(必备)难忘的小学作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的难忘的小学作文4篇，欢迎大家分享。
难忘的小学作文 篇1
日历一页页飞快的翻过，转瞬间我们六年的小学生活就快画上了句号。
在这六年与同学老师的朝夕相处中，有许多难忘的记忆珍藏在了我的心里。
快乐欢悦的记忆是不少的`。
记得上学期进行综合性学习的时候，大家都积极投入到了活动中。
那时我是小组长，负责给小组成员分工：有的收集古诗、有的收集现代诗、有的负责打印材料……我也是每天回家写完作业就排版材料，整理插图，忙得不亦乐乎。
经过两个星期的努力，我们小组装订的诗歌集终于完成了。
虽然那只是不厚的一叠纸，但我们看到它，心里还是像吃了蜜一样甜：这是我们小组成员团结协作的劳动成果呀。
那短短的两个星期，变成了一卷电影胶片，存放在我的心底，时不时被我拿出来回放。
欢乐的回忆中必定也夹杂着不怎么愉快的内容。
但这其中有一件事没有让我伤心难过，而是让我倍受感动。
在一次体育100米测验时，我起跑得太猛，一下子竟然摔倒在地。
虽然我马上爬起来继续跑，但还是没能拿到理想的成绩。
跑完后我站到跑道边暗自懊恼。
这时，我最好的朋友跑过来，问我刚才摔倒有没有事。
我说没事，只是手蹭破了点皮。
她一听，马上把我拉到了医务室，并对我说，没跑好不要紧，没摔出什么事就好。
听到她这样说，我心里一下子充满了温暖，愁绪一下子烟消云散。
同学之间就应该是这样，互相给予对方关心啊。
六年的小学生活，有乐有忧，每一点每一滴，都淌进了我的心河，令我永生难忘。
难忘的小学作文 篇2
时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时，我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时，难免会有一些紧张，但是在老师与同学的帮助和鼓励下，我渐渐适应了这里的环境，慢慢爱上了这个学校。在老师的.指导下，我参加了各级竞赛，获得了许多奖项，也正是从那时起，我对学习产生了浓厚的兴趣，开始广泛学习各种课程，这样一坚持就是三年多。升入六年级，我的成绩有时会浮动、下降，当我失去拼搏的勇气时，老师及时鼓励我，让我重拾信心。功夫不负有心人，在老师耐心地教导下，在我不懈地努力下，我终于以优异的成绩考上了理想的中学——南开中学。母校“努力成为最好的自己”这条校训将一直鼓舞我，让我一步步迈向成功。六年的生活，老师温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我学会了坚强，学会了拼搏，学会了自信。“阳光总在风雨后”，我们都将获得成功，成为最好的自己！同学们“今天我们以求真为荣，明天让求真以我们为荣！”
难忘的小学作文 篇3
小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的.笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。
记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。
施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。
记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。
十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。
难忘的小学作文 篇4
每个人的一生中，都有许多个那一刻。那一刻，泪水与汗水一齐洒下，那一刻，尝到了苦这个字的滋味；那一刻，觉得自己的辛苦换回了不菲的回报；那一刻，绚丽的'画面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最难忘的时刻。总是有一刻使我难忘记，因为那一刻使我体会到了一种令人难受的罪恶感。
那是在许多年前一个阳光明媚的午后，在一节美术课上，我的好朋友——小枫，正坐在我的身边精心雕刻他的作品。他告诉我想在石膏上刻一块“汽车人标志”，这令本来想刻“小黄人”的我不由得动了心。因为《变形金刚》动画片很早就开播了，是一部连我们年轻的美术老师都封为经典的作品。可是小枫不知道如何画好这个标志，于是偷偷来请教我。我为了能拿一个高分，就草草得帮小枫打了个草稿，然后在自己还未刻过的石膏上擦掉“小黄人”的图案，细细描绘出图案、精雕细琢起来。
不知是虚荣心在作祟，还是鬼使神差，我犹豫了半天最终还是把作业交了上去。下一节美术课上，我的作品得了一个“优”，可是小枫却因为我的好成绩，却被同学说成了“模仿”、“抄袭”……
第二天下午正好下起了雨，我没有带伞，就只好在教室里等着妈妈来接我。就在我焦急得等待时，小枫突然进来了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨伞，就头也不回的走了。我看着他在雨中愈走愈远的身影，心就如这寒冷的雨水一样冰冷。
小枫原来就想成为一名设计师，可是设计师最怕的就是被人窃取创意、被说成冒牌货。就这样，我失去了一位好朋友。
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