动物小学作文

动物小学作文[汇编10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的动物小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动物小学作文 篇1

　　我最喜欢的小动物就是蚂蚁，它们差不多是指甲盖的十分之一那么大，它们是黑色的，有六条腿和一对小小的牙齿，它们的尾巴上还有一个非常小的刺，几乎看不见。

　　小时候我最喜欢用水和它们“玩”。我只要发现有一小群蚂蚁，我就会拿起水壶给它们免费洗一次“冷水澡”，把它们冲得措手不及，这些水对它们来说就等于大洪水一样的猛烈，它们被水冲到了砖缝中，再被砖缝中水流冲走，等到了没水的.时候它们又重新站了起来向其他方向逃离。可是它们一爬起被我发现，我就会向它们发起下一轮猛烈的进攻，还没等它们反应过来，它们又被水流冲走，就这样越冲越远，最终它们被冲进了一个水洼里，但它们还是没有放弃，于是游啊游啊，游出了这个水洼之后，它们向蚁巢跑去。

　　我还有一种跟它们“玩”的方法，它们的蚁巢口旁边都是沙子，我趁着它们很少的时候就把沙子推倒堵住洞口，有些蚂蚁被堵在了洞口，突然沙子动了一下，接着又动了好几下，就这样洞口开始逐渐下陷，又过了一会洞口变逐渐通了，洞口又恢复了往常的模样。

　　蚂蚁们的这种精神真是值得人们学习。

动物小学作文 篇2

　　我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。

　　欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。

　　现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！

　　小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的.忠实的朋友。

　　小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！

　　小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。

　　小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

　　小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。

　　小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。

　　夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。

　　小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的

动物小学作文 篇3

　　残忍的动物，也有爱——题记

　　我是一匹狼，同时也是一个父亲、丈夫。

　　那天，我如往常一样为我的妻子和孩子寻找食物，可是刚刚走出不远的路时，我就敏锐的发现了周围的异常，回头望去便看到了猎人那黑洞洞的枪口直指着我。我开始拼命地奔跑，因为我知道这里离我的.家太近了，猎人很容易发现我的妻子和孩子，所以我必须将他们引开。

　　“砰。”

　　猎人开枪了，可他们并没有打到我，我没有停下，继续奔跑着。猎人咒骂了几句，然后转身骑上他们的猎马继续追赶着我。

　　我并不知道我跑了多远，也不知道我躲过了多少枪，我只知道我要不停的跑、不停的跑下去，要将猎人引开我的家，远离我的妻子和孩子。可是我好累，真的好累，我要跑不动了怎么办、怎么办！我在心里一遍又一遍的问着自己，只听见身后传来一个声响。

　　“砰！”

　　猎人射出的子弹进入了我的身体、穿透了我的心房，鲜红的血液从我的身体里流淌出来，染红了那洁白的雪地，从远处看美丽至极。

　　这时我才看清周围的景物，我知道这里已经离我的家很远了，也许我的妻子和孩子已经安全了。我的耳边响起了猎人的欢呼声，我也开心的笑了，也许是因为我知道我的家人已经安全了吧。

　　那一天、那一时、那一刻，我的脑海里回荡着快乐的感觉。

动物小学作文 篇4

　　我最喜欢的动物是小兔子。

　　我们家有一只小兔子，她长着一对雪白，雪白的耳朵，耳朵里面是粉红色的，让你一看她，就要摸一摸她那长长的耳朵，她的眼睛像两颗钻石一样缀在她那雪白的脸上，她的嘴是三瓣嘴，我想，她小时候是因为吃东西的时候不小心把嘴咬成三瓣嘴了吧！你再看她那雪白的身子，离远了一看，就像“一团雪”，所以我给她起名为“一团雪”。

　　我们家的一团雪非常爱运动，比如说，有一天，我不小把关她的笼子打开了，她马上就像子弹一样冲出来了，我赶紧去抓她，可是她跑的太快了，我抓不住。我想，要是她参加动物短跑比赛，她一定会得个第一名回来。我们家的一团雪有时还很懂事，有一次，我看见她吃东西时时候老爱把前爪放在我给她放食物的'小盒子里，像一只手一样，在抓东西吃。不过有时候，他会用前爪把正方形的盒子弄翻，食物就会落在地上，这时我就会对一团雪说：“一团雪，快把这里收拾干净。”一团雪一听到我这句话，就会马上用前爪把放在地上的正方形盒子翻过来，还会把地上的食物都吃掉。

