可爱的小学作文3篇【集合】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的可爱的小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小学作文 篇1
我的奶奶家里有一只小狗，它的名字叫“多多”。它有一双黑黑的眼睛，宛如两颗黑枣一样，不大不小的`耳朵像一把小扇子，大大的嘴巴里有许多洁白又坚硬的牙齿，犹如一片片小刀，真是可爱极了！
它最喜欢吃骨头，每次吃饭都要先尝尝骨头鲜美的味道。它很顽皮，在家东奔奔西串串的，有时候乘人不注意就把鞋子咬破了。它只要看到有人拿着好吃的东西，就会用两只前爪向人的腿上扑去，向他要东西吃。
夜里，它的眼睛好想两颗黑宝石在发光。只要它见到了陌生人或者听到什么响动，就会汪汪得叫，好像在说：“有人来啦！有人来啦！”
奶奶家的狗还真是可爱！
可爱的小学作文 篇2
外婆家养了一只很可爱的小狗，它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛，光滑柔顺，眼睛像颗小黑豆贼溜溜地转。毛茸茸的'尾巴总是摆来摆去好像在荡秋千，很讨人喜欢。
汪汪如果肚子饿了，就会汪汪大叫。这时外婆就像得到紧急命令一般赶快拿东西喂它。汪汪听到熟悉的脚步声，快速朝外婆奔去，扑向她手里端的食物，用嘴叨起它喜欢的骨头，急匆匆地跑回狗屋。两只眼睛迅速往四处瞅了瞅，确认没人跟它抢食物了，这才津津有味地啃起骨头来。
吃饱喝足了的汪汪，用爪子刨起脚底下的沙土起来玩，玩腻了就慢吞吞地走进窝用爪子梳理一下凌乱的毛，然后把前脚往前一伸，后脚往后一蹬，身体舒舒服服地贴在地上，打了一个哈欠，呼噜噜地睡起觉来了。
汪汪也像人一样有时候也会无聊。这时住在外婆家的弟弟就会跑过来逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的面前，伸出两只手上下摆动，嘴里念着“牵牵手，牵牵手”。这时汪汪就会用后脚立起来，挺直身子，前脚伸出来搭在弟弟的手上，握手起来。这是我和弟弟训练的成果。
可爱的小狗始终是我心里的牵挂。周末一有时间，我就回外婆家逗它玩。
可爱的小学作文 篇3
一双有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，一头看起来很清爽的黑发，这就是我们的音乐老师——王老师。
王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气，可她从不把这些小事放在心上，那种对学生的怨气，一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的`女老师。
记得有一次，来自青海的老师来我们班听音乐课，王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛，每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力，但是音乐课不同于其它课程，毕竟还需要课堂互动环节。于是，后来王老师略施小计，就不失风度地吊起了我们的激情，使同学们在原本安静的课堂上，抑制不住激情地高歌一曲，声音洪亮，饱含深情，不过总是这样合唱未免有些枯燥，于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意，她满面春风地说：“同学们，你们想不想和客人们一起互动啊？”
同学们当然想和听课老师一起互动了，于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来，说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下，同学们顿时来了兴趣，纷纷大胆地与客人互动跳起舞来，那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时，和我互动的正好是王老师，我和王老师拉成一个圈儿，无忧无虑地唱着，我们一边唱，还一边配上几个有趣的动作，同学们都忙得乐不可支，大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力，那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力，只见他们的脸上也笑靥如花……
不知不觉，一堂快乐的音乐课就这么过去了，客人老师给予我们很高的评价，王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。
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