我的小学作文（锦集9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校园作家，我写出了当代学生在校园中发生的事，写出了学生在生活与学习中遇到的困难。
我写出的小说是真正描写出学生的心理，同时我也把我的小学生活，初中生活，高中生活，大学生活中发生的一些让我记忆犹新的事与我难忘的事，都写出来，这将是我成长岁月里最好的见证，最难忘的回忆。“校园生活”“青春旋律”“成长中的事”这将是我的主题。
我还会专门为六年级的毕业生写一本书叫做《再忆小学》告诉六年级的同学们要珍惜时间，不要分心，不要骄傲自大。要稳下心来为将来的学业打好基础。而且六年级的同学在心理上的波动是最大的，六年级的同学们将要在人生的第一个转折点做出他们的选择，他们将要迈入社会的大舞台，应该知道什么是主要的，什么是次要的.。
我想我的处女作是《再回首——小学》这主要讲的会是我在小学中所发生的所有的事，真实的写照我的小学生活的。
20年后的我一定是一位作家，我会为我的理想而奋斗，我相信我一定会成功，在我的生活中只有成功，没有失败。
我的小学作文 篇2
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。关爱对于每个人来说都是必不可少的。
那天正好是春节，街上热闹非凡，街道两旁的小摊上摆满了美食。一股浓浓的奶香味扑鼻而来，啊！是曲奇。我从口袋里掏出10元钱准备买一些，可不幸的是，我手一松，钱飘飘悠悠地掉在了离我不远的窨井盖上，一辆摩托车飞驰而过，钱从盖上穿过缝隙掉到了窨井里。
我透过缝隙，看着一米多深的干阴井底躺着10元钱，急的`像热锅上的蚂蚁，却没有一个人愿意来帮我，而都若无其事地从我身边走过。
这时，走来一个卖气球的男孩，看起来应该有十一、二岁。皮肤黑黑的，看起来十分消瘦。他蹲下身子，两手扶着地，往窨井里看了看，然后起身跑到树下拾起地上的一根树枝，伸进窨井试了试。我心里充满感激，但心想：他到底想怎样帮我拾那10元钱。
他站起身来，用浓重的乡村口音对我说：“能把嘴里的口香糖给我吗？”既然他是在帮我，我自然必须要配合，就把口香糖给了他。
只见他把口香糖粘在树枝的顶端，用口香糖包住树枝的“头”，然后将树枝伸进去。我恍然大悟，心里直夸他聪明。他提起树枝，那10元钱果然粘在了树枝顶端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸进缝隙，夹出了那10元钱。男孩把钱递给我，还不住地微笑，我接过钱后连说谢谢，并用那钱买了他的气球，然后我将这些气球放飞，希望它们能把这种关爱传遍世界。
在此，我想告诉所有人，多帮助、关爱他人，让这个世界充满关爱吧！
我的小学作文 篇3
大自然中有各种各样的树木，你喜欢哪一种呢？我告诉你我所喜欢的树木吧。
第一种树木：棕榈树。它有三层楼那么高，远看就像个巨人。它的树底部比其他地方要粗壮，像个小胖墩。它的树干是笔直的，像听了命令的人似的直直的站在那儿。它的树枝像花瓣一样张开，树叶是深绿色的，又长又尖。
第二种树木：凤凰木。它比起别的树显得瘦瘦的.。它的树干有很多分岔，绿色的树叶向四面八方伸展着，远远望去像凤凰的羽毛，微风一吹便轻轻颤动，像凤凰在翩翩起舞。
第三种树木：榕树。它的树干是褐色的，上面还有许多白点点，它的树干长出又细又长的“胡须”，有的“胡须”一直向下长到了地里。它的叶子真多啊！密密麻麻的，数也数不清，就像一把大伞。
第四种树木：鸡蛋花树。它有一条细细的树干，树干上分成了很多树杈，树杈不粗也不细，树杈上长着鸡蛋花，在一片片大大的绿叶衬托下显得很漂亮。鸡蛋花的花瓣是白色的，花瓣里面是黄色的，你看，那漂亮的鸡蛋花仰着骄傲的头，好像在说：“我最漂亮啦！”
第五种树木：桂花树。它的树干是褐色的，它的树叶一年四季都是绿色的，远远看去，那巨大的桂花树真像一个又大又甜的棒棒糖。我一眼就看见了金黄的小花在树上格外耀眼，一朵朵小花像一个个金色的小喇叭，还像无数个黄色的小精灵。它们散发出一股像桃子差不多的味道，我真想一口把它吃掉。
我喜欢各种各样的树木，我们每个人都要爱护它们。
我的小学作文 篇4
今天，我给大家推荐一本课外书，这本书的名字叫《爱德华的奇妙之旅》，是一本外国小说。
爱德华是一只有自己想法，但却不懂“爱”的瓷兔子，它每天都过着一样的生活。突然有一天，一件事将它平静的生活打得支离破碎。
这一天，阳光明媚，一个手中抱着一只瓷兔子的.女孩和她的家人来到港口，准备去游玩。这个女孩就是爱德华的主人——阿比林。阿比林带着爱德华上船了，可爱德华不知道危险已经离它越来越近了。
刚上船，爱德华就被两个男孩子抢走了，在空中抛来抛去，爱德华只听见阿比林在旁边怒吼：“快把爱德华放下来，你们这两个混蛋。”可那两个男孩根本不听，而且还把爱德华扔下了海。阿比林伤心极了，她一直盯着海面，而爱德华在海里足足泡了三个月，才被渔民打捞上岸。
