,感动我心。

我的老师小学作文 篇3

  我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。

  最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!

  “学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!

  “夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的`提高,直接有利于教师自己幸福指数 的提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。

  领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。

我的老师小学作文 篇4

  我的数学老师姓郑,她长得很漂亮。她的头发卷卷的,略微有些红,无论是扎起来还是披在肩上,在走路时总是一跳一跳的,很活泼的样子,感觉很有趣。她的眼睛大大的,戴了副黑色边框的近视眼镜,显得很有学问。她的'鼻梁很挺拔,嘴巴嘛,说大不大,说小也不小,只是从这张嘴巴里说出的每一句话呀,都让我们打心眼里觉得爱听。告诉你们一个小秘密哦,郑老师可是我们班许多女生的偶像呢!这个秘密,一般人我可不告诉哦!嘿嘿……

  郑老师人长得漂亮,脾气也格外地好,给我们上课可有耐心了。以前,每次上数学课我就发慌。因为原来我的数学成绩一直不算好。可现在,数学成绩上去了,我对数学课也一下子喜爱起来。老爸老妈说,是不是孩子找着窍门了。其实我心里在偷偷地笑呢——老爸老妈呀,你们哪知道,要是没有郑老师不厌其烦的耐心教育,女儿哪会有这么大的进步哦!

  怎么样,我们有一个这样漂亮、这样好的数学老师,你是不是很羡慕啊?要不,你也转到我们班来吧,地址:城北小学XX班级。哈哈……

我的老师小学作文 篇5

  我的启蒙老师,是一位慈祥的老师,她关心我们每一位同学,能吃苦耐劳,我们也爱她我的启蒙老师孙老师。

  我们班有五十四位同学,每当我们在学习中遇到难题时孙老师就会不厌其烦的给我们讲解,直到我们学会了了解了为止。慢慢的我们也理解了孙老师的这一片良苦用心,就连几个平时上课爱捣乱的同学也在上课时认真听讲了,孙老师用她平时的积累教我们更多的'知识,还教会了我们许多做人的道理。

  快中期考试了,大家都紧张的复习起来。孙老师可比我们忙多了,她把中午的休息时间都用在了给我们做复习题上。她每天一丝不苟的给我们批改作业,几天下来,老师的眼睛都熬红了,我在心里默默的念叨,老师快休息一下吧。可老师还是继续给我们上课,从不间断,直到考试结束,老师才松了一口气。我想假如我有一支马良的神笔,我就给孙老师画一张床,让老师躺下安心的休息一会那该有多好啊!

  为了回报孙老师,我们要更加努力的学习,不辜负孙老师对我们的期望。我们就像花儿一样在孙老师的关心下茁壮成长,将来做一个对祖国有用的人才,把祖国建设的更加美丽。

我的老师小学作文 篇6

  我在北京第一实验小学读书。那里有许多叫我们的老师,但是我最喜欢的是我们的语文老师——李老师。

  我们的李老师中等身材,大大的眼睛,非常漂亮。李老师特别温柔和蔼,要求我们却非常严格,我们爱李老师,因为李老师像我们的妈妈一样呵护我们。

  我清楚地记得,那是三年级的'一天。那天,我觉得外面会有些冷,就穿着风衣到操场上操。刚到楼下,我就热得满头大汗了,可没办法,门已经锁了,只好穿着了。虽然我本身就非常热,但我还是认真地按老师教我们的每几个动作去做,就因为这样,一会工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起来,站在前面的李老师看到这个情景,一定猜到我特别热,便赶快向我这边走来,弯下腰,亲切地问我:“你热不热啊?要是热得话,把外套脱下来给我!”我连忙拉开拉锁给李老师后,立刻觉得舒服多了。我连忙对李老师说:“谢谢李老师!”之间李老师对我微微一笑,摇摇头,示意我继续做操。一阵风吹来,我感到特别凉快,心想:李老师真像我的妈妈一样,关心我们,爱护我么啊!此时,李老师又向*同学走去,我一看穿外套的同学们,立刻明白了李老师的心意。又一会工夫,李老师的胳膊上已经搭了七、八件同学的外套了。

我的老师小学作文 篇7

  我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课,赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师:严厉、严肃、严格。嗨,这学期我们惨喽。

  李老师中等身材,瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面,还有一张能说会道的嘴。他的'朗读能力很强,声音洪亮,有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高,李老师也很幽默。

  记得开学的的第一天,在课堂上,李老师突然和游伟哲说:“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说:“没用啊。”李老师还是说那句话,游伟哲说:“没用啊,我自己有书,怎么会用你是书,我真的没用。”话刚说完,李老师笑着说:“看看,看看,有人居然说自己没用。”同学听完,才知道,李老师在逗游伟哲玩呢,都哈哈大笑起来,只有游伟哲笑不起来。可能他在想:为什么要拿我开玩笑,不去找别的同学。不过同学们都知道,李老师是和游伟哲开了个玩笑,拿游伟哲当实验品。

  在新的一个学期里,我希望李老师能和我们班合作愉快。

我的老师小学作文 篇8

   我的新老师新学期开始了,我们班迎来了新的老师----徐老师。

  徐老师高高的个子、炯炯有神的眼睛、微微翘起的鼻子和大大的肚子。哦,原来徐老师肚子里有小宝宝了。以前教我们的老师都说我们这个班太调皮了,现在却来了一位身怀六甲的老师,她能不能管好我们这个班呢?但接下来发生的'事情让我改变了对徐老师的看法。

  开学才一个星期,学校就因为甲流的到来而宣布停课一星期,听说每天下午都会有老师打电话来。我想,一个班50多个人,每个人都要打电话,老师哪能忙过来呢?9月7日,是我们学校停课的第一天,在下午4点30分的时候,我家的电话响了,拿起电话一听,啊!是我们徐老师打来的电话,在电话里,她问我作业完成情况和身体情况,还交代我要保护好自己的身体,听着话筒里徐老师略显疲惫的声音,放下电话,我的心情久久不能平静,原来徐老师这么关心我们,她顾不上休息,还一一给我们打电话,多辛苦啊!

  复课后,和其他同学交流,得知有的同学在晚上6点多钟的时候还能接到老师的电话,从老师句句关心的话语中,我深深感到了徐老师对我们的关爱,我也看到老师那一颗真诚的爱心。我在心里默默地说:“徐老师,您放心吧,我已经长大,相信我会做得更好。”

我的老师小学作文 篇9

  我四年级的语文老师,一脸胡子,浓眉大眼,像一只恐龙,可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。

  每次下课从洗手池旁路过,我都看见胡老师在洗着他的.“宝贝”杯子,“爱杯如命”,而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷,半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷,唉!胡老师是“洁癖症”晚期了吧!不仅要刷,刷完要擦,擦完还要用布包好。

  胡老师特别讨厌擦手,因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿,又废纸,又费力,还浪费国家资源,用水洗多好,又方便又干净。

  老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业,而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱,像一个垃圾场一样,我时常问胡老师,“要我帮您收拾一下吗?”胡老师总是摇头,还说:“不用啦,我明天再收吧!”可第二天还是一样。

  胡老师,又有洁癖,又抠门儿,有时还不爱干净,真是“无药可救”了。

  我们一定要爱干净,不要有洁癖,因为这个毛病是很难改掉的。

  胡老师,您的小毛病,估计没有人知道吧?但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样,希望您改掉这些小毛病。

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