写小学的作文[汇编7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写小学的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
很多事情,我们总是在失去后才懂得珍惜。但已为时太晚!
在这世界上,有谁,会对你不离不弃?我一直在问自己,同学?朋友?还是我一直都找不到那个属于我的答案。自从看了那篇:多分一些爱给父母。我才终于明白,唯一对你不离不弃的就是父母。
我的家,很简单:忠厚老实的爸爸,平凡贤德的妈妈,淘气晚熟的我,组成了一个普普通通的家!
我的.家并不富裕,但我却很奢侈,不是抱怨这就是嫌弃那。看到别人有好吃的,看看自己口袋空空,便埋怨父母。看到别人身上穿的,看看自己,便又埋怨父母,为什么别人的爸妈可以赚这么多钱,你们就不行?而且你们起得比他们早,做得比他们累,却又比他们晚回家,这到底是为什么?年少不懂事的我总这样想,抱怨!
但自从那天,我看到那篇:多分一些爱给父母。我长大了。
我开始想父母对我所做的点点滴滴。每天他们都起的早早的为我做早餐,只是想让我多睡一会,让我精神上课,他们不想我向他们一样辛苦,想让我长大后找一份好的工作,他们不敢,不舍多用一分钱,为的是让我有钱读书。再想想,每次我生病,他们比谁都还着急,担心着担心那的,花一大堆钱买药,但在他们自己病的时候,只是随便的吃一些药,说它自己会好,不用看医生突然眼泪落下,我想起那次:我发高烧,住院了,每天,什么时候该吃什么药,喝哪些药水,不能吃什么菜妈妈都记得一清二楚,但她自己高血压,却常常忘记吃药。这又是为什么?!
父母就是这样,无论什么时候都会陪伴在你左右,给你最好的,即使你不曾对他们说豪华,即使你不曾尊重他们,但他们还哦是一如既往的爱你,你就是探们的一切。
对父母好点吧,在他们生日的时候,即使没有礼物,也至少有一句生日快乐,帮他们做做家务,在你自己生日时,也不要忘,其实那天使他们笑着流泪的一天,在他们生病时,做好饭,问一声他们的不能病情这样就能让他们温暖起来,让他们觉得,即使再苦再累,只要你能好好的,怎样都值得。
学会感恩吧!这世上唯一会对你不离不弃的,就只是你的父母,在你困难时,他们帮你一把,在你欢乐时,他们也会跟着欢乐,也不再奢求你什么,他们要的,就只有这些而已!
不要在失去后才懂得珍惜!
写小学的作文 篇2
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”是的.,小草你既没有鲜花的芳香,也没有树木的高大,你只有那单薄矮小的身躯。但是,你毋需自卑,世界如果少了你,大地将不会披上绿装,河水将不再清澈,我们也不再呼吸到新鲜的空气。世界,不仅仅需要花儿、树木,也需要你——小草。
因为有了你,花儿显得更美、更艳、更芳香;大树显得更粗壮、更高大……世界被你披上绚丽的绿装,植被不再受到破坏,土地不再荒废,水土不再流失……小草,你默默地奉献出自己的力量,为世界增添色彩。
小草,对不起,以前不懂事,一有不顺心的事总是拿你当“出气筒”,对你施展“暴力”:“降龙十八掌”、“玉女鞭法”……把你连根拔起,甚至还在你上面踩来踩去,可是你毫不介意,依旧把光彩洒向人间。
我爱你,小草!
写小学的作文 篇3
前些日子,妈妈买回来几棵观赏植物,我好奇地问妈妈:“这是什么植物?”妈妈说:“这是富贵竹。”我开始观察起来。
富贵竹的颜色墨绿墨绿的,每根只有小拇指粗,却有半米高。它是分节的,但不太明显。在每节上都长了两片叶子,叶子又尖又长,真像翠竹的叶子。我笑着对妈妈说:“我知道它为什么叫富贵竹了,是不是因为它像竹子?”妈妈也笑着说:“你说得很对,它确实属于竹科,因为很适合在家里栽培观赏,所以人们给它取了个好听的名字叫富贵竹。”妈妈边说边拿出一个花瓶,倒上水,把富贵竹放在了里面。我问妈妈:“放在水里会不会淹死它们?”妈妈说:“不会的,它们的生命力很强,会越长越高的。”
“真的是这样吗?”带着疑惑我继续观察。果然,几天后,在竹子的顶部冒出了一个嫩叶,刚开始是卷曲的,过了几天,卷曲的'叶子舒展开了。又过了几天,我惊喜地发现它的根部长出了几个小白芽,我想那一定是它的根。它的根越长越长,紧紧缠绕在一起,难以分开。
现在我家的富贵竹已经长得很高了,我想做人也应该像它们一样,为了自己的目标,永不止步!