被渔民打捞上岸后，爱德华经历了种种事件，最后被放在玩具店的角落里。直到一年以后的寒冬里，才被它原来的主人——阿比林买了回家。
这时的爱德华才意识到，这世界上有爱自己的，也有自己爱的人。我们要发现自己的爱，懂得自己的爱。
我的小学作文 篇5
她是一位美丽的女老师，在所有教过我的老师中，她是令我印象最深刻的，那就是我小学的班主任------黄剑老师。
乌黑的长发，大大的眼睛，长长的.睫毛，爱笑的嘴巴，就构成了年轻漂亮的黄老师。黄老师知识渊博，每次上课，她都能绘声绘色地讲解课文中的知识点，让我们听得如痴如醉。
黄老师上课时非常注重我们每个同学的表现。我是个比较胆小的小姑娘，上课不太爱发言，但是她总是积极的帮助我。记得三年级的一节语文课上，她提出了一个问题，班上好多同学都举起了手。我虽然知道问题的答案，但就是犹犹豫豫不敢举手。正巧，我和她的目光碰上了。她温柔的目光似乎在对我说：“屠雨桐，别害怕，鼓起勇气试一试，我相信你肯定能做到的。”终于，在她目光的鼓励下，我勇敢地举起了手，一口气把肚子里的答案全报了出来，黄老师微笑着表扬了我，我的心里喜滋滋的。
不过，当我们调皮的时候，黄老师的威严也会毫无遮掩地表露出来。有一次，我们在走廊里奔跑哄闹，还跟其他班的同学起了冲突。就在这时，黄老师出现了，她大声吼道：“你们在干什么？谁让你们打架的？给我全都到教室里罚站。”她严肃的表情把我们吓坏了。后来，黄老师到教室，语重心长地对我们说：“同学们之间要和睦相处，注意安全。如果你们受伤了，不但会影响学习，还会让你们的父母担心着急。”看来，黄老师真的是非常关心爱护我们的。
黄老师虽然具备“双重性格”，但是我还是很喜欢她。黄老师，我一定会努力学习，用优异的成绩来报答您。
我的小学作文 篇6
有人说，初中是人生的关键时期。我同意。升入初中就代表你上中学了，是个大少年了，离青年也越发接近了。蓦然回首，才发现自己变了。
不知何时，小学时的稚气没有了，脸上只有那一份阳光和坚毅。是啊，这是成熟的表现，是长大了的表现。不知何时，多么想学习，多么想劳动。因为，升入初中之后的我懂得了学习的重要性，体会到了劳动的快乐！
不知何时，多么想再白杨树下静静的吟诵现代诗；不知何时，多么想在众人面前大声诵读英语；不知何时，多么想独处静室，深呼吸；不知何时，多么想站在舞台上，秀出自己！
这都是变化。每一个变化都说明了某些东西。到底是什么呢？我想，这便是青春，美好的青春，像蔚蓝如晶的蓝天，像澎湃汹涌的大海；像芬芳灿烂的向日葵，像熊熊燃烧的烈火……舞动吧！活跃吧！这是人生中仅有的青春时光，珍惜它的每分每秒。这便是心智的变化！
除了心智的变化，还有一种更大的变化，那就是情感。猛然发现，自己更爱母亲了。你可能会笑。但我说，那些疏远母亲甚至讨厌母亲的人还宣称成熟的人，全都是假成熟。一个人如果不爱自己的母亲，简直是白活！想想每天等你回家的.人是谁？精心呵护你的人是谁？送你去医院看病的人是谁？只为让你开心却竭尽全力的人又是谁？是母亲！作为孩子，难道连这些都考虑不到吗？我是这样想的：不要等长大之后才挣钱给母亲买什么轿车，从现在做起爱母亲把！不要难说“爱”，因为那是生你养你十多年的母亲，我更爱母亲了。
还有“质“的变化。我发现，自己渴望做一个品学兼优的君子。比如老是想着一些深奥的问题，下课时想绽放自己的笑容；在学校里热情活跃，家中快乐愉悦；遇到困难刚强坚毅的去战胜，遇到快乐的事含蓄的心中庆祝。“静如处子，动如脱兔”我正向这方面发展，这也是合格中学生的表现！
升入初中的我变了，变了……
我的小学作文 篇7
我既没有婀娜的身姿，也没有美丽的外表，成绩不算好，也不算差。无须用那华丽的词藻来赞美我，也无须用豪言壮语来歌颂我。因为我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤独。每一天，放学回到家，家里总是冷冷清清的，冷冷的饭菜，昏暗的灯光，照出来的是我孤单的影子。小时候我不懂孤独的含义，以为只是觉得无聊，就去找小伙伴玩；可现在长大了，不会再那么幼稚的去找别人的乐趣来填补自己冷淡的心灵，更不会哭着去找朋友倾诉衷肠。因为冷漠的我也总是喜欢自己默默地去承受一切，冷静地对待一切。
我爱笑，但也不能因此判断我是一个快乐无比的人。同学们总说我成天就会傻笑，对什么事情都“笑脸相迎”，因为这个，奶奶经常对我说“女子三笑为妖”这句古话。可我百思不得其解，总以为，多笑不是很好吗？电视上也说过，笑一笑，没有什么事情过不了。本来就是这样，把自己的不愉快抛到九霄云外，世上没有过不去的河，干嘛成天阴着脸？笑一笑会使自己变得更加美丽！
我爱看书。书是为我们开启知识大门的钥匙，是人类走向成功大道的'阶梯。她象一只小船，带领我们游向成功的彼岸。每当寂寞的时候，我的手里总是托着一本书，坐再书桌前，静静滴朗读着。读到精彩的地方时，我会把书放下，双手托腮憧憬当时的情景河未来。我读的书，不是世界经典名著，就是记载先一辈革命的丰功伟绩的历史书籍，因为我酷爱历史。