　　我非常喜欢这只小兔子

动物小学作文 篇5

　　我给大家介绍的动物是小松鼠，它有一身毛茸茸的毛发。还有两只亮晶晶的眼睛，一双爪子特别灵活。毛茸茸的.尾巴就像一个小扫把，它还很顽皮，也很可爱。一般都住在大树上的洞穴里，最喜欢的食物是松果和松子。

　　它最擅长的就是在树枝上跳来跳去的，四处张望，时而站立、时而倾斜，就像个淘气的孩子一样，活蹦乱跳的，好玩极了！记得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的时候，山坡上到处都是松树。忽然出现了一只小松鼠在树上跳来跳去的，可爱极了！

　　我特别想去抱抱它、摸摸它，可每当我*近时，它一瞬间就不见了。就像在和我玩捉迷藏样，就这样我总是捉不到它，最后我只能用相机给它抓拍了。至今它那可爱的模样总是在我脑海中闪烁！

动物小学作文 篇6

　　今天，老师让我们以“听”为话题写一篇作文，听到题目后，我就在小脑袋中开始构思起来了。

　　也许是我构思太着迷了吧？这天晚上，我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听！我一出门，只听小狗对旁边的小猫说：“今天早晨的空气真好！小猫，你说是吧？”小猫喵喵地伸伸懒腰说：“是呀，而且还很新鲜呢！”我支棱着耳朵仔细地听着，心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走，只听见苍蝇对蜜蜂说：“老弟啊，我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问：“为什么呀？”苍蝇无奈地说：“这里的人们把我们视为害虫，天天要用那种神秘的武器置我于死地，我们的兄弟，要不你也和我们一起走吧！”蜜蜂摇摇头说：“我就不去了，我在这过得好好的，而且人们也不捕杀我们，我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说：“那么我就走了，再见我的兄弟，你要保重啊！”我越听越觉得疑惑不解：“动物怎么会说话了呢？我怎么就能听懂它们说话呢？”我低头沉思着往家走，我走了许久，终于到了家。

　　我一进家门，我的母亲大人就问我：“你走了这么长时间，找到了什么灵感了？”这时我顿时糗了，脚下猛地一蹬，我醒了！

　　我原来在做梦呀！可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动！那就写进我的作文吧！

　　教师评语：小作者在自己构思过程中，产生了这样的一个趣味无限的`梦境，成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔，趣味的特色，引人入境的描写，读起来很有滋味、

动物小学作文 篇7

　　这天，天气非常晴朗，一只温驯的小羊在山脚下的`一条路上津津有味地吃草，一只凶狠的锒在草丛后面死死地盯着它的食物。它心想：今天正好我肚子饿，捉回去当晚餐吃。于是它慢慢的靠近小羊，伸出尖尖爪子洋洋得意地说：你今天死定了。

　　小羊看到狼如此得意，心想：如果我撒腿就跑，肯定跑不过它，那我该想什么办法呢？它突然灵机一动，死死地捂着肚子说：狼大哥我吃饭有毒的草你吃了我你也会死的。狼一吃，心想如果我吃了它自己反而白白送命，太不值了。

　　最后，狼遗憾地回家了。

动物小学作文 篇8

　　9月16日

　　小乌龟刚来我们家这几天还有点不适应。今天是星期六，我赶紧去买了个“小洋房”作为它们的家。这个家有两层。下面的一层是小乌龟游泳的地方，上面的一层是它们晒太阳的地方，两层之间有一道楼梯连接着。

　　两只小乌龟，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就这样，我给小乌龟定好了名字。咦？我怎么就觉得少了点什么呢？哎呀，怎么忘买龟粮了呀！我可真糊涂。抬头一看，已经到了上课的时间了，没办法，只能委屈一下它们了。好不容易等到下课，我就使劲地、拼命地疯狂地往卖龟粮的地方跑。天啊！累死宝宝了，一回到家，我连鞋也没脱，就迫不及待地冲向乌龟缸，给小乌龟喂食。小乌龟一看到我，就爬过来，伸着脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“饿死我们啦！再不给我们喂食，我们就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它们这样生气，我赶紧把龟粮投了进去。