写小学的作文 篇4
天渐渐的黑了,我看了看手表,才下午3点多,天怎么就黑了。船娘告诉我说:“快下雨了”。我就跟船娘说“那我们就回去吧,以免呆会被雨淋湿了就不好了”。‘好的.’船娘说。我们刚上岸没多久,雨就下起来了,可我曾经听人家说,江南水乡的雨景更美,今天一见,果然真有其事,真个江南水乡全都被笼罩在这突如其来的雨景中了。
这次游江南水乡真的让我大开眼界,心旷神怡啊!
写小学的作文 篇5
“兄弟七八个,围着柱子过;长大分了家,衣服全撕破。”你猜这是什么?对了,这就是大蒜。
大蒜白白的,胖胖的,像一个小娃娃。它的身子下面是一个圆圆的底,看起来像一只眼睛。大蒜刚买来的时候,柄是白色的,时间长了柄变老了,成了枯黄色。大蒜的老柄不怎么引人注意,引人注意的是它的嫩柄。这个柄白得那么新鲜,看着非常舒服。柄上有很多花纹,铺得那么均匀,没有重叠起来,白白的柄像大蒜的头发一样,好看的很。
我小心翼翼地把大蒜白白的外衣一层层地剥开。蒜瓣露出来了,滑溜溜的,硬邦邦的,还香喷喷的呢!剥开蒜瓣淡黄色的外衣,里面的身子像一块雪糕一样,白白嫩嫩的,我忍不住尝了口,一股辣味涌上舌尖。大蒜真是“笑里藏刀”啊!
不要看大蒜味道不怎么样,它的`功能可不少哦!它不仅能增加菜肴的美味,还有强力杀菌、防肿瘤、排毒清肠等本领。听说,小朋友多吃大蒜还有助于脑细胞的生长发育呢!
大蒜可真厉害啊!通过我的介绍,你喜欢上大蒜了吗?
写小学的作文 篇6
教学目标
1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,
小学写事作文教案。
2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。
作前准备
结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。
教学过程
一、谈话导入,引出课题
前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感,
二、出示要求,讨论理解
1.出示要求
在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。
2.小组讨论,并完成填空
我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。
3.大组交流
通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。
三、提供情景,打开思路
1.播放录像
这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)
让学生边看边思考:
①这次秋游中发生了几件事?
②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?
③你选择哪件事来描写人物的特点?
2.交流归纳
①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。
②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。
通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的'基础
四、自拟题目,下笔成文
根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)
延伸阅读:写事作文注意事项
1.如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
2.要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
3.必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4.一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
5.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
6.写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
写小学的作文 篇7
小时后,我一直以为妈妈喜欢吃骨头
那时侯,家里穷,几个月才能吃一次肉。而我却长了一张爱吃肉的嘴。一次在吃肉的时候,我望着一小盘香喷喷的肉,猛咽了几口口水。用充满稚气的话说道:“妈,你先吃吧。”妈妈笑了一下说:“妈妈不爱吃肉,爱吃骨头,你吃吧。”我一听,心想妈妈就是爱吃骨头。于是便毫不客气的抓起一块肉就大口吃了起来。还特意多留了一些肉让妈妈吃。不一会儿,一盘子肉就被我肯光了。妈妈看了一下我的眼睛,停顿了一下,便真从盘子中抓起一块骨头吃了起来。从此,我就以为妈妈喜欢吃骨头。
每次吃肉的.时候,我就大口大口的把肉吃完,剩下的骨头就往妈妈的碗里一放。而妈妈还是高兴的啃着骨头,还笑着拍拍我的头。后来,有一次,妈妈的朋友带着妈妈和我去饭店吃饭。我像往常一样把啃完肉的骨头放到妈妈的碗里,还说道:“妈妈爱吃骨头。”妈妈愣了一下,顿时红了起来,把头底到了胸前。而我还因为妈妈没夸我赌气。
现在长大了,也懂事了。知道那时侯妈妈是为了让我多吃点,才慌称自己喜欢吃肉骨头……21世纪,生活水平提高了,几乎天天能吃到肉。我以不会再说妈妈喜欢吃肉骨头,因为那时妈妈的谎言……
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