我也很坚强。我从小不喜欢与别人一起分担我的痛楚，包括家人。而我总是喜欢把自己感到快乐的事情不顾一切地告诉别人听，把不悦藏在心底。我讨厌哭，特别是再外面。即使再心中默默流泪，也不愿意让别人看到我微弱的一面。记得小时候，第一次去打预防针，我从小遇到任何事情总是显得镇定自若，那次也一样。陪我来的奶奶再我耳边嘀咕不停，要我打针的时候不要哭，因为一点也不痛，我只是附声和着，心思早已不在这事儿上了。到我打针了，我按照护士姐姐的意思去做，一点也不像同龄孩子那样胆怯退缩。虽然我感到无比的疼痛，但也只是挤出了三滴眼泪，随即擦掉，给奶奶一个大而灿烂的笑容，朝她说：“真的一点也不痛呀”。从那时起，我便很佩服我自己。
这就是我，一个不加任何色彩而又真实的我!
我的小学作文 篇8
在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅，有聪明机智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。（抒情式开头，运用词汇很好！）
小狗是五姨家邻居的母狗生下来的，一出生就被带到了姥姥家，因为它浑身雪白，而且还长着许多毛，所以姥爷管它叫“毛毛”。（过渡。）
（这里应该加入小狗的外形描写，注意词汇和修辞的运用。）
毛毛吃食不挑剔，但食量却很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里，它马上凑过去，大口地吃起来。不一会儿就吃完了。（加入一连串的动作描写，内容会充实。）当时我买了一袋吃的，刚准备吃，只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的'，好像随时要抢下来似的，我见了说：“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗，它们经常在一起玩耍。有一天，邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子，毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前，只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去，好像在比谁跑得快。（加入一连串的动作描写，配合适当的环境描写为宜。）一直到邻居召唤那条小狗回家时，他们才依依不舍的分别。
这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。（卒章显志结尾，建议改为：抒情式结尾。）
我的小学作文 篇9
“一日无书，百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中，书是我生活中的一道美食，我几乎每天都要去品尝它。
因为爱读书，我还闹出过许多的笑话呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天，帮着妈妈做了很多家务活才换来的!妈妈出门买菜时，叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢，于是我满口答应：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间，我隐约听到“哗哗”的声音，但是书中内容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顾不上什么“哗哗”的声音了。一刻钟过去了，半个小时也过去了，妈妈还是没有回来，所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
过了不知多久，门外传来了拍门声，不愿被敲门声打扰的`我，无可奈何地去开门。一开门，妈妈就说道：“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼，今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头，可是一切都晚了，水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说：“我就知道你这个小书虫得给我惹祸，这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红，羞愧地低下了头。
一本好书是一杯牛奶，奶香四溢，一本好书是位知己，可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长，使我受益良多。我爱读书，读书使我进步!
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