　　9月18日

　　今天出了点小事故，事情发生在早晨。我给小乌龟喂食的时候，因为没有经验，用手拿食送到小乌龟嘴边喂。结果，大白一个箭步冲过来，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不过，看着它们抢食吃的样子那么可爱，我心想：“罢了，不就是咬了一下嘛，也没什么大碍！”平息了一场小风波，我开始观察乌龟吃食。大白吃食的时候愿意从食物的上方把食物盖住，然后再吞掉。而小黑却愿意像在水底伏击猎物那样，从水底下把龟粮吞掉。养龟的人切记：第一次喂食是什么时候，以后就尽量同一个时间喂食。因为乌龟和大象一样，都是报复性很强的动物，如果不定点喂食，乌龟就会以为你对它们不好，它也就不会跟你亲近，有时还会有攻击的倾向。

　　9月20日

　　今天，我突然有了一个比较离谱的主意——我要通过训练，让乌龟懂得一些简单的手势。在我的眼里，训练动物有三种方式，分别是：食物引诱法，如狗熊；爱的教育法，如狗；体罚法，如猴子。乌龟应该使用第一种方法吧。于是，我先拍两下玻璃，再往水中撒了一条“食物通道”，是通往楼梯的'，再往楼梯和二楼撒一点食物。大白和小黑同时闻到了食物的香味，刚刚还在呼呼大睡的它们立刻爬向食物，形成了远近闻名的“夫妻抢食”：大白是男的，占了上风，所以吃的也比小黑多，不过剩下的也足够小黑吃的了。经过几次这样的训练，小乌龟已经能熟练地听从我的命令了。太好了！我也成为了一名小小的驯兽师了！

　　9月21日

　　经过我好多天的观察，我终于发现了乌龟长寿的秘密，那就是“以静制动”。每次乌龟吃完食以后都要找一个地方美美地睡一觉，以减少自己的新城代谢，而且一觉都睡得特别长。我用手碰它们，它们也丝毫不动，像两只葫芦宝宝一样睡在角落林。

　　这就是可爱的小乌龟，两只招人喜爱的小乌龟。

动物小学作文 篇9

　　客岁，本人见过两只非同伟大的动物，一只会飞，一只会跑。

　　先是一只狗，是本人快到外婆家的路上发明的。一只颜色奇特的狗：它身上蓝白相间，还闪闪发光，跑得飞快，转眼间在转弯口不见了踪影。

　　本人追了已往，功效一无所获。本人转身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪个缺德的家伙把蓝颜料往外一泼，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它变色蓝白相间的毛色，从而发作了染发的结果！

　　另有是一只会飞的，有点像海鸥的动物。也是有一次往外婆家途经得胜桥，在桥的上空发明的。它诟谇相间，飞翔在天空中，不断在打转，总不分开那其中央。本人跑到离它近来的中央，抬头瞥见它长着长长的尖嘴巴，大大的.带羽毛的黑同党。它不断地扇动同党，不断息、不中断地飞。本人灵活在脑海中搜索“海鸥”、“鸽子”等类似动物的讯息，可以为都不是。这究竟是个什么动物，本人至今还不晓得呢！

　　难道外婆家四周也是一个奇异的中央吗？要不为什么常常有奇异的动物出没呢？

动物小学作文 篇10

　　星期天，妈妈和我去动物园里看大象和海豚的表演。

　　来看大象表演的人挤得水泄不通，我和妈妈用力挤到前面，只见一头小象用鼻子卷起驯兽员叔叔手里的皮球，扇起两只大耳朵，摇摇尾巴绕场走了一圈，然后前腿小心翼翼抬起来，好像在和我们打招呼，过了一会儿，驯兽员叔叔一边吹着口哨一边对着小象做着手势，小象慢慢地走到篮球架前，把头一抬，鼻子用力一甩，皮球飞了出去，弹到了篮筐边上落了下去没有投中，突然，人群中有个人大声叫起来：“再来一个，再来一个”于是大家都拍手叫着，小象似乎听得懂我们在鼓励它，用鼻子卷起皮球，朝着篮筐投去，“进啦”大家异口同声地喊起来，小象也显得很得意地样子朝我们甩甩它的长鼻子。

　　来到海豚馆，只见泳池中间叠着不同大小的5个圈，海豚要跳过每一个圈，表演开始了，一条海豚先游到教练员前，抬起头，教练员拿了鱼噻到它的嘴里，摸摸它的头，然后快速的'游到池中间，对着第一个圈，身子用力一跳，穿过去了，接着一个又一个穿了过去，台上观众一片掌声，海豚出色的完成了表演。

　　动物园里还有很多动物都在表演它们自己的绝活，动物园里热闹极了。

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