小学生作文

我的小学作文

时间:2023-12-13 07:58:56 小学生作文 我要投稿

我的小学作文5篇【精华】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我的小学作文5篇【精华】

我的小学作文 篇1

  我是个知错就改的孩子。

  有一次,我不小心把爷爷最喜欢的花瓶打碎了。不敢跟爸爸说,因为我害怕爸爸批评。于是,我把碎瓶渣藏到了树底下。

  回家后,我发现餐桌上有一个小兔盒子,盒子很漂亮,就问爸爸,里面装的什么?爸爸说:“这是一个神奇的小兔盒子,圣诞老人专门给诚实的孩子送的礼物。”我特别想要,于是,我把打破爷爷花瓶的事一一告诉了爸爸。爸爸却没有批评我,说“孩子,知错敢于承认是个好孩子,你一定会得到圣诞老人的礼物。”

  到了圣诞节那一天,我真的收到了这个礼物,一连几天,里面都有饼干。我想:饼干到底是怎么变出来的呢?到了晚上,我假装睡着,听到轻轻地开门声,我睁开眼偷偷一看,爸爸妈妈正在悄悄地往小兔盒里装东西呢!原来,饼干不是吃不完,而是爸爸妈妈对我浓浓的'爱呀!

  爸爸,妈妈,我爱你们。我知错就改,一定会做个诚实的孩子。

我的小学作文 篇2

  语文,是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字,有优美的句子,有富有特色的文章,有抒发情感的古诗词,有……它非常有趣。

  在小学一年级时,我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字,现在想起来也太简单了,没考一百分太不应该了。随着年级的升高,语文也越来越难。上了初一,语文的分值又提高了五十分,文言文越来越多,作文的字数也越来越多。我的.语文成绩也下降了。

  语文虽然难,但作用很大。生活处处都有语文,比如说话就离不开语文。语文学得好,话说得头头是道;倘若语文学不好,说话也就杂乱无章,甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字,就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题,而且它的分值大于作文。作文也很重要,听说高考作文一个错别字就扣一分,直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文,光语文就差了几十分,那名次怎么提上去呢?

我的小学作文 篇3

  我,是大海里一颗不起眼你的水泡,我,是沥青公路上一颗不起眼的石子儿,我—是一个小小的的我。

  我对世上的每一本书都充满着无穷地好奇。

  我最喜欢书店里的书本。书架上那一排排五颜六色的书本,崭新的封面在灯光下闪闪发亮。我总是忍不住买一大堆,这下家里都堆满了:沙发上、床上、衣柜上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五颜六色。每次妈妈都要念“紧箍咒”:“薇子,你买了这么多书,家里都要成书店了!”我都会“呵呵”地傻笑。

  小时候看一本书,经常会连饭都忘了吃。可现在还是老样子,书店上的暑假多了一两本书,我想看;家里多了几本书,我想看;就连同学那边多了几本新书,我也要把脑袋凑过去瞧一瞧。

  小小的我,丰富的知识,并没有了断我对阅读的热爱,对知识的期待。我知道,书中自有黄金屋;在这个世界上,我永远不会知道一切,我虽然年龄小,可读的`书本不比大人少。

  这就是我,小小的我。我不愿意改变我相貌,不愿意让相貌成为“另一个别人“。我也不会成为别人。我依然是小小的我。

我的小学作文 篇4

  读书是一种好习惯,读一本好书,不仅可以学习到许多知识,还可以吸取前人的经验或教训。真可谓“一本好书,终生受益”了。

  我也很喜欢读书,阅读量还算广泛。最近,我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的书。这本书的作者李开复曾经在微软、 Ggle担任要职。

  这本书在我眼里可以称得上“终生受益”的好书了!它讲了李开复先生在集结了世界上所有聪明人的硅谷是如何打拼,如何从一个普通小职员到一个高管,也讲述了李开复先生应对商业危机时的反应,以及最后实现自己的“世界因你而不同”的梦想,按照父亲的.遗言回到了中国,他始终没有忘记父亲生前的“中华之恋”,再次向Ggle辞职,毅然来到中国,开始了他的“梦想之旅”。

  我一头扎进书的海洋,去探索,去搜寻,去体会当时的情景,实在太有趣了!

  人生是短的,也许,眨眼间,生命就到了尽头。有的人逝世轻如鸿毛,而有的人却重如泰山。人生是不同的,你付出了多少,就回报多少。一个一事无成的人,永远不会引起社会的重视,我们要记住:有付出就会有收获!!!

我的小学作文 篇5

  我喜欢的一本书——《帮孩子成为学习的.赢家》。

  这让我懂得好奇心是孩子学习的动机。有些家长会认为自己的孩子一点都不爱学习。这只是表面的理解。事实上每个孩子都爱学习。因为心里有一个学习动机,这个动机每时每分都会工作,启动孩子学习的学习,一旦启动,想玩都不可能。

  有些家长看了,会说:“不可能,这绝对不可能的。你是不是再编故事说神话,再骗人啊!

  其实不是再骗人,每当孩子看见一些东西,产生的好奇心,一定要把它弄懂。会激励孩子认真学习!这些并不是再编故事,说神话。

  希望家长们多多了解一下孩子心里有没有动机!

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